xLE - Da Autoria à Apresentação

xLEEcologias de colaboração,cooperação e

aprendizagem online

xLE

Introdução

PLE à la Carte: Agregação e Organização

PLE à la Carte: Autoria e Publicação

Construção de conhecimento em ambientes abertos

Twitterverse – Tudo em 1

Simpósio IVxLE - Ecologias de Colaboração, Cooperação e Aprendizagem online

Da Autoria à Apresentação,dos Trabalhos

Colaborativos aos Eportefólios


Presencial & Virtual

Disponibilizar materiais

Conduzir/moderar debates

Observar roleplays Apoiar projetos de

grupo Apoiar

individualmente Avaliar …

Aula Presencial Aula Virtual


Ferramentas

Tie selection (http://www.flickr.com/photos/nikonvscanon/3452392679/lightbox/) / David Blaikie

Passo a Passo

Primeiro esboço

Desenho em

detalhe

Objetivo

Estratégia

Público

Atividade



google_logo (http://www.flickr.com/photos/keso/108805307/) / keso s

(http://www.flickr.com/photos/joeshlabotnik/305410323/lightbox/) / Peter

Dutton

http://www.flickr.com/photos/keso/108805307








http://www.flickr.com/photos/joeshlabotnik/305410323/lightbox



GMail


Google Calendar

AgendaPessoal, Turma, Escola

Agendar eventos Marcar reuniões


Google Scholar (Académico)


http://scholar.google.com/

http://scholar.google.com/

Google Scholar


Google Alerts


http://www.google.com/alerts



Google Reader


http://reader.google.com

http://reader.google.com/

http://reader.google.com/

Google Drive

https://drive.google.com


https://drive.google.com/

https://drive.google.com/

Google Drive

Ferramenta gratuita Disponível online Permite criar, partilhar,

editar e organizaro Textoo Apresentaçõeso Folhas de Cálculoo Formulárioso Desenhos/Gráficos


ColaborarLimites Partilhar documentos e pastas:

Até 200 pessoas com permissão de visualizar, comentar e/ou editar

Visualizar e editar em simultâneo:Até 50 pessoas


Compartilhar …


… com um grupo

Compartilhar II

… com o mundo


Exemplos “Eu sou único porque …” (3

razões) “Era uma vez …” (3 palavras) Trabalho de casa em grupo Debate temático/Comentários …

Cherries (http://www.flickr.com/photos/dhwright/5874234034/) / David Wright

http://www.flickr.com/photos/dhwright/5874234034/

Histórico


Download


Ferramentas - Pesquisa


Tools - Define


Google Drive & …


http://www.flickr.com/photos/civellod/5660898994




Promove o trabalho de grupo (colaborativo & cooperativo) em tempo real

Melhora o desempenho dos alunos Facilita o processo de

acompanhamento pelo professor Permitir publicação online e

incorporação em blogues e wikisSimpósio IVxLE - Ecologias de Colaboração, Cooperação e Aprendizagem online

Wiki


Ward Cunningham: http://www.flickr.com/photos/bru/226526369

http://www.flickr.com/photos/bru/226526369





Wiki

http://www.flickr.com/photos/kasaa/3019398315/Simpósio IVxLE - Ecologias de Colaboração, Cooperação e Aprendizagem online

Simplicidade | Transparência | Colaboração |Comunidade

http://www.flickr.com/photos/kasaa/3019398315/

Exemplo: Wikispaces

Source: http://mrel4.wikispaces.com/Use


http://mrel4.wikispaces.com/Use

http://mrel4.wikispaces.com/Use

Exemplo: PBworks


Exemplos

Escrita colaborativa Anotações de aula em grupo Discussão livre Contribuições para outros wikis Tempestade de ideias Planeamento de um evento ...


“Vandalismo”

Login Alterações registradas no histórico Documento pode ser restaurado

Simpósio IVxLE - Ecologias de Colaboração, Cooperação e Aprendizagem online q

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http://www.flickr.com/photos/the_sprouts/4981153823








Maria João

Não entendo isto: "Documento por ser restaurado".Alguma gralha k me escapa?

Wikis A evitar

o Várias páginas sobre um tópicoo Páginas muito longas

(scroll of death)o Páginas muito curtas

Boa práticaso Página inicial

Contexto, e links para páginaso Títulos de páginas elucidativoso Estrutura semelhante nas páginas

ePortfolios


Helen Barrett, Balancing the Two Faces of ePortfolios, ticEDUCA, 19/11/10

http://www.slideshare.net/eportfolios/lisbon-nov2010













ePortfolios


Muito obrigada!


Mail: MJSpilker @ gmail.comTwitter: @etutoria

Referências Bottentuit Junior, J. B., & Coutinho, C. P. (2008). Wikis em Educação:

potencialidades e contextos de utilização. Actas do Encontro sobre Web 20 (pp. 336–341). CIEd. Retrieved from http://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/8460

Carvalho, A. A. A. (Ed.). (n.d.). Manual de Ferramentas da Web 2.0 para Professores. Lisboa: Ministério da Educação: Direcção Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular. Retrieved from http://www.erte.dgidc.min-edu.pt/publico/web20/manual_web20-professores.pdf

Franklin, T., & Harmelen, M. van. (2007). Web 2.0 for Content for Learning and Teaching in Higher Education. Retrieved from http://ie-repository.jisc.ac.uk/148/1/web2-content-learning-and-teaching.pdf


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http://www.erte.dgidc.min-edu.pt/publico/web20/manual_web20-professores.pdf

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