ЧарЧарiiвний сввний свiiт казокт казок

((Заочна подорож у чарЗаочна подорож у чарiiвний сввний свiiт т казок на килимказок на килимii – л – лiiтаку.таку.))

«Забута казка - це золоте намисто яке впало на золоте дно.»

Автор: Клiманова В. М.

Чому живуть Чому живуть ii не вмирають не вмирають народннароднi i казки?казки?

Мета:Будемо поповнювати знання про казку; перевiримо вашу кмiтливicть,

органiзованiсть; збагатимо свiй словниковий запас, виховуваємо в собi

бережливе ставлення до книжок i бажання бiльше читати.

Групи проекту: Дослiдники Лiтератори Кмiтливi Артисти Художники

Дослiдження буде вiдбуватися в складi 5 груп:

«Досл«Дослiiдники»дники»

Гра – конкурс: «Пiзнай казку».

(Витягнути з торбинки предмет, а потiм прокоментувати, що за

предмет в руках, та з якої казки)

1. Рукавичка.

2. Три горiшка

3. Рибка.

4. Горошина.Представити в уснiй формi.

«Л«Лiiтератори»тератори»Гра «Казкова квiтка.» (Гравцi групи пiдходять до квiтки, зривають пелюстку, на

зворотньому боцi якої написанi уривки з казок.)

1. «Взялася баба за дiiда, а внучка за бабу, а да, а внучка за бабу, а Жучка внучка – за спЖучка внучка – за спiiдничку, так дничку, так ii промучилися промучилися увесь день».увесь день».

2.2. «… Приплинь, приплинь до бережка, твоя «… Приплинь, приплинь до бережка, твоя матматiiнка прийшла, тобнка прийшла, тобi i їїсти принесла».сти принесла».

3.3. «Н«Нiiчого, дчого, дiiду я не ду я не їїла, нла, нiiчого не пила, тчого не пила, тiiльки льки ббiiгла через мгла через мiiсточок, ухопила кленовий сточок, ухопила кленовий листочок».листочок».

4.4. « -Бабусю, а чому у тебе так« -Бабусю, а чому у тебе такii велик великii оч очii??

-Це тому, щоб тебе внучко, краще бачити». -Це тому, щоб тебе внучко, краще бачити». Представити в уснiй формi.

«Км«Кмiiтливтливii»»Конкурс «Кросворд.»

1. Казковий лiтальний аппарат для пересування у повiтрi.

2. Взуття, яке у казках допомагає швидко рухатись.

3. Рослина, з якої була виготовлена карета для Попелюшки.

4. Рiч, завдяки якiй людина в казцi стає непомiтною. Представити в письмовiй формi.

«Артисти»«Артисти»1. Заспiвати улюблену пicню, з кiнофiльму будь –

якої казки.

2. Проiнсценізувати казку «Рiпка»

Представити в уснiй формi.

«Художники»«Художники»

1. Намалювати малюнок до улюблених казок.

2. Виставка малюнкiв.

3. Презинтацiя малюнкiв.

Представити в формi виставки малюнкiв.

ППiiдсумки проектудсумки проекту

Проект буде тривати 2 тижнi i завершиться «Балом – Маскарадом»

вiдомих героїв iз казок.

ОцОцiiнювання проектунювання проекту

Нашi учасники усiх конкурсiв будуть нагороджуватися за номiнацiями:

1. Найрозумнiшi

2. Найвеселiшi

3. Найартистичнiшi

ЛЛiiтература:тература:

Книги «Народнi казки»;

Збiрник «Загадки».

ПобажанняПобажання

Звучить пiсня «Твори добро» (запис)