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2° Bloque - Presentación Multimedia de la herramienta digital YOUTUBE
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Emanuele Giustelli – Estudiante VIU 1
MÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO, FORMACIÓN
PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS
Seminario Transversal:
Sociedad, Tecnología y Educación
Emanuele Giustelli
Emanuele Giustelli – Estudiante VIU 2
2º bloque: presentación multimedia
herramientas digitales que pueden ser funcionales en el ámbito de la educación
PRESENTACIÓN
MÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
OBLIGATORIA, BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS
Universidad Internacional Valenciana
Seminario Transversal: Sociedad, Tecnología y Educación
Emanuele Giustelli – Estudiante VIU 3
YouTube
Descripción de la herramienta digital
Uso en ámbito educativo
Características principales y uso
Seminario Transversal: Sociedad, Tecnología y Educación
Emanuele Giustelli – Estudiante VIU 4
YouTube - Descripción de la herramienta digital
DESCRIPCIÓN (www.youtube.com)
Se trata de un sitio web en el que se comparte todo tipo de videos, es un sistema gratuito que
permite a los usuarios colgar, compartir, visualizar, comentar y calificar videos de todo el mundo.
Seminario Transversal: Sociedad, Tecnología y Educación
Utiliza un formato FLV (Adobe
Flash) para los archivos y para
mostrar sus contenidos FlashPlayer
7. Es muy común publicar videos de
Youtube en los Blogs y sitios web
personales: ese es uno de los
motivos por los que se ha hecho tan
popular.
Nota: YouTube controla el contenido que sus usuarios suben, eliminando los que considera que no cumplen sus políticas, o advirtiendo a sus usuarios en aquellos contenidos que pueden no ser apropiados.
Emanuele Giustelli – Estudiante VIU 5
YouTube - Descripción de la herramienta digital
HISTORIA
Creado en febrero de 2005 por tres ex-empleados de la empresa PayPal (ndr. Chad Hurley ,
Steve Chen y Jawed Karin). Su sede está en la ciudad de San Bruno, California (EE.UU).
Seminario Transversal: Sociedad, Tecnología y Educación
En 2006 tomó mucha popularidad, por su facilidad de
uso, y llegó a mostrar 100 millones de videos al día.
En ese mismo año, Google compra Youtube (por 1650
millones de dólares). Tal fue el impacto que tuvo en la
sociedad que la revista estadounidense Time lo
declaro como: “El invento del año”.
YouTube es la tercera página mas visitada del mundo detrás de google y facebook (según
“Alexa.com”). La mayoría de la gente lo utiliza para buscar videos pero YouTube se convierte en
una herramienta muy eficiente, que ofrece un gran abanico de posibilidades para atraer más
tráfico a cualquier página internet y de esta manera, obtener mejor presencia en la red.
Emanuele Giustelli – Estudiante VIU 6
YouTube - Uso en ámbito educativo
Seminario Transversal: Sociedad, Tecnología y Educación
La utilización del portal Youtube en la enseñanza puede ser muy útil porque un porcentaje muy
elevado de la población maneja Internet en su casa, y ese porcentaje aumenta año tras año
(desde el 1998 hasta 2009 se ha pasado de un 0,9% a un 25% de la población con Internet).
Además, por diversos motivos muchas personas no pueden acudir a centros educativos y
estudian por su cuenta (ndr, gente que se matrícula en la Universidad a Distancia por razones
laborales, por vivir alejados de centros universitarios, etc.)
En estos casos, Youtube puede emplearse para impartir clases a esas personas, ya que existen
asignaturas para las que es necesaria explicación y desde casa se puede llevar un seguimiento,
sin perder un tiempo valioso en desplazamientos.
Algunas Universidades han integrado Youtube en su enseñanza:
• Universidad de Berkeley ha colgado en Youtube 300 horas de clase.
• Universidad de Pitzer ofrece asignaturas centradas en el estudio del fenómeno del Youtube.
Emanuele Giustelli – Estudiante VIU 7
Seminario Transversal: Sociedad, Tecnología y Educación
La utilización de medios audiovisuales para la enseñanza no es algo nuevo.
Youtube es una gran videoteca donde se encuentran gran cantidad de documentos históricos, políticos o culturales que podrían se exportados didácticamente a las clases de Historia, Literatura, Lengua, etc.
Hay muchos cursos, principalmente los de idiomas, que utilizan videos como apoyo a las clases presenciales. Esos videos también podían ser colgados en Youtube de la misma forma que un video musical.
Hay videos de historia, de geografía, fisíca, etc.
Hay la posibilidad de crear videos y publicarlos en Youtube
El medio audiovisual puede proporcionar una realidad educativa más dinámica e innovadora.
YouTube - Uso en ámbito educativo
Emanuele Giustelli – Estudiante VIU 8
Seminario Transversal: Sociedad, Tecnología y Educación
Ejemplos de Clases a través de YouTube:YouTube - Uso en ámbito educativo
http://www.youtube.com/watch?v=RJ5n1QlaL-U&feature=player_embedded
ESPAÑA EN SU HISTORIA
http://www.youtube.com/watch?v=hj26VTLxp98&feature=player_embedded
Población en la España del XVIII
http://www.youtube.com/watch?v=mKwFS1WeuaA&list=QL&playnext=1
CLASE DE ITALIANO
CLASE DE GEOGRAFÍA
http://www.youtube.com/watch?v=nGI4UDVsTVM
Emanuele Giustelli – Estudiante VIU 9
YouTube - Características principales y uso
http://www.youtube.com
1. Buscar Videos ya colgados - Simplemente buscar por palabras claves y ver los resultados
- Copiar y pegar el enlace directamente y ver el video
2. Subir videos en Youtube - Registrarse en el portal de YouTube
- Subir videos
- Formatos más usados son WMV, .AVI, .MOV y .MPG
- El mejor formato y calidad del video es de 640×480.
3. Embeber videos de YouTube - a través del código “Embedded”
- Mejor posicionamiento en los buscadores (sobretodo Google)
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Emanuele Giustelli – Estudiante VIU 10
Seminario Transversal: Sociedad, Tecnología y Educación
YouTube - Características principales y uso
http://www.youtube.com
4. Comentario - Posibilidad de comentar los videos
- Posibilidad de leer los comentos de los demás
5. Videos similares - Aumentar el abanico de material a través de videos
- Incrementar el número de videos que tratan el mismo tema
6. Publicar video en otros sitios personales, blog y sitios de “social network”
- Facebook - Buzz
- Twitter - Stumble Upon
- MySpace - Digg
- Live Spaces - Mixx
- Orkut - Blogger
Emanuele Giustelli – Estudiante VIU 11
¡Gracias por la Participación!
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