20
Դպրոց-պարտեզ 3-1 դասարան Արուսյակ Վարդանյան և խենթուկներ

Yntercaran 3

  • Upload
    arusik

  • View
    925

  • Download
    6

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Yntercaran 3

Դպրոց-պարտեզ3-1 դասարան

Արուսյակ Վարդանյան և խենթուկներ

Page 2: Yntercaran 3
Page 3: Yntercaran 3

Ծակ կատվի ծակ փուչիկը

Կար-չկար մի ծակ կոշիկ կար: Էս ծակ կոշիկն ապրում էր ծակ տանը: Մի օր էս տան ծակ կատուն մտավ ծակ կոշիկի մեջ: Այնտեղ շատ ցուրտ էր: Ցուրտը սկսեց ծակծկել կատվին, և կատուն փուչիկի նման պայթեց: Կատուն վերցրեց ծակ փուչիկը և իջավ բակ խաղալու:

Page 4: Yntercaran 3

Ծակ աշխարհը

Կար-չկար մի ծակ կոշիկ կար: Էս ծակ կոշիկն ապրում էր ծակ տանը: Մի օր էս տան ծակ կատուն որոշում է բարձրանալ ծակ երկինք ման գալու:Նա ծակ

երկնքում հանդիպում է ծակ ամպի և խաղում է նրա հետ:Ծակ կատուն, երբ վերադառնում է ծակ տուն,տեսնում

է բակում պառկած ծակ շունիկին,վազում է նրա մոտ և նրանք միասին խաղում են ծակ գնդակով:

Page 5: Yntercaran 3

Չաչանակը

Մի չաչանակ մութ կար: Այնքան չաչանակեց , որ երկնքից պոկվեց ու ընկավ պապիս գրպանը : Գրպանում կոնֆետ կար: Մութը կերավ կոնֆետները: Գրպանը ծակ էր և նա կոնֆետների հետ ընկավ հատակին: Նա շատ էր մրսում: Նա շատ էր սիրում ուտել, խաղալ,երգել ու պարել:

 

Page 6: Yntercaran 3

Մութը

      :    ,     Մի չաչանակ մութ կար Այնքան չաչանակեց որ երկնքից        :      : պոկվեց ու ընկավ պապիս գրպանը Գրպանում կոնֆետ կար        :       Մութը կերավ կոնֆետները և գիրացավ Հետո նա սկսեց

      :    ,   դաշնամուր նվագել և նիհարեց Այնքան նիհարեց որ    :գլորվելով հասավ երկինք

Page 7: Yntercaran 3

Երկու ընկեր են իրար շատ նման, երկուսով ունեն միայն մի բերան:

Շատ է սիրում նա ջուրը, առանց ջրի կյանք չունի:

ԿՄՏԱՐ ՈՒԿՁ

Հանելուկ-համհանելուկ

Page 8: Yntercaran 3

ՇՈՒՏԱՍԵԼՈՒԿ

          ,            :Ծիտը ծառին ծլվլում է ծառի ծերին ծվծվում է

          :Սարի ուսին սիրուն լուսին

             :Ճանճը ճամփին ճճվին բարև ասաց

          - - :Ծեր ծիտը ծառին ծլվլում է ծիկ ծիկ ծիկ

            :Լուսնի ուսը սսկվել է սարի ետևը

Page 9: Yntercaran 3

ՇՈՒՏԱՍԵԼՈՒԿ

Ճիճուն ճամփին ճանճին հանդիպեց:

Ծառի ծերին ծիտը ծիկ էր անում ծլվլում;

Ծիտը ծառի ծերին ծլվլում է:

Սիրուն լուսինը սարի ուսին սսկվել է:

Ճանճը ճանփին ճիճվին բարևեց:

Page 10: Yntercaran 3

զվարթ+գիժ=զվարթագիժ,          :Գիժ ով գժանոցում զվարթ պառկած է

+ =զվարթ ապարանցի զվարթապարանցի,          :Ապարանցի ով գորտի նման զվարթ է

+ =թագ թագ թագաթագ,      :Թագ որը թագ է

արև+տուն=արևատուն,        :Տուն որտեղ ապրում է արևը

Page 11: Yntercaran 3

փիղ+արջ=փղարջՓիղ, որն ունի արջի թաթեր:

ձուկ+տոնածառ=ձկատոնածառՁուկ, որն ապրում է տոնածառի թևիկների վրա:

տետր+շուն=տետրաշունՇուն, որը պատրաստված է տետրից:

ջնջել+մարդ=ջնջամարդՄարդ, ով ամեն ինչ ջնջում է

աչք+գրիչ=աչքագրիչԱչք, որի մեջ գրիչ է նկարված:

 

Page 12: Yntercaran 3
Page 13: Yntercaran 3

Դպրոցում կփոխեմ գրապահարանը, և նրա տեղը նորը կդնեմ:

Հայաստանում կփոխեի եղանակը, որ միշտ ամառ լիներ:

Աշխարհում կփոխեի տները, որ բոլորը սեփական լինեին:

Page 14: Yntercaran 3

Ես կուզեի, որ դպրոցում երեխաները կարգապահ լինեն:

Ես կուզեի, որ Հայաստանում շատ ծառեր տկեն և բուսականությունը շատացնեին:

Ես կուզեի, որ աշխարհում խաղաղություն լինի:

Page 15: Yntercaran 3

Դպրոցում կփոխեի խոհարարներին, նրանց փոխարեն մայրիկներին կդնեի:

Հայաստանում կփոխեի խանութների թանկ գները, որ մարդիկ կարողանային ամեն ինչ գնել:

Աշխարհում կվերացնեի պատերազմները, որ մարդիկ չար չլինեն:

Page 16: Yntercaran 3
Page 17: Yntercaran 3

Իմ տատը շատ բարի է: Նա վաթսուներեք տարեկան է: Շատ է սիրում ինձ և իմ քրոջը:

Իմ պապը սիրում է ինձ հետ խաղալ շախմատ:

Page 18: Yntercaran 3

Իմ տատիկը ծնվել է Եղեգնաձորում: Նրա անունը Թամարա է: Նա շատ բարի է: ես իմ տատիկին շատ եմ սիրում:

Իմ պապիկը ծնվել է Եղեգնաձորում: Նրա անունը Սանվել է: Նա ուսուցիչ է և շատ բարի է:

Page 19: Yntercaran 3

Իմ պապը սիրում է մածուն ու սխտոր ուտել: Սիրում է իմ հորեղբոր տուն գնալ և շատ է ծխում:

Իմ տատը ապրում է գյուղում: Նա սիրում է ժպտալ և լավաշ թխել: Նա շատ է ուրախանում, երբ մենք գնում ենք իրենց տուն:

Page 20: Yntercaran 3

Սովորողների գարնանային օլիմպիադան իր բնույթով շատ հետաքրքիր էր: Կարծում եմ կարևորն այն էր, որ այս օլիմպիադայի ժամանակ ծրագիրն իր մեջ ներառեց նաև մեր սովորողների ծնողներին, որոնք նույնպես անչափ հետաքրքրված էին և սիրով աշխատում էին երեխաների հետ:

Առաջարկ որպես այդպիսին չունեմ, սակայն կցանկանայի հաջորդ անգամվա համար հստակեցվեին յուրաքանրյուր դասարանի համար նախատեսված առաջադրանքները: