Upload
arusik
View
925
Download
6
Embed Size (px)
Citation preview
Դպրոց-պարտեզ3-1 դասարան
Արուսյակ Վարդանյան և խենթուկներ
Ծակ կատվի ծակ փուչիկը
Կար-չկար մի ծակ կոշիկ կար: Էս ծակ կոշիկն ապրում էր ծակ տանը: Մի օր էս տան ծակ կատուն մտավ ծակ կոշիկի մեջ: Այնտեղ շատ ցուրտ էր: Ցուրտը սկսեց ծակծկել կատվին, և կատուն փուչիկի նման պայթեց: Կատուն վերցրեց ծակ փուչիկը և իջավ բակ խաղալու:
Ծակ աշխարհը
Կար-չկար մի ծակ կոշիկ կար: Էս ծակ կոշիկն ապրում էր ծակ տանը: Մի օր էս տան ծակ կատուն որոշում է բարձրանալ ծակ երկինք ման գալու:Նա ծակ
երկնքում հանդիպում է ծակ ամպի և խաղում է նրա հետ:Ծակ կատուն, երբ վերադառնում է ծակ տուն,տեսնում
է բակում պառկած ծակ շունիկին,վազում է նրա մոտ և նրանք միասին խաղում են ծակ գնդակով:
Չաչանակը
Մի չաչանակ մութ կար: Այնքան չաչանակեց , որ երկնքից պոկվեց ու ընկավ պապիս գրպանը : Գրպանում կոնֆետ կար: Մութը կերավ կոնֆետները: Գրպանը ծակ էր և նա կոնֆետների հետ ընկավ հատակին: Նա շատ էր մրսում: Նա շատ էր սիրում ուտել, խաղալ,երգել ու պարել:
Մութը
: , Մի չաչանակ մութ կար Այնքան չաչանակեց որ երկնքից : : պոկվեց ու ընկավ պապիս գրպանը Գրպանում կոնֆետ կար : Մութը կերավ կոնֆետները և գիրացավ Հետո նա սկսեց
: , դաշնամուր նվագել և նիհարեց Այնքան նիհարեց որ :գլորվելով հասավ երկինք
Երկու ընկեր են իրար շատ նման, երկուսով ունեն միայն մի բերան:
Շատ է սիրում նա ջուրը, առանց ջրի կյանք չունի:
ԿՄՏԱՐ ՈՒԿՁ
Հանելուկ-համհանելուկ
ՇՈՒՏԱՍԵԼՈՒԿ
, :Ծիտը ծառին ծլվլում է ծառի ծերին ծվծվում է
:Սարի ուսին սիրուն լուսին
:Ճանճը ճամփին ճճվին բարև ասաց
- - :Ծեր ծիտը ծառին ծլվլում է ծիկ ծիկ ծիկ
:Լուսնի ուսը սսկվել է սարի ետևը
ՇՈՒՏԱՍԵԼՈՒԿ
Ճիճուն ճամփին ճանճին հանդիպեց:
Ծառի ծերին ծիտը ծիկ էր անում ծլվլում;
Ծիտը ծառի ծերին ծլվլում է:
Սիրուն լուսինը սարի ուսին սսկվել է:
Ճանճը ճանփին ճիճվին բարևեց:
զվարթ+գիժ=զվարթագիժ, :Գիժ ով գժանոցում զվարթ պառկած է
+ =զվարթ ապարանցի զվարթապարանցի, :Ապարանցի ով գորտի նման զվարթ է
+ =թագ թագ թագաթագ, :Թագ որը թագ է
արև+տուն=արևատուն, :Տուն որտեղ ապրում է արևը
փիղ+արջ=փղարջՓիղ, որն ունի արջի թաթեր:
ձուկ+տոնածառ=ձկատոնածառՁուկ, որն ապրում է տոնածառի թևիկների վրա:
տետր+շուն=տետրաշունՇուն, որը պատրաստված է տետրից:
ջնջել+մարդ=ջնջամարդՄարդ, ով ամեն ինչ ջնջում է
աչք+գրիչ=աչքագրիչԱչք, որի մեջ գրիչ է նկարված:
Դպրոցում կփոխեմ գրապահարանը, և նրա տեղը նորը կդնեմ:
Հայաստանում կփոխեի եղանակը, որ միշտ ամառ լիներ:
Աշխարհում կփոխեի տները, որ բոլորը սեփական լինեին:
Ես կուզեի, որ դպրոցում երեխաները կարգապահ լինեն:
Ես կուզեի, որ Հայաստանում շատ ծառեր տկեն և բուսականությունը շատացնեին:
Ես կուզեի, որ աշխարհում խաղաղություն լինի:
Դպրոցում կփոխեի խոհարարներին, նրանց փոխարեն մայրիկներին կդնեի:
Հայաստանում կփոխեի խանութների թանկ գները, որ մարդիկ կարողանային ամեն ինչ գնել:
Աշխարհում կվերացնեի պատերազմները, որ մարդիկ չար չլինեն:
Իմ տատը շատ բարի է: Նա վաթսուներեք տարեկան է: Շատ է սիրում ինձ և իմ քրոջը:
Իմ պապը սիրում է ինձ հետ խաղալ շախմատ:
Իմ տատիկը ծնվել է Եղեգնաձորում: Նրա անունը Թամարա է: Նա շատ բարի է: ես իմ տատիկին շատ եմ սիրում:
Իմ պապիկը ծնվել է Եղեգնաձորում: Նրա անունը Սանվել է: Նա ուսուցիչ է և շատ բարի է:
Իմ պապը սիրում է մածուն ու սխտոր ուտել: Սիրում է իմ հորեղբոր տուն գնալ և շատ է ծխում:
Իմ տատը ապրում է գյուղում: Նա սիրում է ժպտալ և լավաշ թխել: Նա շատ է ուրախանում, երբ մենք գնում ենք իրենց տուն:
Սովորողների գարնանային օլիմպիադան իր բնույթով շատ հետաքրքիր էր: Կարծում եմ կարևորն այն էր, որ այս օլիմպիադայի ժամանակ ծրագիրն իր մեջ ներառեց նաև մեր սովորողների ծնողներին, որոնք նույնպես անչափ հետաքրքրված էին և սիրով աշխատում էին երեխաների հետ:
Առաջարկ որպես այդպիսին չունեմ, սակայն կցանկանայի հաջորդ անգամվա համար հստակեցվեին յուրաքանրյուր դասարանի համար նախատեսված առաջադրանքները: