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Webs Educativas

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Webs educativas

Participante:Aldana, Julimar (Ingeniero).

Araure, Marzo de 2014.

UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

PROGRAMA DE FORMACIÓN ACADÉMICO PROFESIONAL

MÓDULO TECNOLÓGICO ACTITUDINAL

Webs Educativas

La Web 1.0 (1993-2004). Es un tipo de web estática con

documentos que jamás se actualizaban y los contenidosdirigidos a la navegación HTML y GIF. Es la forma másbásica que existe, con navegadores de sólo texto bastanterápidos. Después surgió el HTML que hizo las páginas webmás agradables a la vista, así como los primerosnavegadores visuales tales como IE, es de sólo lectura. Elusuario no puede interactuar con el contenido de la página(nada de comentarios, respuestas, citas, etc), estandototalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.

Webs Educativas

La Web 2.0, es una evolución de las aplicaciones

tradicionales hacia las aplicaciones aplicadas en la Web. Estatambién, es una forma de entender Internet, con la ayuda denuevas herramientas y de tecnologías de corte informático.Además, se refiere a una nueva generación de webs basadasen la creación de contenidos los que son producidos por suspropios usuarios del portal. En la Web 2.0, además, losconsumidores de dicha página son productores de la mismainformación que consumen.

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La Web 3.0, Según Tim Berners Lee (conocido como el

padre de las Web actual), la Web semántica es una red dedatos que pueden ser procesada directa o indirectamentepor máquinas. Es una Web extendida que permitirá ahumanos y máquinas trabajar en cooperación mutua.

La idea es pasar de una Web de documentos a una Web deconceptos destacando las relaciones entre los conceptosolvidando los vinculos e hipervinculos y dándole a lasmáquinas la posibilidad de hacer búsquedas más precisas

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Según Aquiles Bedriñana, son espaciosweb que ofrecen múltiples servicios a losmiembros de la comunidadeducativa (profesores, alumnos, gestores decentros y familias), tales como:información, instrumentos para la búsquedade datos, recursos didácticos, herramientaspara la comunicacióninterpersonal, formación, asesoramiento, entretenimiento, etc.

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Un sitio web educativo, puede definirse, en un sentidoamplio, "como un espacio o conjunto de páginas en laWWW (Web) que ofrecen información, recursos omateriales relacionados con el campo o ámbito de laeducación" (Area Moreira, M. 2003)

Este conjunto de sitios webs que están relacionados con laeducación y pueden agruparse en cuatro categorías:

•Webs Institucionales•Webs De Recursos Y Base De Datos•Webs De Teleformación Y•Materiales Didácticos En Formato Web.

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Ejemplo de Webs Institucional.

Ejemplo de Web de Recursos y base de Datos

Ejemplo de Entornos de teleformación e intranets educativo

Ejemplo de Materiales didácticos web

CONCLUSIÓNES

•Finalmente debemos tener claro que una web educativa puede llegar a ser como el lugar de encuentro

de toda la actividad que se desarrolla en el Centro educativo y al mismo tiempo una ventana

amplia, transparente, abierta a toda la Comunidad educativa.

•Mirando en ella, uno puede ver la actividad que se desarrolla y también sacar de ahí

ideas, recursos, aprendizaje. Puede convertirse en algo esencial para la cohesión y el funcionamiento de

todas las instancias que conforman el Centro.

•Por tanto, debe ser dinámica, ágil, poco institucionalizada (no todas las informaciones tienen que tener

necesariamente el visado de alguien, aunque sí debe existir un control discreto sobre las ellas para evitar

que se alejen de los fines de un centro educativo).

•Debe existir un equilibrio entre contenidos y diseño. Conviene que la web tenga unidad de estilo y en

cualquier caso debe primar la sencillez y la claridad por encima del diseño barroco.

•Quizá sea conveniente acudir a alguien que pueda asesorarnos sobre el diseño, si no existe esa

posibilidad de entre los recursos del Centro.

•En el caso de centros pequeños o con pocos recursos, se puede realizar una web entre varios centros

para maximizar los recursos y minimizar los gastos.

•Simultáneamente con la web educativa, es muy conveniente que los alumnos, padres y profesores

puedan tener una cuenta de correo electrónico, que facilite la intercomunicación entre los miembros de

la Comunidad Educativa, con rapidez y fiabilidad.