Panduan penyusunan skripsi_ta_fkom_uniku

PEDOMAN

PENYUSUNAN SKRIPSI DAN TUGAS AKHIR

FAKULTAS ILMU KOMPUTETR

UNIVERSITAS KUNINGAN

2014

Pedoman Penyusunan Skripsi & Tugas Akhir Fkom Uniku 2013

2

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadiratNya atas limpahan rahmat dan karunia yang

diberikan sehingga pedoman Tugas Akhir dan Skripsi ini dapat diselesaikan.

Setiap lulusan Fakultas Ilmu Komputer Universitas Kuningan dituntut mampu

menulis karya ilmiah secara benar. Tugas Akhir atau Skripsi merupakan karya tulis

ilmiah hasil penelitian untuk memenuhi persyaratan memperoleh derajat kesarjanaan

dan ahli madya pada Fakultas Ilmu Komputer Universitas Kuningan.

Untuk memperoleh keseragaman dalam penulisan, maka adanya Petunjuk

Penulisan Usulan Penelitian, Tugas Akhir dan Skripsi sangat diperlukan. Dalam buku

ini disajikan garis-garis besar cara penulisan usulan penulisan tugas akhir atau skripsi.

Di samping itu juga diberikan tata cara penulisan dan penyusunan.

Isi buku ini dibagi menjadi 6 (enam) bagian, yaitu:

1. Petunjuk Umum;

2. Usulan Penelitian;

3. Tata Cara Penyusunan;

4. Tata Cara Penulisan;

5. Sidang Skripsi / Tugas Akhir;

6. Lampiran yang memuat contoh-contoh.

Penyusunan buku ini memerlukan waktu dan pemikiran yang mendalam untuk

dapat memberikan isi yang bersifat umum, dan dapat dipakai untuk berbagai tema

dalam bidang informatika. Kritik dan saran masih sangat kami perlukan untuk

perbaikan buku ini.

Terima kasih kami ucapkan kepada semua pihak yang telah membantu dalam

penyusunan pedoman ini. Semoga pedoman ini dapat memenuhi sasarannya dan

bermanfaat bagi kita semua.

Kuningan, Desember 2013Dekan Fakultas Ilmu Komputer,

Dadang Hamdani, M.Kom.NIP: 197509152005011001


3

DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR ........................................................................................................................ 2

DAFTAR ISI ..................................................................................................................................... 3

BAB I PENDAHULUAN.................................................................................................................... 5

1.1 Kedudukan Karya Tulis Ilmiah di Universitas Kuningan ................................................ 5

1.2 Posisi Pedoman Karya Tulis Ilmiah di Universitas Kuningan ......................................... 5

1.3 Tujuan Penyusunan Buku Pedoman.............................................................................. 6

BAB II PENULISAN SKRIPSI DAN TUGAS AKHIR.............................................................................. 7

2.1 Pengertian ..................................................................................................................... 7

2.2 Karakteristik .................................................................................................................. 7

2.3 Ruang Lingkup ............................................................................................................... 7

2.4 Tata Cara Pelaksanaan Skripsi (Jenjang Sarjana)........................................................... 7

2.5 Tata Cara Pelaksanaan Tugas Akhir (Jenjang Diploma)................................................. 9

2.6 Pembimbingan ............................................................................................................ 10

2.6.1 Prosedur Pembimbingan............................................................................................ 10

2.6.2 Masa Pembimbingan.................................................................................................. 12

2.7 Penilaian...................................................................................................................... 12

2.8 Perbaikan Skripsi Dan Tugas Akhir Dalam Rangka Lulus Bersyarat............................. 12

BAB III SISTEMATIKA PENULISAN ................................................................................................ 14

3.1 Pendahuluan ..................................................................................................................... 14

3.2 Bagian Awal ....................................................................................................................... 14

3.3 Bagian Utama / Isi Skripsi dan Tugas Akhir ....................................................................... 15

3.3.1 Metodologi Penelitian................................................................................................ 15

3.3.2 Isu / Topik Penelitian.................................................................................................. 16

3.3.3 Sistematika Penulisan Bagian Utama/ Isi ................................................................... 18

3.4 Bagian Akhir ...................................................................................................................... 27

DAFTAR PUSTAKA................................................................................................................ 27

LAMPIRAN ........................................................................................................................... 28


4

BAB IV TEKNIK PENULISAN.......................................................................................................... 29

4.1 Bahan dan Ukuran............................................................................................................. 29

4.1.1 Sampul........................................................................................................................ 29

4.1.2 Kertas.......................................................................................................................... 30

4.2 Pengetikan......................................................................................................................... 30

4.3 Penomoran........................................................................................................................ 38

4.4 Tabel dan Gambar ............................................................................................................. 39

BAB V SIDANG SKRIPSI / TUGAS AKHIR ....................................................................................... 40

5. 1 Pra Sidang......................................................................................................................... 40

5. 2 Waktu Pelaksanaan Sidang .............................................................................................. 40

5. 3 Persyaratan Sidang........................................................................................................... 40

Lampiran 1. Contoh Sampul Luar dan Sampul Dalam ....................................................... 41

Lampiran 2. Contoh Logo Universitas Kuningan dalam setiap batas bab...................... 42

Lampiran 3. Contoh Halaman Pengesahan ......................................................................... 43

Lampiran 4. Contoh Halaman Pengujian .............................................................................. 44

Lampiran 5. Halaman Pernyataan Bukan Plagiat ............................................................... 45

Lampiran 6. Contoh Halaman Moto dan Persembahan ..................................................... 46

Lampiran 7. Contoh Kata Pengantar ..................................................................................... 47

Lampiran 8. Contoh halaman daftar gambar ....................................................................... 49

Lampiran 9. Contoh halaman daftar tabel. ........................................................................... 50

Lampiran 10. Penilaian Skripsi / Tugas Akhir ...................................................................... 51

Lampiran 11. Penilaian Ujian Akhir........................................................................................ 52

Lampiran 12 Kartu Bimbingan Mahasiswa ........................................................................... 53

Lampiran 13. Kerangka Laporan Skripsi / Tugas Akhir ...................................................... 54


5

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Kedudukan Karya Tulis Ilmiah di Universitas Kuningan

Seperti halnya di Perguruan Tinggi pada umumnya, kedudukan karya tulis

ilmiah di Universitas Kuningan sangat penting dan merupakan bagian dari tuntutan

formal akademik. Dilihat dari jenisnya, karya tulis ilmiah terdiri atas makalah, laporan,

dan skripsi. Dilihat dari tujuan penulisannya, karya tulis ilmiah dibedakan ke dalam dua

jenis. Pertama, untuk memenuhi tugas-tugas perkuliahan, yaitu makalah dan laporan.

Kedua, karya tulis ilmiah yang merupakan, syarat yang dituntut dari mahasiswa ketika

menyelesaikan program studi, yaitu skripsi untuk S1, dan tugas akhir untuk D3

Melalui karya tulis ilmiah, mahasiswa mengungkapkan pikirannya secara

sistematis sesuai dengan kaidah-kaidah kelimuan. Dengan mengacu kepada hasil

kajian pustaka yang bersumber dari publikasi ilmiah dalam bentuk jurnal, buku teks,

atau publikasi di Internet, mahasiswa melakukan pengamatan lapangan, melakukan

penelitian historis atau kajian kepustakaan. Dalam kaitan ini karya tulis ilmiah

merupakan wahana komunikasi hasil-hasil penelitian ilmiah dan masyarakat

akademiknya untuk diuji secara terbuka dan objektif serta mendapatkan koreksi dan

kritik.

Dari uraian di atas dapatlah disimpulkan bahwa karya tulis ilmiah di

lingkungan Universitas Kuningan mengemban dua misi, yaitu:

1. Wahana untuk melatih mahasiswa mengungkapkan pikirannya secara sistematis,

tertib dan dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah.

2. Memberikan sumbangan pada perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Jika yang pertama merujuk pada sasaran prosesnya, maka yang kedua lebih

mengacu pada produknya. Dua misi ini seyogyanya disadari baik oleh para dosen

pembimbing maupun oleh mahasiswa.

1.2 Posisi Pedoman Karya Tulis Ilmiah di Universitas Kuningan

Usaha untuk menyusun pedoman baku mengenai penulisan karya tulis ilmiah

mahasiswa yang berlaku umum untuk semua jurusan / program studi di Universitas

Kuningan dilatar belakangi oleh alasan-alasan berikut ini.

Pertama ada kecenderungan bahwa tuntutan karya tulis ilmiah berbeda-

beda dalam jenis tingkat kesukaran, dan formatnya. Perbedaan tersebut terjadi juga


6

antara jurusan-jurusan / program studi dalam satu fakultas. Bahkan dalam satu

jurusan / program studi tuntutan yang ditetapkan oleh dosen pembimbing kepada

mahasiwa yang dibimbing seringkali berbeda, misalnya dalam sistematika isi karya

ilmiah, cara pengutipan, penulisan daftar pustaka, dan jenis karya ilmiah yang

dituntut. Keadaan ini menimbulkan kesan bahwa ruang lingkup dan format

penulisan karya tulis ilmiah tergantung kepada selera, persepsi dan tuntutan dosen

yang membimbingnya yang kemudian menimbulkan kebingungan baik pada dosen

maupun pada mahasiswa.

Kedua, seakan-akan setiap jurusan mengembangkan standarnya sendiri-

sendiri yang dianggap cocok. Standar ini tidak jarang mencerminkan latar belakang

pengetahuan dan pengalaman para dosen, yaitu pengetahuan tentang bidang studi

yang dipelajarinya, pengetahuan tentang pengalaman selama rnemberikan bimbingan

kepada para mahasiswanya, dan pengalaman terdahulu ketika mereka dibimbing di

S1, S2, atau S3. Timbul anggapan bahwa karya tulis ilmiah yang baik adalah yang

sesuai dengan apa yang diketahui, pernah dipelajari dan dialami masing-masing

dosen.

Ketiga karakteristik karya tulis ilmiah pada setiap jurusan/program studi

seringkali kabur batasan-batasannya. Kekaburan tersebut meliputi dua hal, pertama

ruang lingkup persoalan yang semestinya dibahas oleh satu jurusan / program studi.

Kedua, tidak jelas apakah yang sesungguhnya secara esensial membedakan Skripsi

dengan karya ilmiah yang lain seperti :makalah, laporan buku. Situasi demikan terus

berlangsung tanpa ada suatu pedoman tuntutan yang ditetapkan dan berlaku untuk

semua mahasiswa di semua jurusan / program studi.

ltulah sebabnya suatu pedoman umum diperlukan agar ada kesamaan

bahasa antara dosen dan mahasiswa berkenaan dengan perngertian ruang lingkup

karakteristik, dan format karya tulis ilmiah mahasiswa yang berlaku secara umum di

lingkungan Fakultas Ilmu Komputer Universitas Kuningan. Tentunya pedoman ini tidak

mengabaikan kekhasan yang dikembangkan oleh setiap jurusan / program studi atau

fakultas sejauh kekhasan tersebut tidak terlampau jauh menyimpang dari pedoman

umum ini.

1.3 Tujuan Penyusunan Buku Pedoman

Buku pedoman ini disusun dengan maksud untuk memberikan pedoman

umum kepada para dosen dan mahasiswa dalam penulisan karya ilmiah. Dengan

adanya pedoman ini, diharapkan akan tercipta kesamaan bahasa mengenai pengertian

dasar karya tulis ilmiah, lingkupnya, isinya, karakteristiknya dan format penulisannya.


7

BAB II

PENULISAN SKRIPSI DAN TUGAS AKHIR

2.1 Pengertian

Skripsi adalah karya tulis ilmiah resmi akhir seorang mahasiswa dalam

menyelesaikan Program Sarjana (S1). Skripsi merupakan bukti kemampuan akademik

mahasiwa dalam penelitian yang berhubungan dengan bidang keahliannya. Skripsi

disusun dengan bimbingan 2 (dua) orang dosen pembimbing dan dipertahankan dalam

ujian sidang untuk mencapai gelar Sarjana.

Tugas Akhir adalah karya tulis ilmiah resmi akhir seorang mahasiswa dalam

menyelesaikan Program Diploma (D3). Tugas Akhir merupakan bukti kemampuan

akademik mahasiwa dalam penelitian yang berhubungan dengan bidang keahliannya.

Tugas Akhir disusun dengan bimbingan 1 (satu) orang dosen pembimbing dan

dipertahankan dalam ujian sidang untuk mencapai gelar Ahli Madya.

2.2 Karakteristik

Skripsi dan Tugas Akhir mempunyai karakteristik sebagai berikut ini :

1. Terarah pada eksplorasi permasalahan atau pemecahan masalah pada topik-topik

bidang keilmuan yang sesuai dengan program studi.

2. Ditulis atas dasar hasil pengamatan/ analisis dan desain, observasi lapangan atau

penelaahan pustaka yang relevan.

3. Ditulis dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar.

4. Skripsi berbobot 6 SKS.

5. Tugas Akhir berbobot 4 SKS untuk kurikulum lama dan 6 SKS untuk kurikulumbaru

2.3 Ruang Lingkup

Ruang lingkup skripsi dan tugas akhir difokuskan pada bidang kajian yang

sesuai konsentrasi program studi masing-masing, yang digambarkan pada bab

berikutnya.

2.4 Tata Cara Pelaksanaan Skripsi (Jenjang Sarjana)

1. Kegiatan dalam pelaksanaan Skripsi meliputi aktifitas sebagai berikut :

a. Penetapan tema/topik/judul penelitian

b. Penetapan lokasi penelitian (jika ada)


8

c. Pengajuan topik skripsi

d. Pembuatan proposal skripsi untuk diseminarkan

e. Seminar proposal skripsi yang sudah disetujui DBS

f. Pengajuan Surat Keputusan Pembimbing Skripsi

g. Pelaksanaan bimbingan Skripsi

h. Pelaksanaan Pra Sidang Skripsi

i. Pelaksanaan Sidang Skripsi

2. Syarat mengambil Skripsi

a. Menyelesaikan minimal 130 SKS dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK)

minimal 2,00.

b. Lulus mata kuliah Riset Teknologi dengan nilai min C.

c. Lulus mata kuliah MKDU

3. Jenis Skripsi yang diperbolehkan :

a. Membuat program / aplikasi sesuai dengan materi Rekayasa Perangkat Lunak,

Sistem Informasi, atau Multimedia dan Jaringan dalam cakupan komputasi.

b. Magang kerja sesuai dengan materi KP (Kerja Praktek)

1) Ditujukan terutama bagi mahasiswa yang hanya tinggal mengambil Skripsi

dan sudah bekerja disuatu perusahaan yang bergerak dibidang Teknologi

Informasi.

2) Mahasiswa bersangkutan harus mempunyai indek prestasi kumulatif (IPK)

minimal 2.00

3) Skripsi dilaksanakan selama ± 6 bulan (Satu Semester)

4. Prosedur Pelaksanaan Skripsi

a. Mengontrak Skripsi pada KRS dan disetujui oleh dosen Pembimbing Akademik.

b. Mengontrak Tugas Akhir pada KRS dan disetujui oleh dosen Pembimbing

Akademik.

c. Mengajukan judul/topik dengan mengisi Formulir Pengajuan Masalah / Topik /

Judul Skripsi / Tugas Akhir ke Program Studi dan diteruskan ke Dewan

Bimbingan Skripsi (DBS) untuk disetujui.


9

d. Topik yang disetujui oleh Prodi dan DBS akan diteruskan dengan pengusulan

Dosen Pembimbing I dan II kepada Dekan. Dekan akan mengeluarkan Surat

Keputusan Pembimbing atas dasar pertimbangan Dewan Bimbingan Skripsi

dengan ketentuan Pembimbing I harus S2 dengan jabatan akademik Lektor dan

Pembimbing II minimal S2 dengan jabatan akademik Asisten Ahli.

e. Menyusun proposal penelitian dengan bimbingan Dosen Pembimbing Skripsi I

dan II.

f. Melaksanakan seminar proposal Skripsi dengan Dewan Bimbingan Skripsi

(DBS).

g. Topik yang diseminarkan dan tidak disetujui Dewan Bimbingan Skripsi maka

mahasiswa diwajibkan untuk mengajukan kembali topik seperti pada point c.

5. Perubahan Judul Skripsi

Perubahan judul / topik / Skripsi / TA terkait dengan ketidakmampuan mahasiswa

menyelesaikan penyusunan Skripsi / TA yang sedang dikerjakan sesuai dengan

SK Bimbingan Skripsi / TA yang berlaku. Perubahan judul skripsi yang

menyebabkan batalnya SK Bimbingan Skripsi / TA sehingga mahasiswa harus

mengajukan judul / topik baru (dengan menyusun proposal penelitan baru) adalah

perubahan yang berkaitan dengan perubahan metodelogi penelitan yang

digunakan.

2.5 Tata Cara Pelaksanaan Tugas Akhir (Jenjang Diploma)

a. Telah lulus minimal sebanyak 85 SKS dengan Indeks Prestasi Kumulatif

(IPK) minimal 2,00.

b. Telah lulus mata kuliah Riset Teknologi dengan nilai minimal C.

c. Telah lulus mata kuliah MKDU.

d. Mengontrak Tugas Akhir pada KRS dan disetujui oleh dosen Pembimbing

Akademik.

e. Mengajukan judul/topik dengan mengisi Formulir Pengajuan Masalah / Topik

/ Judul Skripsi / Tugas Akhir ke Program Studi dan diteruskan ke Dewan

Bimbingan Tugas Akhir (DBTA) untuk disetujui.


10

f. Topik yang disetujui oleh Prodi dan DBTA akan diteruskan dengan

pengusulan Dosen Pembimbing Tugas Akhir kepada Dekan. Dekan akan

mengeluarkan Surat Keputusan Pembimbing atas dasar pertimbangan

Dewan Bimbingan Tugas Akhir dengan ketentuan Pembimbing Tugas Akhir

D3 harus S2 minimal asisten ahli.

g. Menyusun proposal penelitian dengan bimbingan Dosen Pembimbing Tugas

Akhir.

h. Melaksanakan seminar proposal Tugas Akhir dengan Dewan Bimbingan

Tugas Akhir (DBTA).

i. Topik yang diseminarkan dan tidak disetujui Dewan Bimbingan Tugas Akhir

maka mahasiswa diwajibkan untuk mengajukan kembali topik seperti pada

point e.

2.6 Pembimbingan

2.6.1 Prosedur Pembimbingan

1) Mahasiswa melakukan bimbingan dengan dosen Pembimbing I dan Pembimbing

II masing-masing minimal 8 (delapan) kali bimbingan (dibuktikan dengan adanya

formulir bimbingan).

2) Mahasiswa melakukan bimbingan terlebih dulu dengan Pembimbing II, kemudian

dengan Pembimbing I secara bergiliran demikian seterusnya untuk seluruh Bab.

3) Permasalahan yang timbul dalam proses bimbingan akan diselesaikan melalui

musyawarah dengan Program Studi.

2.6.1.1 Tahap Pelaksanaan Penelitian/ Riset

Setelah Surat Keputusan pembimbing dikeluarkan maka mahasiswa yang

bersangkutan mulai bekerja di bawah bimbingan pembimbing yang telah

ditunjuk. Apabila seorang mahasiswa berkeberatan atas seorang pembimbing

yang bersangkutan dapat mengajukan permohonan pengganti pembimbing

kepada Dewan Bimbingan Skripsi atau Ketua Jurusan/Program Studi.

Berdasarkan kesepakataan antara pembimbing dengan mahasiswa yang

dibimbingnya, kegiatan penelitian dilaksanakan selama proses penelitian yang

kemudian dilanjutkan dengan proses penulisan yang sistematikanya sesuai

dengan pedoman penyusunan karya ilmiah (skripsi/ tugas akhir). Konsultasi

mahasiswa kepada pembimbing harus dilakukakan secara teratur sesuai dengan

perjanjian.


11

Setiap hasil penelitian dan penulisan diajukan pada pertemuan antara

kedua pembimbing dengan mahasiswa yang dibimbing. Proses bimbingan ini

terekam dalam kartu bimbingan.

2.6.1.2 Tugas Pembimbing

Pada bimbingan Skripsi (Jenjang Sarjana):

a. Pernbimbing I bertugas :

1). Memberikan arahan tentang rumusan akhir usulan penelitian, sistematika

dan materi skripsi.

2). Menelaah dan memberikan rekomendasi tentang prosedur pengumpulan

data yang akan digunakan.

3). Memberikan persetujuan akhir terhadap naskah skripsi yang akan

diajukan ke sidang ujian.

4). Membimbing mahasiwa dalam menggunakan bahasa yang benar.

b. Pembimbing II bertugas :

1). Membantu pembimbing pertama dalam menilai dan memperkaya

susunan penelitian terutama dalam hal teknis (mulai awal Bab sampai

akhir Bab)

2). Memberikan pertimbangan, tanggapan, dan saran mengenai prosedur

yang digunakan serta sistematikanya.

3). Memberikan persetujuan terhadap naskah akhir untuk diajukan ke sidang

ujian setelah skripsi disetujui oleh pembimbing pertama.

c. Proses Bimbingan

1). Lakukan terlebih dahulu bimbingan dengan dosen Pembimbing II.

2). Setelah disetujui oleh pembimbing II, lakukan bimbingan dengan Dosen

Pembimbing I, dalam upaya memperkaya nilai penelitian.

3). Untuk jenjang D-3 cukup dengan dosen pembimbing utama saja,

dikarenakan Dosen pembimbingnya hanya 1 orang.

Pada bimbingan Tugas Akhir (jenjang Diploma), tugas Dosen Pembimbing

mencakup tugas Pembimbing I dan II seperti pada bimbingan Skripsi.

6


12

2.6.1.3 Tahap penyelesaian akhir

Berdasarkan penilaian pembimbing bahwa penulisan sudah memenuhi

persyaratan suatu skripsi, atau tugas akhir maka ujian untuk yang bersangkutan

dapat dilaksanakan (sesuai dengan kalender akademik) setelah mendapatkan

persetujuan terlebih dahulu dari dosen pembimbing II dan I.

2.6.2 Masa Pembimbingan

Masa pembimbingan Skripsi / Tugas Akhir adalah 1 (satu) semester / 6

(enam) bulan dalam semester aktif (sesuai kontrak matakuliah Skripsi). Apabila

selama masa tersebut penyusunan Skripsi / Tugas Akhir tidak selesai, maka

dilakukan evaluasi oleh DBS / DBTA untuk menentukan apakah Skripsi / Tugas

Akhir yang sedang dilakukan oleh mahasiswa dapat dilanjutkan atau tidak.

Mahasiswa yang tidak dapat menyelesaikan Skripsi / Tugas akhir selama

1 semester aktif, harus melakukan kontrak matakuliah Skripsi baru. Batas waktu

penyelesaian Skripsi / Tugas Akhirnya adalah menjadi sisa waktu selama satu

tahun dari yang telah dilalui.

2.7 Penilaian

Penilaian skripsi dilakukan terhadap isu/topik/masalah, isi (analisis dan desain,

testing dan implementasi), bahasan, dan penyajian. Skripsi atau Tugas Akhir

dipertahankan dalam ujian sidang, dan penilaian diberikan terhadap penguasaan isi,

kemampuan mempertahankan skripsi secara ilmiah, dan kemampuan menggunakan

bahasa Indonesia dan bahasa keilmuan dalam bidang studi yang bersangkutan secara

baik dan benar. Penilaian skripsi dilakukan oleh dosen penguji yang terdiri atas

minimal tiga orang dosen di luar dosen pembimbing. Syarat dosen penguji minimal

berpangkat lektor dan bergelar Magister / Master pada bidang keahlian yang sesuai.

Penguji sarjana terdiri dari penguji I, II, dan III, sedangkan penguji diploma terdiri

dari penguji I dan II. Penilaian dilakukan dengam menggunakan format penilaian pada

lampiran pedoman ini.

Catatan: persyaratan dosen pembimbing, tugas dosen pembimbing dan dosen penguji

mengacu kepada pedoman akademik universitas yang berlaku.

2.8 Perbaikan Skripsi Dan Tugas Akhir Dalam Rangka Lulus

Bersyarat

Mahasiswa dapat dinyatakan lulus bersyarat oleh panitia penguji apabila

naskah, skripsinya masih perlu diperbaiki karena dianggap masih mengandung

kelemahan yang cukup mendasar.

7


13

1) Perbaikan Skripsi atau Tugas akhir harus dilakukan terlebih dahulu dengan Dosen

Penguji dengan membawa hasil perbaikan sewaktu sidang, untuk mendapatkan

persetujuan hasil ujian sudah diperbaiki dengan benar.

2) Setelah mendapatkan persetujuan dari dosen Penguji I/II/III, lakukan dengan dosen

Pembimbing I dan II untuk mendapatkan persetujuan pengesahan dan penjilidan

dengan membawa bukti perbaikan.

3) Setelah mendapatkan persetujuan dari dosen Penguji I/II/II, dosen pembimbing I/II,

ditelaah kembali oleh Pimpinan Jurusan / Prograrn studi untuk dikomentari dan

disetujui untuk penjilidan serta pengesahan.

4) Batas waktu perbaikan Skripsi / Tugas Akhir adalah 2 (dua) minggu terhitung sejak

waktu pelaksanaan sidang Skripsi / Tugas Akhir.

5) Apabila perbaikan skripsi yang diharuskan belum dilaksanakan pada batas

waktunya, maka kelulusan mahasiswa yang bersangkutan akan dicabut

(dibatalkan).

6) Mahasiswa yang karena kelalaiannya tidak melakukan perbaikan Skripsi / Tugas

akhir dalam batas waktu tertentu harus menyusun ulang Skripsi / Tugas Akhirnya.

7) Pencabutan (pembatalan) kelulusan sebagaimana dimaksud dalam point 5 di atas,

ditetapkan dengan Surat Keputusan Dekan atas rekomendasi dari Senat Fakultas.


14

BAB III

SISTEMATIKA PENULISAN

3.1 Pendahuluan

Bagian ini menguraikan sistematika penulisan Skripsi untuk sarjana (S1) dan

Tugas Akhir untuk diploma (D3) secara umum. Keterangan rinci setiap bagian Skripsi

dan Tugas Akhir dapat dilihat pada bab-bab selanjutnya. Kerangka laporan Skripsi /

Tugas Akhir tersusun atas 3 (tiga) bagian, yaitu:

1) Bagian Awal, terdiri atas

2) Bagian Utama / Isi,

3) Bagian Akhir, meliputi daftar pustaka dan lampiran-lampiran.

3.2 Bagian Awal

Bagian awal terdiri atas:

a) Halaman Sampul (Cover)

b) Halaman Judul

c) Halaman Pengesahan

d) Halaman Pengujian

e) Surat Pernyataan Bukan Plagiat / Orsinalitas (bermaterai cukup)

f) Halaman Persembahan (jika perlu)

g) Halaman moto (jika perlu)

h) Abstrak

i) Kata Pengantar

j) Daftar Isi

k) Daftar Tabel (jika ada)

l) Daftar gambar (jika ada)

m) Daftar Lampiran

Add.h) Abstrak

Abstrak merupakan ringkasan (rangkuman) yang lengkap dari penelitian

dalam tulisan yang sangat singkat. Abstrak mencakup permasalahan yang dikaji

(problem statements), metode yang digunakan, ulasan singkat penelitian, serta

penjelasan hasil dan kesimpulan yang diperoleh. Abstrak yang dibuat sebaiknya


15

menggambarkan isi tulisan. Abstrak biasanya disajikan dalam satu paragraf, tanpa

menampilkan bentuk grafik, gambar, singkatan maupun pengacuan pada pustaka

(referensi). Dalam abstrak harus tergambarkan dengan jelas apa yang menjadi

permasalahan dalam penelitian. Selain itu, dalam abstrak terdapat keterkaitan antara

tema dengan masalah yang akan dibahas.

Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, masing-masing

dimulai pada halaman baru. Abstrak minimal tersusun atas 500 kata dan dapat dimuat

hanya dalam maksimal satu halaman saja. Abstrak dicetak dengan jarak satu spasi

dan mempunyai batas tepi yang sama seperti bagian utama Skripsi/TA. Halaman

abstrak diberi judul ABSTRAK, dan juga memuat judul Skripsi / TA, nama lengkap

mahasiswa dan Nomor Induk Mahasiswa (NIM) yang bersangkutan. Kalimat pertama

abstrak berjarak dua spasi dari baris terakhir NIM mahasiswa. Kata pertama atau awal

paragraf baru dipisahkan dengan dua spasi dari kalimat terakhir paragraf yang

mendahuluinya.

Lembar abstrak diakhiri dengan daftar kata kunci (keywords) yang bisa

berasal dari judul, abstrak maupun isi tulisan. Kata kunci tersebut merupakan kata-kata

yang paling sering dipakai untuk mengetahui informasi mengenai topik yang akan

disajikan.

3.3 Bagian Utama / Isi Skripsi dan Tugas Akhir

Bagian ini merupakan inti dari Skripsi atau Tugas Akhir. Isi seluruh bagian

utama sepenuhnya adalah tanggung jawab mahasiswa yang bersangkutan dan

pembimbing Tugas Akhir/Skripsi.

Bagian utama dibagi menjadi beberapa bab, diawali dengan bab Pendahuluan

dan diakhiri dengan Penutup/Kesimpulan dan Saran. Jumlah bab disesuaikan dengan

topik penelitian masing–masing konsentrasi Skripsi yang dipilih mahasiswa atau

disesuaikan dengan metodologi penelitian yang dipakai. Jumlah halaman utama / isi

Skripsi / Tugas Akhir minimal 80 (delapan puluh) halaman.

3.3.1 Metodologi Penelitian

Metodologi merupakan suatu formula dalam penerapan penelitian dimana

dalam melakukan penelitian tersebut terdapat langkah-langkah dan juga hasil

penelitian. Sedangkan metodologi penelitian dalam ilmu komputer/sistem

informasi/teknologi informasi merupakan “langkah-langkah / tahapan” perencanaan

dengan bantuan beberapa metode, teknik, alat (tools) dan dokumentasi dengan tujuan

untuk membantu peneliti dalam meminimalkan resiko kegagalan dan menekankan

pada proses/sasaran penelitian di bidang CS/IS/IT.


16

Bahwa metodologi penelitian merupakan langkah-langkah yang ada dalam

penelitian sedangkan metode penelitian adalah cara dari setiap langkah yang ada.

Langkah-langkah dalam metodologi penelitian sebaiknya disesuaikan dengan metode,

prosedur, kakas (tools) dan lain sebagainya. Hal ini berguna untuk membantu dalam

memecahkan permasalahan yang ada dan juga membantu dalam menangani

(managing), mengontrol (controlling), dan mengevaluasi (evaluating) suatu proses

riset/penelitian.

Metodologi terdiri dari fase-fase dan subfase yang akan membimbing peneliti

memilih metode, teknik, prosedur apa yang tepat dan tools apa yang akan digunakan

sehingga setiap tahapan penelitian dilakukan dengan tepat. Metodologi juga

membantu peneliti untuk merencanakan, me-manage/mengolah, mengontrol, dan

mengevalusi setiap kemajuan. Metodologi dapat dikontrol dengan gantt chart.

Pengumpulan data yang dikontrol dengan gantt chart, dengan tiga prosedur

pengumpulan data seperti metode survei, observasi, dan wawancara dengan

menggunakan tools berupa type recorder atau berupa model sistem dengan

menggunakan visio atau lainnya.

3.3.2 Isu / Topik Penelitian

Skripsi atau Tugas Akhir pada dasarnya diarahkan untuk memaparkan ide /

hasil analisis tentang pemecahan suatu permasalahan yang nyata. Isu atau topik berisi

latar belakang dan isu risetnya, motivasi dari riset yang menunjukan mengapa isu riset

ini penting dan perlu diteliti, tujuan dari riset dan kontribusi dari riset.

Bidang keahlian yang dikelola oleh Fakultas Ilmu Komputer terdiri dari program

srudi Teknik Informatika S-1, Sistem Informasi S-1, Teknik Informatika D-3, dan

Manajemen Informatika D-3. Karena itu, isu atau Topik riset Skripsi atau Tugas Akhir

disesuaikan dengan program studi dan peminatan pada program studi yang

bersangkutan.

Isu atau topik riset tersebut lebih diarahkan untuk mengembangkan :

a) Implementasi suatu algoritma/metode atau teknik tertentu

b) Komputasi Cerdas (Artificial Intelligence)

c) Smart Application (Soft Computing)

d) Sistem Pendukung Keputusan (Decision Support System)

e) Grafika atau Pengolahan Citra

f) Jaringan syaraf tiruan (Neural Network)

g) Keamanan Komputasi /Kriptografi


17

h) Kompresi data dan Konversi Data

i) Pemrograman Mobile / Device

j) Pembuatan game

k) Komunikasi Data

l) Sistem Enterprise

m) Perencanaan Strategis Sistem Informasi

Tujuan : Membuat konsep pengembangan Sistem Informasi jangkapanjang berdasarkan visi, misi dan karakteristik organisasi.

Produk Akhir : Portofolio aplikasi berupa jenis, prioritas pengembangan.

Metode / alat : Kajian kualitatif untuk menganalisis bisnis (value chain, SWOTanalysis, balanced scorecard, dll).

n) Arsitektur Sistem Informasi

Tujuan : Membuat rancangan sistem informasi

Produk Akhir : Blue-print SI berupa proses bisnis, arsitektur data,teknologi, dan aplikasi.

Metode / Alat : Metode pengembangan SI yang sudah baku (EAP, dll),dengan diagram-diagramnya (DFD, UML, dll).

o) Audit dan Tata Kelola TI/SI

Tujuan : melakukan pengkajian / pengukuran aspek-aspek audit / tatakelola TI/SI dengan standar tertentu

Produk Akhir : hasil pengukuran dan rekomendasi perbaikan.

Metode / Alat : wawancara dan kuesioner sebagai alat ukur dan analisiskuantitatif menggunakan statistik.

p) Kajian Mengenai Aspek Perilaku Penggunaan TI

Tujuan : mengkaji pengaruh perilaku terhadap kesuksesan suatu TI/SI

Produk Akhir : hubungan antar variabel yang diukur dan rekomendasi.

Metode / Alat : wawancara dan kuesioner sebagai alat ukur dan analisiskuantitatif menggunakan statistik.

q) Pembangunan Model Knowledge Management

Tujuan : Membangun model penerapan Konowledge Management


18

Produk Akhir : Model Konowledge Management berupa pemetaan, metodesharing dan aplikasi knowledge, dan strategi implementasi(roadmap).

Metode / Alat : Wawancara dan studi literatur dengan model KonowledgeManagement tertentu

3.3.3 Sistematika Penulisan Bagian Utama/ Isi

Berikut diuraikan bagian utama/ isi Skripsi dan Tugas Akhir.

PENDAHULUAN

Pendahuluan yang merupakan bab pertama, yang sekurang-kurangnya

memuat tentang:

a. Deskripsi topik/isu/kajian, berisi latar belakang masalah.

b. Identifikasi Masalah/ Rumusan Masalah yang dikaji.

c. Batasan Masalah yang dikaji.

d. Tujuan dan Manfaat Penelitian.

e. Metodologi dan Teknik Pengumpulan Data.

f. Sistematika Penulisan (outline).

LANDASAN TEORI

Bab ini (Landasan Teori) mengkaji teori yang digunakan di riset untuk

mengembangkan dan menjelaskan hasil fenomena riset, serta berisi uraian tentang

alur pikir dan perkembangan keilmuan topik kajian. Dengan menggunakan teori yang

sudah dikaji, penjelasan-penjelasan logis, dan juga riset-riset sebelumnya yang ada

dapat dikembangkan. Pada hakekatnya, hasil penelitian seorang peneliti bukanlah satu

penemuan baru yang berdiri sendiri melainkan sesuatu yang berkaitan dengan hasil

penelitian sebelumnya.

Bab Landasan Teori merupakan tinjauan pustaka, menguraikan teori-teori

yang mendukung judul, dan mendasari pembahasan secara detail. Landasan teori

dapat berupa definisi-definisi atau model yang langsung berkaitan dengan ilmu atau

masalah yang diteliti. Pada bab ini juga dituliskan tentang tools/software (komponen)

yang digunakan untuk pembuatan aplikasi atau untuk keperluan penelitian.

Pada bab Landasan Teori ini harus dielaborasikan hasil peneliti terdahulu

yang berkaitan dengan masalah yang dikaji mahasiswa D-3 dan S-1 sedemikian rupa


19

sehingga memberikan gambaran perkembangan pengetahuan yang mendasari

terhadap riset.

Contoh tema skripsi Sistem Informasi (desktop base, web base, multimedia base):

2.1 Definisi Sistem, Informasi, Sistem Informasi

Menguraikan tentang teori-teori yang berhubungan dengan sistem, informasi, sistem

informasi yang berasal dari beberapa buku / pakar dan referensi lainnya (misal:

internet, jurnal ilmiah).

2.2 Karakteristik Sistem Informasi

Menguraikan tentang karakteristik/ciri sistem informasi beserta batasan-batasannya

dan elemen-elemen penyusun sistem informasi.

2.3 Konsep Arsitektur Sistem

Menguraikan konsep arsitektur sistem stand-alone dan sistem client server.

2.4 Konsep Pemodelan Sistem

Menguraikan perancangan sistem yang dibuat, teori tentang flowchart, diagram

konteks, diagram berjenjang proses, diagram alir data.

2.5 Konsep Basis Data

Menguraikan konsep basis data, model ER Diagram, teknik normalisasi, teori

bahasa basis data (SQL).

2.6 Perangkat Lunak yang digunakan

Menguraikan semua perangkat lunak yang digunakan dalam pembuatan

aplikasi.

Misalnya: Jika untuk membuat aplikasi menggunakan Visual Basic dan DBMS SQL

Server maka di jelaskan secara umum tentang visual basic dan SQL Server termasuk

kelebihan dan kelemahannya.

ANALISIS DAN PERANCANGAN

Bab ini berisi antara lain: Tinjauan Umum yang menguraikan tentang

gambaran umum objek penelitian, misalnya gambaran umum perusahaan (struktur

organisasi, jabaran tugas dan wewenang), atau gambaran umum produk, serta data


20

yang dipergunakan untuk memecahkan masalah-masalah yang dihadapi, berkaitan

dengan kegiatan penelitian.

Bab ini point utamanya adalah analisis masalah, yang akan menguraikan tentang

analisis terhadap permasalahan yang terdapat di kasus yang sedang di teliti. Meliputi

analisis terhadap masalah sistem yang sedang berjalan, analisis hasil solusinya,

analisis kebutuhan terhadap sistem yang diusulkan, dan analisis kelayakan sistem

yang diusulkan.

Bab ini terdiri dari tahap analisis sistem dan desain sistem/perancangansistem.

1) Analisis Sistem.

Analisis sistem mempelajari masalah dan kebutuhan dari organisasi untuk

menentukan bagaimana orang, data, proses, komunikasi, dan teknologi informasi

dapat meningkatkan pencapaian bisnis. Bagian analisis sistem terdiri dari :

a) Analisis sistem lama

b) Analisis Informasi

c) Analisis keamanan

d) Analisis kelayakan sistem

e) Analisis dokumen (sistem yang sedang berjalan)

f) Analisis kebutuhan sistem fungsional

g) Analisis kebutuhan sistem non fungsional

h) Analisis sistem yang akan digunakan

Contoh metode Analisis yang dapat digunakan: Analisis PIECES

(Performance, Information, Economy, Control, Effeciency, Service), atau Analisis

SWOT (Strength, Weakness, Opportunity, Threat), Analisis menggunakan standard

mutu seperti ISO, ITIL, COBIT, dan lain-lain.

Contoh tema skripsi Sistem Informasi (desktop base, web base, multimedia

base):

3.1 Tinjauan Umum

Menguraikan tentang gambaran umum objek penelitian, uraian sistem manual dari

sistem yang akan diteliti di objek penelitian. (misal: jika tema penelitian ingin membuat

sebuah sistem informasi akademik untuk sebuah sekolah, maka yang diuraikan di


21

bagian ini adalah definisi tentang pengertian sistem informasi akademik beserta

batasanbatasannya, ditambah dengan uraian singkat proses pelaksanaan sistem

informasi akademik yang sedang berjalan saat ini di sekolah atau objek penelitian

tersebut).

3.2 Analisis

Menjelaskan konsep kegiatan analisis dan tujuannya kenapa langkah analisis perlu

dilakukan terhadap sistem yang akan diteliti.

3.2.1 Analisis Kelemahan Sistem

Menguraikan masalah / kelemahan yang terdapat di sistem lama. Ada 2 metode yang

dapat digunakan untuk mengidentifikasi masalah, yaitu: kerangka berpikir PIECES

(menurut HM. Jogiyanto di buku Analisis dan Desain Sistem Informasi, penerbit ANDI

Yogyakarta), atau menggunakan metode analisis SWOT. Setelah mengidentifikasi

masalah, berikutnya adalah solusi penyelesaian untuk masalah yang ditemukan di

sistem lama (Hasil Analisis Kelemahan Sistem).

3.2.2 Analisis Kebutuhan Sistem

Menguraikan kebutuhan sistem agar dapat sistem baru yang diusulkan untuk

menyelesaikan masalah di sistem lama dapat di realisasikan.

3.2.2.1 Kebutuhan Perangkat Keras

Menguraikan kebutuhan perangkat keras yang dibutuhkan untuk realisasi system yang

diusulkan. Kebutuhan perangkat keras yang dijelaskan meliputi perangkat keras yang

dibutuhkan pada saat pembuatan program dan pada saat program di implementasikan

di objek penelitian. Misalnya: spesifikasi komputer yang digunakan untuk membuat

program dan spesifikasi komputer untuk implementasi (spesifikasi minimal yang

dibutuhkan untuk menjalankan program).

3.2.2.2 Kebutuhan Perangkat Lunak

Menguraikan kebutuhan perangkat lunak yang dibutuhkan pada saat pembuatan

aplikasi. Misalnya: Untuk membuat aplikasi menggunakan bahasa pemrograman

Visual Basic dan Database SQL Server.

3.2.2.3 Kebutuhan Informasi

Menguraikan kebutuhan output/ informasi yang akan di sajikan oleh aplikasi yang

dibuat. Misalnya: Laporan-laporan yang dihasilkan oleh aplikasi (tentunya untuk

mengetahui jenis-jenis laporan yang dibutuhkan harus melalui proses Tanya jawab

dengan pihak manajemen di perusahaan/objek penelitian yang kompeten).


22

3.2.2.4 Kebutuhan Pengguna (user)

Menguraikan kebutuhan pengguna yang nantinya akan mengoperasikan program yang

sudah dibuat. Misalnya: administratornya siapa (berapa orang)? Operatornya siapa

(berapa orang)?. Siapa saja (tim sukses) yang terlibat dalam pembuatan aplikasi dan

tahap implementasi.

3.2.3 Analisis Kelayakan Sistem

Menguraikan analisis kelayakan sistem baru jika di implementasikan di objek

penelitian.

3.2.3.1 Kelayakan Teknologi

Menguraikan alasan mengapa secara teknologi, sistem yang diusulkan layak untuk

diterapkan di objek penelitian.

3.2.3.2 Kelayakan Hukum

Menguraikan alasan mengapa secara hukum sistem yang diusulkan layak (tidak

melanggar hukum jika diterapkan di objek penelitian. Misalnya: bagaimana kelayakan

perangkat lunak yang digunakan, bagaimana kelayakan hukum informasi yang

dihasilkan oleh program aplikasi yang dibuat. Apakah melanggar hukum atau tidak.

3.2.3.3 Kelayakan Operasional

Menguraikan alasan kelayakan operasional. Bagaimana kesiapan sumber daya

manusia di perusahaan/ objek penelitian jika sistem benar-benar di implementasikan.

3.2.3.4 Kelayakan Ekonomi (bila diperlukan)

Menguraikan alasan-alasan kenapa secara ekonomi sistem yang diusulkan (sistem

baru) layak untuk diterapkan di perusahaan/ objek penelitian. Untuk mendukung

kelayakan ekonomi, maka diperlukan untuk membuat rincian biaya-biaya yang muncul

ketika mulai tahap analisis sistem, pembuatan sistem dan perlu juga ditentukan umur

ekonomis sistem. Setelah itu dapat dilakukan analisis biaya dan manfaat yang

didalamnya terdapat perhitungan Payback Period, ROI (return of investment), NPV (net

present value). Penjelasan tentang konsep kelayakan ekonomi, silahkan baca kembali

buku Prof. Dr. HM. Jogiyanto, Analisis dan Desain Sistem Informasi, Penerbit ANDI

Yogyakarta.

3.3 Perancangan Sistem

Menguraikan konsep pemodelan sistem dan alasan kenapa pemodelan sistem perlu

dilakukan.


23

2) Perancangan / Desain Sistem.

Desain sistem merupakan sebuah teknik pemecahan masalah yang saling

melengkapi dengan analisis sistem, yang merangkap kembali bagian-bagian

komponen menjadi sistem yang lengkap. Untuk perancangan bisa memakai

perancangan terstruktur, berorientasi objek atau flowcahart. Mahasiswa yang memakai

perancangan terstruktur terdiri dari:

a) Diagram Kontek

b) DFD Level 0, 1 dst

c) ERD, ER, Normalisasi

d) Deskripsi Proses/Algoritma (Dengan flowchart, SE atau Pseoducode)

e) Kamus Data

f) Perancangan Struktur Tabel

g) Perancangan Input dan Output

Mahasiswa yang memakai perancangan berorientasi objek dengan model UML bias

terdiri dari:

a) Activity Diagram

b) Use Case Diagram

c) Skenario Diagram

d) Class/State Diagram

e) Sequence Diagram

f) Deployment Diagram.

