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Web 2.0 Trabajo Grupal

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ÍNDICE

1. Reflexiones previas

2. ¿Qué es la Web 2.0? Características.

3. Ejemplos de Web 2.0

4. ¿Qué es la Escuela 2.0?

5. Web 2.0 y Escuela. Implicaciones Educativas.

6. Ejemplos de posibles actividades didácticas basadas en la Web 2.0

7. Mapa Conceptual de las Ideas principales.

8. Conclusiones.

9. Webgrafía.

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¿Qué es la

WEB 2.0?

Reflexiones Previas

Si hablamos de web

2.0 ¿Existirá la 1.0?

Si ha existido evolución… ¿qué

aspectos evolucionaron?

Entonces… ¿cómo

podemos definir la Web 2.0?

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¿Qué es la WEB 2.0?

WEB 1.0

Estática

Usuario

Pasivo

Estética como

reclamo

Webmaster DinámicaParticipativa

Colaborativa

USUARIO

ACTIVOCreando

Compartiendo Participando

OpinandoWEB SOCIAL

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Una Imagen vale más que…

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Un Wiki es un software para lacreación de contenidos de formacolaborativa.

Un ejemplo de web 2.0

Su principal ventaja radica en lafacilidad de su uso: permite incluirtextos, links e hipertextos de formasencilla, y cualquier usuario puedeacceder, modificar y copiar elcontenido al estar bajo la licenciaCreative Commons.

Wikipedia

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Weblogs o bitácoras, lugares webpersonales donde el autor y gestor dela web publica un contenido, y los

usuarios podrán opinar, siempre dentro de unas normas, quedandoregistradas dichas intervenciones de manera cronológica.

Otro ejemplo de web 2.0

Esto nos lleva a reafirmarnos en que esnecesario fomentar el análisis y lareflexión crítica sobre la información queproviene de la Red.

blogger

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Otro ejemplo más…

Las Redes Sociales son otro ejemplomás de Web 2.0. Permiten a losusuarios interactuar entre sí de formadinámica, y las posibilidades que nosofrecen estos portales web son cadavez mayores: Podemos colgarfotografías, vídeos, charlar con otrosusuarios en tiempo real… Se trata delejemplo más claro de Web Social.

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En la WEB 2.0 la clave está en la PARTICIPACIÓN:

•¿Para que sirve en la escuela?

•¿Cómo utilizarla?

WEB 2.0 y ESCUELA

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ES UNA HERRAMIENTA

(No un fin en si mismo)

Nos puede servir para fomentar:

Participación

Colaboración

Construcción colectiva del conocimiento

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AHORA LA INFORMACIÓN ESTÁ EN TODAS

PARTES NO SOLO EN LA ESCUELA.

Debemos desarrollar destrezas para

PROCESAR

CONOCIMIENTO

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LAS POSIBILIDADES

PUEDEN SER INFINITAS

Recopilar y compartir información.

Crear y compartir contenidos.

GOOGLE DOCS BLOGS COLECTIVOSDELICIUS

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La Web 2.0 nos ofrece grandísimas posibilidades

educativas.

Vamos hacia una sociedad en la que la

información tiene un papel preponderante y el

conocimiento es caduco.

Por todo esto no debemos desaprovechar estas

herramientas para ejercer la docencia.

En Definitiva…

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Ejemplos de web 2.0 y

Aplicaciones Educativas

Portal de Educación de Castilla y León

Naturaleza educativa: Portal Educativo de Ciencias de la Naturaleza

Portal de Aplicaciones Didácticas

Wikillerato

Rededuca: Portal Educativo de Recursos

Blog de una clase de 6º de Primaria

Wikilengua: La Wiki del idioma Castellano

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Mapa Conceptual de las

Ideas Principales

Escuela

Sociedad de la Información

Nuevas Tecnologías

¡¡Interacción

Sinérgica!!

Escuela 2.0 Web 2.0 Aplicaciones

Educativas

Nuevas formas de

interacción social

Dinamismo

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CONCLUSIONES

Ventajas• Comunicación global

• Libertad de expresión

• Información en constante actualización

• De libre acceso / gratuidad

• Fomenta la creatividad

Inconvenientes

• Información no regulada

• Anonimato

• Calidad del contenido

• Responsabilidades sobre la información compartida.

WEB 2.0

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CONCLUSIONES

Aplicaciones en el aula• Rapidez para resolver dudas

• Participación y aprendizajes colaborativos

• Contenidos ajustados a necesidades individuales

• Dinamismo: el alumno toma un papel más activo

(transformación de clases tradicionales)

Implicaciones necesarias

• Profesorado cualificado

• Centros y aulas adaptados

• Recursos de los alumnos/familias

• Uso de herramientas web cualificadas

WEB 2.0Escuela

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Reflexiones

¿Son correctas las medidas tomadas?

¿Estamos preparados para afrontar el nuevo proyecto?

¿Qué nuevas medidas deberíamos tomar?

¿En qué medida se tienen que implicar los alumnos,

centros, profesorado, instituciones?

¿ Cómo regular que recursos son apropiados para el

aula?

WEB 2.0Escuela 2.0

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WEBGRAFIA

• Portal de Educación de Castilla y León

• Naturaleza educativa: Portal Educativo de Ciencias de la Naturaleza

• Portal de Aplicaciones Didácticas

• Wikillerato

• Rededuca: Portal Educativo de Recursos

• Blog de una clase de 6º de Primaria

• Wikilengua: La Wiki del idioma Castellano

• Youtube.

• Wikipedia.

• herramientas20.wordpress.com

• Fundacion.telefonica. Com

• Eduteka.org

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WEB 2.0 y ESCUELA

AUTORES:Asier Isa

Mónica GómezFrancisco García

Sara DíazAndrés Mediavilla