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Visão inovadora do conceito de biblioteca do século XXI
Cristiane Camizão RokickiCoordenadora geral da rede de bibliotecas SenacPresidente do CRB-8ª
Biblioteca Pública Stuttgart
“Para que ainda se precisa, no belo mundo dadigitalização, de uma biblioteca pública, de um
edifício cheio de árvores mortas em formato de papel, papelão e prateleiras?
Justamente para este futuro, já que bibliotecas
públicas abrem portas para o conhecimento. São reinos do conhecimento e reinos da liberdade, locais de compartilhamento e de
formação para todos.Elas são locais de democracia.“
Jornalista Julia Schröder, Stuttgarter Zeitung (Jornal de Stuttgart)
Biblioteca Pública
Biblioteca Pública Stuttgart
Biblioteca Pública Stuttgart
Ao redor...terrenos
Detalhe: Biblioteca Pública Stuttgart
Espaços e acervo: Biblioteca Pública Stuttgart
Entrada: Biblioteca Pública Stuttgart
Sistema automatizado: Biblioteca Pública Stuttgart
Senac São Paulo - Bibliotecas
Que tipo de bibliotecas queremos ?
Música
Feira de trocas de livros
Feira de trocas de livros
Rede
Projeto de pesquisa : Ballet Triádico
Oskar Schelemmer – Estreou em Stuttgart, em 30 de setembro de 1922
Senac SP – Reconstrução como pesquisa
Museu Reina Sofia de Madri expõeo figurino de 1982, do estilistaMarkito (1951-1983) em 25 deoutubro DE 2012 - exposiçãoPerder la forma humana: Umaimagem sísmica de los años ochentaem América Latina.
Outubro de 2013 a Fevereiro de2014 - Museu MALI – Lima /Peru
A pergunta que temos que fazer diariamente:
O usuário é autônomo na busca de informação?
A Information Literacy liga-se à necessidade de se exercer o domíniosobre o sempre crescente universo informacional. Incorporandohabilidades, conhecimentos e valores relacionados à busca, acesso,avaliação, organização e difusão da informação e do conhecimento.
“A Information Literacy é a própria essência da competência eminformação. “
DUDZIAK, E.A. (2003) Information Literacy: princípios, filosofia eprática.Ciência da Informação 32(1): p. 23-35.
Pierre Levy
“antes as informações estavam em bibliotecas e centros de informação dentro de catálogos de madeira, em fichas com dados e metadados catalogados por profissionais”
“hoje temos um ecossistema de ideias e dados, temos aprendizado pessoal e o aprendizado coletivo, as pessoas podem aprender a partir das comunidades virtuais em que vivem”
“com # as pessoas indexação e criam um ecosssitema, contribuem com os conteúdos na internet”
Assista o conteúdo na íntegra:http://www.sp.senac.br/sites/pierrelevy/
Inovação é compreender o ecossistema da informação e permitir o acesso e crítico a informação. Precisamos aprender e ensinar a navegar nesse espaço chamado internet.
“A investigação proporciona uma estrutura para a aprendizagem”AASLAmerican Association of School LibrariansParâmetros para o Aprendiz do século 21
Consulte o material completo: http://www.crb8.org.br/noticias_crb.php?codigo=272