Mahasiswa yang memakai perancangan flowchart dapat disesuikan dengan kajian

permasalahan yang diambil.

Contoh Perancangan

3.3.1 Perancangan Proses

Menguraikan pemodelan proses sistem yang dibuat menggunakan pemodelan fisik

(phisycal model) dengan membuat flowchart system dan atau flowchart program atau

pemodelan logic (logical model) dengan membuat diagram konteks, diagram

berjenjang proses, diagram alir data (DFD) level 0, level 1, dan seterusnya.

3.3.2 Perancangan Basis Data


24

Menguraikan perancangan media penyimpanan data dalam aplikasi dengan

menggunakan metode ER-D Model dan teknik normalisasi untuk menghasilkan tabel-

tabel dalam basis data.

3.3.3 Perancangan Interface/ Antarmuka

Menguraikan perancangan form-form yang ada dalam aplikasi. Meliputi perancangan

form untuk pengguna umum dan pengguna administrator (jika terdapat beberapa

tingkatan pengguna dalam aplikasi yang dirancang).

HASIL DAN PEMBAHASAN

Bab ini merupakan paparan implementasi dan analisis hasil uji coba

program. Bab IV ini akan memaparkan hasil-hasil dari tahapan penelitian, dari tahap

analisis, desain, implementasi desain, hasil testing dan implementasinya, berupa

penjelasan teoritik, baik secara kualitatif, kuantitatif, atau secara statistik. Selain itu,

sebaiknya hasil penelitian juga dibandingkan dengan hasil penelitian terdahulu yang

sejenis atau keadaan sebelumnya.

Dalam bab ini menunjukan hasil dari implementasi dan pengujian program yang sudah

jadi.

1) Implementasi

Bagian implementasi digunakan untuk mengetahui kebutuhan dari pengguna

(user). Contoh tema skripsi Sistem Informasi (desktop base, web base, multimedia

base):

4.1 Implementasi

4.1.1 Uji coba Sistem dan Program

Menguraikan tentang perbedaan antara uji coba sistem dan uji coba program. Dalam

uji coba program ada beberapa cara pengujian, diantaranya pengujian kesalahan

sintaks, kesalahan logika. Menurut Pressman, ada 2 jenis pengujian sistem yaitu black

box testing dan white box testing. Jelaskan tahapan-tahapan bagaimana melakukan

pengujian terhadap sistem dan program yang sudah dibuat sehingga sistem tersebut

bebas dari kesalahan (bugs) dan dapat dilanjutkan ke proses selanjutnya, yaitu: proses

implementasi sistem ke perusahaan / objek penelitian.


25

4.1.2 Manual Program

Menguraikan bagaimana cara menggunakan program yang sudah dibuat. Setiap fitur/

menu yang ada didalam program dijelaskan satu demi satu secara lengkap. Hal ini

dimaksudkan agar pembaca / pengguna program dapat mengoperasikan program

yang sudah dibuat tanpa harus bertanya langsung ke pembuat program

(programmer/system analys). Sebaiknya didalam program yang dibuat disertakan

fasilitas / menu bantuan (help) sehingga pengguna tidak perlu membaca manual

program yang tercetak tetapi cukup dengan memanfaatkan menu bantuan yang

sudah tersedia didalam program aplikasi.

4.1.3 Manual Instalasi

Hampir sama dengan manual program. Perbedaannya adalah pada manual instalasi

yang diuraikan adalah tahapan-tahapan proses instalasi program aplikasi yang sudah

dibuat di Komputer pengguna/ perusahaan tempat dimana penelitian dilakukan.

Mulai dari proses pembuatan file setup / package, proses instalasi file setup, proses

instalasi DBMS yang digunakan. Sehingga dengan membuat dokumentasi cara

instalasi program aplikasi ini, maka pihak perusahaan dapat melakukan proses

instalasi tersebut dengan mudah tanpa harus menghubungi pihak pembuat program

(programmer/system analys).

4.1.4 Pemeliharaan Sistem

Menguraikan tujuan kenapa pemeliharaan sistem perlu dilakukan. Menjelaskan

tahapantahapan yang harus dilakukan untuk memelihara program aplikasi yang sudah

dibuat sehingga program tersebut dapat terus digunakan tanpa adanya gangguan.

Pada tahap ini juga perlu dijelaskan bagaimana cara memelihara perangkat keras yang

digunakan untuk menjalankan program tersebut, bagaimana cara memelihara program

aplikasinya, bagaimana cara memelihara data-data yang sudah tersimpan dalam basis

data.

4.2 Pembahasan

Menguraikan pembahasan program dan analisis dari hasil program yang dibuat. 4.2.1

Pembahasan Listing program (bila ada dan diperlukan)

4.2.2 Pembahasan Basis Data (bila ada dan diperlukan)

4.2.3 Pembahasan Interface / antarmuka program (bila ada dan diperlukan) 4.2.4

Pembahasan Hasil Response Pengguna (hasil quesioner) (bila ada)


26

2) Pengujian Perangkat Lunak (Testing)

Pengujian Perangkat Lunak Adalah elemen kritis dari jaminan kualitas

perangkat lunak dan merepresentasikan kajian pokok dari spesifikasi, desain, dan

pengkodean. Pentingnya pengujian perangkat lunak dan implikasinya yang mengacu

pada kualitas perangkat lunak tidak dapat terlalu ditekan karena melibatkan sederetan

aktivitas produksi di mana peluang terjadinya kesalahan manusia sangat besar dan

arena ketidakmampuan manusia untuk melakukan dan berkomunikasi dengan

sempurna maka pengembangan perangkat lunak diiringi dengan aktivitas jaminan

kualitas.

Untuk mengevaluasi titik-titik penekanan pada masalah pengujian perangkat

lunak yang telah diidentifikasi, diperlukan metoda / teknik pengujian. Metoda atau

teknik pengujian perangkat lunak yang dapat dilakukan adalah Pengujian Struktural

(Structural Testing) dan Pengujian Fungsional (Functional Testing). Analisis struktural

dan fungsional harus dilakukan untuk meyakinkan kecukupan pengujian. Pengujian

berdasarkan analisis struktural cenderung untuk menemukan kesalahan selama

"pengkodean" program, sementara yang berdasarkan analisis fungsional cenderung

menemukan kesalahan dalam pengimplementasian kebutuhan atau spesifikasi desain.

a. Pengujian Fungsional

Pengujian fungsional memastikan bahwa semua kebutuhan sistem dan perangkat

lunak (sistem and software requirements) telah dipenuhi dalam sistem aplikasi.

Dengan demikian, fungsinya adalah menguji kebenaran tugas-tugas yang didesain

untuk dilaksanakan sistem. Pengujian fungsional tidak berkonsentrasi pada

bagaimana prosesnya terjadi, tapi pada hasil dari proses. Teknik pengujian

fungsional adalah black-box testing.

b. Pengujian Struktural

Pengujian Struktural berfokus pada struktur kontrol program. Test case dilakukan

untuk memastikan bahwa semua statemen pada program telah dieksekusi paling

tidak satu kali selama pengujian dan bahwa semua kondisi logis telah diuji.

Pengujian struktural berkonsentrasi pada pengevaluasian bahwa semua aspek

dari struktur telah diuji-coba dan struktur tersebut bagus (sound).

Teknik pengujian struktural melibatkan pengujian basic path, teknik pengujian

white-box, menggunakan grafik matrik (matrix graphics) untuk melakukan

serangkaian pengujian yang independen secara linear yang akan memastikan

cakupan (coverage).


27

PENUTUP

Bab ini terdiri dari Kesimpulan dan Saran atau Rekomendasi.

Kesimpulan

Kesimpulan merupakan jawaban dari permasalahan. Kesimpulan dapat

menunjukan keberhasilan tujuan dari riset. Penulis tidak diperkenankan menyimpulkan

masalah jika pembuktian tidak terdapat dalam hasil penelitian. Hal-hal yang diperkuat :

a. Berhubungan dengan apa yang dikerjakan

b. Didasarkan pada analisis yang objektif

c. Bukti-bukti yang telah ditemukan

Saran / Rekomendasi

Saran-saran dapat diberikan karena adanya keterbatasan-keterbatasan dari

riset, sehingga ada beberapa hal yang tidak dapat dilakukan diriset sekarang, tetapi

mungkin dapat dilakukan diriset mendatang. Saran-saran merupakan perbaikan-

perbaikan dan pengembangan riset-riset di masa mendatang.

Saran dicantumkan karena peneliti melihat adanya jalan keluar untuk

mengatasi masalah (kelemahan yang ada), saran yang diberikan tidak terlepas dari

ruang lingkup penelitian (untuk objek penelitian maupun pembaca yang akan

mengembangkan hasil penelitian).

3.4 Bagian Akhir

DAFTAR PUSTAKA

Daftar pustaka berisi semua pustaka yang digunakan mahasiswa dalam

menyiapkan dan menyelesaikan skripsi atau tugas akhir. Semua pustaka yang

tercantum pada daftar pustaka harus benar-benar dirujuk dalam penulisan skripsi atau

tugas akhir. Jumlah rujukan minimal dalam Daftar Pustaka adalah 3 (tiga) jurnal, 2

(dua) paper dan 5 (lima) buku teks (text book). Daftar pustaka terdiri atas makalah,

buku yang diterbitkan, tugas akhir/skripsi/tesis/disertasi penulis yang umumnya dapat

ditemukan di perpustakaan, atau dapat juga berupa website internet. Sumber-sumber

dimuat dalam daftar pustaka diusahakan berasal dari pustaka yang paling mutakhir.

Ketentuan teknis penulisan pustaka dapat dilihat lebih lanjut pada contoh daftar

pustaka.


28

LAMPIRAN

Lampiran dapat terdiri atas beberapa buah. Lampiran dapat memuat

keterangan tambahan, penurunan rumus, contoh perhitungan, data mentah/ data

primer, data sekunder penelitian, bukti telah melaksanakan penelitian apabila

dilaksanakan diintansi, bukti wawancara, dokumen hasil observasi dan survai,

quiesioner jika ada, sebagainya, yang kalau dimasukkan ke dalam tubuh tugas akhir

atau skripsi akan mengganggu kelancaran pengutaraannya. Setiap lampiran diberi

nomor yang berupa angka 1, 2, 3, atau huruf kapital abjad Latin A, B, C, ... dan

seterusnya.


29

BAB IV

TEKNIK PENULISAN

4.1 Bahan dan Ukuran

4.1.1 Sampul

1) Kulit Luar/ Sampul Luar

Sampul luar/kulit luar dibuat dari kertas linen berwarna , yang diperkuat dengan

karton dan dilapisi plastik (dilaminasi). Tulisan pada cover dicetak dengan tinta emas.

kertas linen berwarna disesuaikan dengan program studi masing-masing yaitu :

a) Warna Biru Muda untuk program studi Teknik Informatika S-1.

b) Warna Putih untuk program studi Sistem Informasi S-1.

c) Warna Biru Muda untuk program studi Teknik Informatika D-3.

d) Warna Ungu Muda untuk program studi Manajemen Informasi D-3.

Sampul luar / kulit luar skripsi atau tugas akhir berisi : (1) judul, (2) maksud

penulisan skripsi, (3) Logo Universitas Kuningan (4) Nama penulis, (5) Nomor pokok,

(6) Nama Jurusan/ Program Studi, (7) Fakuktas (8) Universitas dan (9) tahun

penulisan. Rumusan maksud penulisan skripsi ditulis :

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari

Syarat Memperoleh Gelar Sarjana ............... Program Studi .....................................

2) Sampul dalam

Isi sampul dalam sama persis dengan apa yang ditulis dalam sampul luar.

3) Moto dan Persembahan

Halaman ini disediakan untuk pengisian moto dari penulis dalam pembuatan skripsi

atau tugas akhir dan persembahan yang akan disampaikan penulis pada pihak-

pihak yang mereka anggap perlu.

4) Halaman pernyataan

Halaman ini disediakan untuk pernyataan keaslian skripsi atau tugas akhir.


30

5) Halaman Pengesahan

Halaman ini disediakan untuk tanda tangan pengesahan dari para pembimbing,dan

mengetahui Ketua Jurusan/ Program Studi sebagai tanda mengetahui atas skripsi

yang bersangkutan setelah diujikan pada siding skripsi atau tugas akhir.

Nama pembimbing ditulis lengkap dengan gelar akademiknya dengan

mengguanakan huruf kecil kecuali huruf pertama, jadi tidak menggunakan huruf kapital

semua. Misalnya Prof. Dr. Ahmad Amir ; Syahrul, Ph.D., Drs. Nandang Gunawan,

M.Pd, M.A., dst. Tanda tangan Ketua Program Studi memaka NIK dan Nama.

6) Halaman Pengujian

Halaman ini disediakan untuk tanda tangan pengujian dari para penguji dan

diketahui oleh Ketua Jurusan / Program Studi dan Dekan sebagai tanda mengetahui

atas skripsi yang bersangkutan setelah diujikan pada siding skripsi atau tugas akhir.

Nama penguji ditulis lengkap dengan gelar akademiknya dengan

mengguanakan huruf kecil kecuali huruf pertama, jadi tidak menggunakan huruf kapital

semua. Misalnya Prof. Dr. Ahmad Amir ; Syahrul, Ph.D., Drs. Nandang Gunawan,

M.Pd, M.A., dst. Tanda tangan Ketua Program Studi dan Dekan memaka NIK dan

Nama.

4.1.2 Kertas

Kertas yang dipakai adalah HVS 80 gr/m2 dengan ukuran A4, terkecuali untuk kertas

pembatas menggunakan kertas juslak/doorslag berwarna biru muda yang berlogokan

Universitas.

4.2 Pengetikan

Pengetikan hanya pada satu muka atau tidak bolak-balik, dengan syarat sebagaiberikut:

1. Jenis huruf

Jenis huruf untuk seluruh naskah harus memakai jenis huruf yang sama yaitu

huruf Times New Roman dengan ukuran 12 pt, sedangkan untuk kode program huruf

Arial Narrow dengan ukuran 10 pt, dengan menggunakan print laser/tinta. Khusus untuk

kode program (source code) dibuat 2 (dua) kolom.

2. Jarak/ Spasi

Jarak antara baris dalam naskah adalah 2 spasi (double space), kecuali kutipan

langsung, judul tabel/gambar dan daftar pustaka yang lebih dari 1 baris diketik jarak 1


31

spasi. Khusus untuk halaman abstrak dan kode program (source code) diketik dengan

jarak 1 spasi.

3. Batas tepi

Batas tepi pengetikan yang digunakan adalah menggunakan format sebagai

berikut :

a. Batas kiri (left margin) : 4 cm

b. Batas atas (top margin) : 4 cm

c. Batas kanan (right margin) : 3 cm

d. Batas bawah (bottom margin) : 3 cm

4. Judul Skripsi atau Tugas Akhir, bab, subbab, dan pasal

a. Judul Tugas Akhir atau Skripsi harus diketik seluruhnya dengan huruf besar

dengan jenis huruf Times New Roman 14 dicetak tebal, tanpa ada kata yang

disingkat kecuali untuk singkatan yang berlaku umum seperti PT, dan CV.

Pengetikan diatur simetris di tengah tanpa diakhiri dengan tanda titik. Bila judul

lebih dari satu baris, ketikan harus dalam bentuk piramida terbalik dengan jarak

baris satu setengah spasi. (lihat pada lampiran contoh cover dan contoh

pengesahan)

b. Judul bab harus diketik dengan huruf besar dan dicetak tebal, diatur simetris di

tengah-tengah dan tanpa diakhiri dengan tanda titik. Bila judul lebih dari satu baris,

ketikan harus dalam bentuk piramida terbalik, dengan jarak 1 spasi.

c. Judul subbab dan pasal ditulis dari tepi kiri. Semua kata dimulai dengan huruf

besar, kecuali kata penghubung dan kata depan, tanpa diakhiri dengan titik.Subbab

dicetak tebal.

d. Kalimat pertama sesudah pasal dimulai dengan alinea baru.

5. Kutipan dan Sumber Kutipan

Bebarapa aturan yang perlu diketahui dalam penulisan kutipan dan sumber kutipan

didasarkan kepada sistem Harvard sebagai berikut :

a. Kutipan ditulis dengan menggunakan “ (tanda petik ganda / quotation mark) jika kutipan ini

merupakan kutipan pertama atau dikutip penulisnya. Jika kutipan kutipan itu diambil

dari kutipan maka kutipan tersebut ditulis dengan menggunakan ‘ (tanda petik tunggal /

apostrophe).


32

b. Jika bagian yang dikutip terdiri atas tiga baris atau kurang, kutipan ditulis dengan

menggunakan tanda petik ganda (sesuai dengan ketentuan pertama) dan

penulisannya digabung ke dalam paragraf yang ditulis oleh pengutip dan diketik

dengan jarak dua spasi.

Contoh :

.... Memberikan perlindungan yang berlebihan, melainkan cinta dalam arti “ ... a

relationship that nourishes us as we give, and ...” (Cole, 1993: 832).

c. Jika bagian yang dikutip terdiri dari empat baris atau lebih, maka kutipan ditulis

tanpa tanda kutip dan diketik dengan jarak satu spasi. Baris pertama diketik mulai

pada pukulan ke enam dan baris kedua diketik mulai pada pukulan keempat.

Contoh :

Lindgren (1976: 225) memandang faktor kepribadian sebagai ego strength yang

mempengaruhi keberhasilan seseorang, sebagaimana dikemukakannya bahwa :

Ego strength is general "omnibus" type of factor that related to success of all

kinds, in ...dst.

d. Jika bagian dari yang dikutip ada bagian yang dihilangkan, maka penulisan bagian

itu diganti dengan tiga buah titik. Contoh penulisan tampak pada butir kedua di

atas.

e. Penulisan sumber kutipan ada beberapa kemungkinan seperti berikut :

1). Penulisan kutipan mendahului kutipan, cara penulisannya adalah nama

penulis yang dikutip dengan tahun penerbitannya, dan nomor halaman yang

dikutip yang keduanya diletakan di dalam kurung.

Contoh :

Sebagaimana dikemuakan oleh Sternberg (1984: 41) bahwa "In Piaget‘s Theory

..."

2). Jika sumber kutipan ditulis setalah kutipan, maka penulis, tahun penerbitan,

dan nomor halaman yang dikutip semuanya diletakan di dalam kurung.

Contoh :

"The personality patern is inwardly..." (Hurlock, 1997: 19).


33

3). Jika sumber kutipan merujuk sumber lain atas bagian yang dikutip, maka

sumber kutipan yang ditulis tetap sumber kutipan yang digunakan pengutip

tetapi dengan menyebut siapa yang mengemukakan pendapat tersebut.

Contoh :

Chomsky (Yelon dan Weinsten, 1997 : 62) mengemukakan bahwa: "...children are

born with innate understanding of the structure of language."

4). Jika penulis terdiri atas dua orang, maka nama keluarga kedua penulis

tersebut harus disebutkan. Misalnya, Sharp dan Green (1996: 1). Kalau

penulisnya lebih dari dua orang maka yang disebutkan nama keluarga dari

penulis pertama dan diikuti oleh et.al. misalnya, Mc Clelland et.al. (1960: 30).

5). Jika Sumber yang dikutip dibahas oleh beberapa orang dalam sumber yang

berbeda maka cara penulisan sumber kutipan itu adalah sebagai berikut :

Beberapa studi tentang anak-anak yang mengalami kesulitan belajar (Dunkey,1792; Miggs, 1976; Parmenter, 1976) menunjukan bahwa (tulis intisarirumusan yang dipadukan dari ketiga sumber tersebut).

6). Jika Sumber kutipan itu adalah beberapa karya tulis dari penulis yang sama

pada tahun yang sama maka cara penulisannya adalah dengan

menambahkan huruf a, b, dan seterusnya pada tahun penerbitan.

Contoh : (Brat, 1998a, 1998b).

7). Jika Sumber kutipan itu tanpa nama, maka penulisannya adalah : (Tn.1972:

18).

8). Jika yang diutarakan pokok-pokok pikiran seorang penulis, tidak perlu ada

kutipan langsung, cukup dengan menyebutkan sumbernya.

6. Menulis Angka

Cara menulis angka dalam suatu kalimat adalah sebagai berikut :

a. Ditulis dengan kata-kata apabila angka tersebut kurang dari 10.

Contoh : Dalam dua minggu ini ...

b. Ditulis dengan angka arab apabila angka tersebut 10 atau lebih

Contoh : Dari 20 kandidat untuk jabatan Ketua Organisasi ...

c. Untuk simbol kimia, matematika, statistika, dst. penulisan dilakukan apa adanya

sesuai dengan kelaziman dalam bidang yang bersangkutan


34

7. Menulis Singkatan

Penulisan singkatan mengikuti aturan sebagai berikut :

a. Untuk penulisan pertama kali satu nama harus ditulis lengkap dan kemudian diikuti

dengan singkatan resminya dalam kurung.

Contoh :

Dalam laporan Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) disebutkan bahwa ...

b. Untuk penulisan berikutnya singkatan resmi yang ada dalam kurung digunakan

tanpa perlu menuliskan kepanjangnnya.

Contoh :

Dalam laporan PBB tersebut dinyatakan pula bahwa ...

c. Singkatan yang tidak resmi tidak boleh digunakan.

8. Penulisan Daftar Pustaka

Komponen-komponen yang harus dicantumkan dalam daftar pustaka ini adalah

sebagai berikut:

a. Nama penulis, dengan cara menuliskan terlebih dahulu nama belakang, kemudian

nama depan (disingkat). Hal ini berlaku untuk semua nama, baik nama asing

maupun nama Indonesia. Cara penulisan inilah yang berlaku secara internasional

tanpa mengenal kebangsan dan tradisi. Tata tulis ilmiah tidak mengenal prinsip

nama apakah yang lebih dikenal di masyarakat, melainkan apakah nama

belakangnya, tanpa memperhitungkan apakah nama belakangnya itu nama

keluarga atau bukan.

Misalnya :

Abdul Hamid ditulis Hamid, A.

Tuti Herawati-Mulyono ditulis Herawati-Mulyono, T.

Bonar Situmorang ditulis Situmorang, B.

Jhon Burns ditulis Burns, J.

b. Tahun penerbitan, judul sumber tertulis yang bersangkutan digaris bawahi atau

dicetak miring, kota tempat penerbit berada, dan nama penerbit.

c. Baris pertama diketik mulai pukulan pertama dan baris kedua diketik mulai pukulan

kelima atau satu tab dalam komputer. Jarak antar baris satu dengan berikutnya


35

adalah satu spasi, sedangkan jarak antar sumber satu dengan sumber berikutnya

adalah dua spasi.

Contoh :

Boediono. (1998). Dampak Krisis Ekonomi Terhadap Pendidikan. Jakarta:Pusat Penelitian Sains dan Teknologi UI.

Kartodirdjo, S. (1987). Kebudayaan Pembanguan dalam Perspektif Sejarah.Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Clark, D., et. al. (1998). Financing of Education Education In Indonesia. Manila:Asian Development Bank.

Darling-Hammond, L. (1997). The Right to Leran. San Fransisco: Jossey

Bass.

9. Menulis Daftar Pustaka Berdasarkan Jenis Sumber yang Digunakan

a. Kalau sumbernya jurnal

Penulisan jurnal sebagai Daftar pustaka mengikuti urutan: nama belakang

penulis, nama depan penulis (disingkat), dan tahun penerbitan (dalam tanda

kurung), judul artikel (ditulis diantara tanda petik), judul jurnal dengan

digarisbawahi dan ditulis penuh, nomor volume dengan angka Arab dan digaris

bawahi tanpa didahului dengan singkatan "vol", nomor penerbitan (jika ada)

dengan angka Arab dan ditulis diantara tanda kurung, nomor halaman dari

nomor halaman pertama sampai dengan halaman terakhir tanpa didahului

singkatan "pp" atau "h".

Contoh :

Barrett-Lennard, G.T. (1983), "The Empathy Cycle : Refinement of a NuclearConcept", Journal of Counseling Pstchology, 28 (2), 91-100

b. Kalau sumbernya buku

Kalau sumber tertulisnya berupa buku maka urutan-urutan penulisannya adalah

: nama belakang penulis, nama depan (dapat disingkat), tahun penerbitan, judul

buku digaris bawahi, edisi, kota asal, penerbit. Daftar pustaka berupa buku tulis

dengan memperhatikan keragaman berikut.

1. Jika ditulis oleh seorang saja :

Poole, M.E. (1976). Social Class and Language Utilization at Tertiary Level.Brisbane : University of Queensland.


36

2. Jika ditulis oleh dua atau tiga orang, maka nama orangpertama ditulis nama

belakangnya terlebih dahulu kemudian nama depan, sedangkan penulis

kedua dan ketiga ditulis biasa yaitu dengan nama depan diikuti nama

belakang;

Dunkin, M.J. dan Biddle, B.J. (1974). The Study of Teaching. New York :Holt Rinehart and Winsston.

Lyon, B., Rowen, H.H. and Homerow, T.S. (1969). A Hostory of WesternWorld. Chicago: Rand McNally.

3. Jika buku ditulis oleh lebih dari tiga orang, digunakan et. Al. (dicetak miringatau digarisbawahi) :

Ghiseli, E. et. al. (1991). Measurement Theory for The Behavioral Scienes.San Fransisco: W.H. Freeman and Co.

4. Jika Penulis sebagai penyunting :

Phipilp, H.W.S. dan Simpson, G.L. (Eds) (1976). Australia In the World ofEducation Today and Tomorrow. Canberra : Australian NationalCommission.

5. Jika Sumber itu merupakan karya tulis seseorang dalam suatu kumpulantulisan banyak orang :

Hasan, I. (1984). “Etika Sosial dalam Sistem Nilai Bangsa Indonesia", dalamYP2LPM. (1984), Dialog Manusia, Falsafah, Budaya, danPembangunan. Malang: YP2LPM.

6. Jika buku itu berupa edisi :

Gabriel, J. (1970) Children Growing Up: Development of Children’Personality (third ed.). London : University of London Press.

c. Kalau sumbernya diluar jurnal dan buku

1. Berupa Skripsi, Tesis, atau Disertasi

Ahman , E. (1985). Suatu Pendekatan Fenomenologis terhadap SituasiKehidupan dan Pendidikan Dalam Keluarga dan Sekolah. DisertasiDoktor pada FPS IKIP Bandung : tidak dipublikasikan.

2. Berupa publikasi Departemen

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1998). Petunjuk PelaksanaanBeasiswa dan Dana Bantuan Operasional, Jakarta : Depdikbud.

3. Berupa dokumen

Proyek Pembanguan Pendidikan Guru. (1983). Laporan Penelitian ProyekPengembangan Pendidikan Guru. Jakarta: Depdikbud.


37

4. Berupa makalah

Kusnendi. (1989). “Kualifikasi Profesional Petugas Bimbingan Indonesia: KajianPsikologis”. Makalah pada Konvensi 7 hari IPBI, Denpasar.

5. Berupa surat kabar

Haryadi, D. (1986). “Menyimak Mutu Pendidikan dengan konsep Takwa danKecerdasan, Meluruskan Konsep Belajar dalam Arti Kualitatif”. PikiranRakyat (8 September 1986).

d. Kalau Sumbernya dari Internet

1. Bila karya perorangan

Cara Penulisannya:

Pengarang/penyunting. (tahun). Judul (edisi), [Jenis Media]. Tersedia:alamat di diinternet. [tanggal akses].

Contoh :

Thompson, A. (1998). The Adult and the Curriculum. [Online]. Tersedia:http://www.ed.uiuc.edu/EPS/PES-Yearbook/1998/thompson.html.

2. Bila bagian dari karya kolektif

Cara Penulisannya:

Pengarang/penyunting. (tahun). Dalam Sumber (edisi), [Jenis Media].Penerbit. Tersedia: alamat di internet. [tanggal akses].

Contoh :

Daniel, R.T. (1995). The History of Western Music. In Britanica online:Macropedia [Online]. Tersedia: http://www.eb.com/180/cgi-bin/g:Docf=macro/5054/45/0.html [28 Maret 2000].

3. Bila artikel dalam jurnal

Cara Penulisannya :

Pengarang/penyunting. (tahun). Judul. Nama Jurnal [Jenis Media]. Volume(terbitan), halaman. Tersedia: alamat di internet. [tanggal akses].

Contoh :

Yusuf, F. (1999). Restructuring the Schoolbook Provisin System inIndonesia: Some Recent Initiatives. Dalam Educational PolicyAnalysis Archives [Online], vol 7(7), 12 halaman. Tersedia:http://epaa.asu.edu./epaa/v7n7.html [17 Maret 2000].

4. Bila artikel dalam majalah

Cara Penulisannya :

Pengarang. (tahun, tanggal, bulan). Judul. Nama Majalah [Jenis Media].Volume, jumlah halaman. Tersedia: alamat di internet. [tanggal akses].


38

Contoh :

Goostein, C. (1991 September). Healers from the deep. American Health[CD ROM], 60-64. Tersedia: 1994 SIRS/SIRS 1992 Life Science /Artcle 08A [13 Juni 1995].

5. Bila artikel disurat kabar

Cara Penulisannya :

Pengarang. (tahun, tanggal, bulan). Judul. Nama Surat Kabar [Jenis Media],jumlah halaman. Tersedia: alamat di internet. [tanggal akses]. Contoh :

Contoh :

Cipto, B. (2000, 27 April). Akibat Perombakan Kabinet Berulang, FondasiReformasi Bisa Runtuh. Pikiran Rakyat [Online], halamn 8. Tersedia:http://www.pikiran-rakyat.com [19 Maret 2000]

6. Bila pesan dari e-mail.

Cara Penulisannya :

Pengirim (alamat e-mail pengirim). (tahun, tanggal, bulan). Judul pesan. E-mail kepada penerima [alamat e-mail pengirim]

Contoh :

Yusuf, Fahmi ([email protected]). (2000, 25 April). Bab V LaporanPenelitian. E-mail kepada Ayus Ahmad Yusuf ([email protected]).

4.3 Penomoran

1. Halaman

a. Bagian awal skripsi atau tugas akhir dimulai dengan halaman pengesahan Skripsi

atau Tugas Akhir yang diberi omor halaman dengan angka Romawi kecil,

ditempatkan pada bagian bawah.

b. Bagian utama dan bagian akhir mulai dari Bab I sampai dengan halaman terakhir

bab terakhir, diberi nomor dengan angka Latin.

c. Nomor halaman ditempatkan di sebelah kanan atas, kecuali bab baru nomor

halaman ditempatkan di tengah bagian bawah.

2. Bab, Subbab, dan Pasal

a. Setiap bab diberi nomor urut dengan angka Romawi besar dituliskan simetris di

atas dan di tengah-tengah judul bab yang bersangkutan.

b. Subbab diberi nomor urut dengan angka Latin dan diawali dengan nomor bab.

c. Pasal diberi nomor urut dengan angka latin.

d. Subpasal diberi nomor urut dengan huruf kecil.


39

e. Ayat diberi nomor urut dengan angka Arab dalam dua tanda kurung.

f. Subayat diberi nomor urut dengan huruf kecil dalam dua tanda kurung.

4.4 Tabel dan Gambar

Tabel dan gambar diberi nomor urut dengan angka Latin, yaitu diawali dengan nomor

bab dan diikuti nomor gambar/tabel yang bersangkutan.

Penyajian tabel dan gambar mengikuti tata cara sebagai berikut :

1. Tabel dan gambar dibuat pada kertas naskah dan diletakkan di tengah naskah.

2. Tabel dan gambar boleh diletakkan di tengah halaman di antara baris-baris kalimat

teks utama skripsi atau tugas akhir.

3. Jika sangat diperlukan tabel dan gambar dapat menggunakan kertas yang lebih

besar dari halaman naskah, namun diusahakan jika dilipat satu kali sudah

mencapai ukuran satu halaman naskah.

4. Huruf dan angka tabel harus diketik. Kolom-kolom tabel harus disusun sedemikian

rupa sehingga mudah dibaca. Jarak antara satu baris dengan baris lainnya di

dalam tabel adalah satu spasi.

5. Tabel mempunyai garis batas yang tidak melampaui batas tepi pengetikan naskah.

6. Jika judul tabel terdiri dari dua baris atau lebih, maka baris-baris tersebut

dipisahkan dengan satu spasi.

7. Di bawah setiap tabel tentang data harus ditulis sumber.


40

BAB V

SIDANG SKRIPSI / TUGAS AKHIR

5. 1 Pra SidangMahasiswa yang telah menyelesaikan bimbingan Skripsi / Tugas Akhir diharuskan melakukan

Pra Sidang, sebelum melaksanakan Sidang Skripsi / Tugas Akhir yang sesungguhnya. Maksud

dilaksanakannya Pra Sidang adalah agar mahasiswa dapat mempersiapkan diri secara matang

kesiapan akademik dan mental.

Pra Sidang dilaksanakan dengan Dosen Pembimbing (Pembimbing I untuk jenjang Sarjana,

Dosen Pembimbing untuk jenjang Diploma) dan 2 (dua) orang Dosen DBS / DBTA. Dosen DBS /

DBTA yang akan menjadi penguji pada Pra Sdiang ditentukan oleh Program Studi. Pra Sidang

dilaksanakan paling lama 1 (satu) bulan sebelum pelaksanaan Sidang Skripsi / Tugas Akhir.

Adapun persyaratan mengikut Pra Sidang adalah

1. Mengisi formulis pendaftaran.

2. Melunasi biaya Pra Sidang ke Program Studi.

3. Menyerahkan lembar Pengesahan Pra Sidang dari Dosen Pembimbing.

4. Menyerahkan berkas naskah Skripsi / Tugas Akhir.

5. 2 Waktu Pelaksanaan SidangSidang Skripsi / Tugas Akhir dilaksanakan mengikuti kalender akademik yang berlaku di

Fakultas Ilmu Komputer. Oleh karena itu, mahasiswa yang hampir menyelesaikan penyusunan

Skripsi dan Tugas Akhir diharapkan memperhatikan jadwal pelaksanaan Sidang Skripsi / Tugas

Akhir yang dikeluarkan oleh Fakultas.

5. 3 Persyaratan Sidanga. Mengisi formulir pendaftaran sidang Skripsi / Tugas Akhir.

b. Telah lulus semua mata kuliah (termasuk Komprehensif) dengan nilai minimal C.

c. Melunasi biaya pendaftaran sidang ke bank.

d. Menyerahkan Lembar Pengesahan Sidang dari Dosen Pembimbing.

e. Menyerahkan Transkrip Akademik Kemahasiswaan.

f. Menyerahkan berkas naskah Skripsi / Tugas akhir.


41

Lampiran 1. Contoh Sampul Luar dan Sampul Dalam

No. Daftar : 1111/TI/FKOM-UNIKU/SKR/X/2014

KAJIAN REAL-TIME NETWORK PROTOCOL STACK

PADA RTOS BERBASIS LINUX

(Studi Kasus pada Pusinfo Universitas Kuningan)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari

Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Komputer

Program Studi Teknik Informatika

Oleh :

KANDA

20101108000001

FAKULTAS ILMU KOMPUTER

UNIVERSITAS KUNINGAN

2014


42

Lampiran 2. Contoh Logo Universitas Kuningan dalam setiap batas bab


43

Lampiran 3. Contoh Halaman Pengesahan



(Studi Kasus pada Pusinfo Universitas Kuningan)

Oleh :

KANDA

20101108000001

Program Teknik Informatika S1

Skipsi ini telah Diujikan dan Dipertahankan di Depan Dosen Penguji Program

Studi Teknik Informatika Jenjang Sarjana Fakultas Ilmu Komputer Universitas

dan telah Kuningan disetujui pada :

Tempat : KuninganHari : Rabu

Tanggal : 22 Januari 2014

DOSEN PEMBIMBING :

Pembimbing I, Pembimbing II,

Dadang Hamdani, M.Kom. Rio Priantama, S.TNIP : 197509152005011001 NIK. 41038101346

Mengetahui/Mengesahkan;

Ketua Program Studi Teknik Informatika,

Iwan Lesana, M.KomNIK. 41038031162


44

Lampiran 4. Contoh Halaman Pengujian



(Studi Kasus pada Universitas Kuningan)

Oleh :

KANDA

20101108000001

Program Studi Teknik Informatika S1

Skipsi ini telah diujikan dan dipertahankan di depan Dosen Penguji Program

Studi Teknik Informatika Jenjang Sarjana Fakultas Ilmu Komputer Universitas

Kuningan dan telah disetujui pada :

Tempat : Kuningan

Hari : Jumat

Tanggal : 22 Januari 2014

DOSEN PENGUJI :

Penguji I, Penguji II, Penguji III,

Fahmi Yusuf,MMSI. Agus Wahyuddin, M.Kom Erlan Darmawan, M.Si

Mengetahui/Mengesahkan;

Dekan Ketua Program StudiFakultas Ilmu Komputer, Teknik Informatika S1

Dadang Hamdani, M.Kom Iwan Lesmana, M.KomNIK. 197509152005011001 NIK. 41038091288


45

Lampiran 5. Halaman Pernyataan Bukan Plagiat

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : __________________ (diisi nama sesuai ijazah SLTA)

NIM : ___________________

Tempat Tanggal Lahir : ________________________________________

Program Studi : ________________________________________

Fakultas : ________________________________________

Perguruan Tinggi : ________________________________________

Menyatakan bahwa Skripsi/Tugas Akhir dengan judul sebagai berikut :

Judul Bahasa Indonesia : ________________________________________

______________________________________________________________

Judul Bahasa Inggris : ________________________________________

______________________________________________________________

Dosen Pembimbing I : ________________________________________

Dosen Pembimbing II : ________________________________________

Adalah benar-benar ASLI dan BELUM PERNAH dibuat orang lain, kecualiyang dikembangkan dan diacu dalam daftar pustaka pada Skripsi/Tugas Akhirini.

Demikian pernyataan ini SAYA buat, apabila dikemudian hari terbukti SAYAmelakukan penjiplakan karya orang lain, maka SAYA bersedia menerimaSANKSI AKADEMIK.

Kuningan,__________________________Yang menyatakan,

Materai Rp 6.000,00

__________________________________(penulis skripsi)


46

Lampiran 6. Contoh Halaman Moto dan Persembahan

MOTO DAN PERUNTUKAN

Moto:

Profesional Dan Maju

Dipersembahkan untuk :

Istriku Tercinta Teti Sri Anggraeni,

Anakku Afzal Ghifari Faizullah,

Mimih Hj. Onah dan Mamah Arumsih, Bapak H. Tarham dan Apa Ari,

Adikku Arif, Heru, Dewi dan Beben


47

Lampiran 7. Contoh Kata Pengantar

KATA PENGANTAR

Puja dan Puji syukur alhamdullillah, penulis panjatkan kehadirat Allah

SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, taufik, dan kekuatan, sehingga

pada akhirnya penulis dapat menyelsaikan tesis ini. Dimana skripsi ini penulis

sajikan dalam bentuk buku, adapun judul skripsi yang penulis ambil adalah

“Kajian Real-Time Network Protocol Stack pada Rtos Berbasis Linux

(Studi Kasus pada Pusinfo Universitas Kuningan)”.

Penulis menyadari bahwa tanpa bimbingan dan dorongan dari semua pihak

terutama dosen pembimbing I maupun II yang selalu memberikan bimbingan

serta arahan selama pembuatan skripsi ini sehingga dapat diselesaikan

dengan baik, maka penulisan skripsi ini tidak akan lancar dalam

menyelsaikannya. Izinkan penulis untuk menyampaikan ucapan terima kasih

kepada:

1. Bapak DR. H. Iskandar, MM., selaku Rektor Universitas Kuningan.

2. Bapak Dadang Hamdani, M.Kom., Selaku Dekan Fakultas Ilmu Komputer.

3. Bapak Iwan Lesmana, M.Kom. selaku Ketua Program Studi TIS1

4. Bapak Agus Wahyuddin, M.Kom. selaku Pembimbing I,

5. Bapak Rio Priantama, S.T. selaku Pembimbing II

6. Budiyanto, Siti Komariyah dan Dede terima kasih atas bantuan dan

masukan-masukan yang berharga bagi penulis.dan jalinan

persahabatannya.


48

7. Pimpinan dan dosen beserta seluruh staf Fakultas Ilmu Komputer

Universitas Kuningan.

8. Rekan-rekan mahasiswa Program Studi Sistem Informasi FKOM –UNIKU

tahun akademik 2009/2010

Tidak lupa juga penulis sampaikan terima kasih kepada semua pihak

yang tidak dapat disebutkan namanya satu-persatu yang telah banyak

memberikan dukungan kepada penulis sehingga terwujudnya penulisan Skripsi

ini, semoga Allah SWT membalas-Nya dengan imbalan yang berlipat ganda.

Amiin.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Skripsi ini masih jauh dari

sempurna, untuk itu penulis mohon kritik dan saran yang bersifat membangun

demi kesempurnaan penulis dimasa yang akan datang. Pada akhir kata

semoga tesis ini dapat berguna bagi penulis khususnya, dan bagi para

pembaca yang berminat pada umumnya. Terima kasih.

Kuningan, Januari 2014

Penulis,

Kanda


49

Lampiran 8. Contoh halaman daftar gambar

DAFTAR GAMBAR DAN ILUSTRASI

Halaman

Gambar 2.1 Elemen-elemen sistem ..................................................... 10

Gambar 2.2 Model Diagram dalam UML .............................................. 12

Gambar 2.3 Contoh Class Diagram ...................................................... 14

Gambar 2.4 Contoh Use Case Diagram ............................................... 16

Gambar 2.5 Contoh Sequence Diagram ............................................... 17

Gambar 2.6 Contoh Collaboration Diagram........................................... 19

Gambr 2.7 Komponen metodologi EAP................................................. 24

Gambar 2.8 Strategic Business Planning .............................................. 30

Gambar 2.9 Formal Strategic Busniess Plans ...................................... 31

Gambar 2.10 Value Chain Michael ....................................................... 37


50

Lampiran 9. Contoh halaman daftar tabel.

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Komponen Rich Picture ......................................................... 13

Tabel 2.2 Notasi Clase Diagram............................................................. 15

Tabel 2.3 Komponen Use Case Diagram .............................................. 17

Tabel 2.4. Notasi Sequence Diagram .................................................... 19

Tabel 2.5. Notasi Collaboration Diagram ............................................... 20

Tabel 2.6 Langkah-langkah Pengerjaan EAP ........................................ 27

Tabel 4.1 Kandidat Use Case................................................................. 74

Tabel 4.2 Kandidat Class Diagram ........................................................ 81


51

Lampiran 10. Penilaian Skripsi / Tugas Akhir

UNIVERSITAS KUNINGANFAKULTAS ILMU KOMPUTER

Kampus I : Jalan Tjut Nyak Dien Telp. (0232) 874824Kampus II :Jalan Pramuka Nomor 67 Kuningan 45512 Telp.

(0232) 876756

PENILAIAN SKRIPSI / TUGAS AKHIR

Nama : ..................................................................No. Pokok Mahasiswa : ..................................................................Tampat, Tanggal Lahir : ..................................................................Program Studi/Jenjang : ..................................................................Pembimbing I : ..................................................................Pembimbing II : ..................................................................Judul Skripsi/Tugas Akhir : ..................................................................

No. Komponen Penilaian Skripsi dan Tugas Akhir Rentang Skor (0-4)

1. Isu/ topik/masalah

2. Metodologi dan teori

3. Analisis system

4. Desain/ perancangan system

5. Testing dan implementasi

6. Keabsahan riset

7. Kesimpulan dan saran atau rekomendasi

Jumlah Skor

Rata-rata Skor

Nilai Akhir

KeteranganNilai Akhir :A = 3,20 - 4,00 B = 2,40 - 3,19C = 1,60 - 2,39 D = 08 - 1,59E = 0 - 0,79*) Coret yang tidak perlu

Kuningan,_________________Pembimbing I/II*),


52

Lampiran 11. Penilaian Ujian Akhir


Kampus I : Jalan Cut Nyak Dhien Kelurahan Cijoho Kuningan(0232) 875097

Kampus II :Jalan Pramuka Nomor 67 Kuningan 45512Telp /Fax. (0232) 871982

PENILAIAN UJIAN AKHIR PROGRAMPERIODE ...............................

Nama : ..................................................................No. Pokok Mahasiswa : ..................................................................Tampat, Tanggal Lahir : ..................................................................Tanggal Ujian Sidang : ..................................................................Program Studi/Jenjang : ..................................................................Judul Skripsi/Tugas Akhir : ..................................................................

..................................................................

HASIL PENILAIAN ( r )

No ASPEK YANG DINILAINILAI ( diisi

dengan angka) Keterangan

1. Kemampuan pemaparan/ Presentasi1. Rentang Nilai

: 0-4

2. Bobot NilaiHuruf :

A = 3,20- 4,00

B = 2,40 - 3,19

C = 1,60 - 2,39

D = 08 - 1,59

E = 0 -0,79

2. Konsistensi antara isu/ topik/masalah,Analisis dan Perancangan Sistem,Implementasi Program/Pengujian, danKesimpulan

3. Penguasaan Teori/ Keilmuan

4. Penguasaan Metodologi Penelitian

5. Penguasaan Analisis, Perancangan danTeknik Program

6. Mentalitas dan Sikap/Kepribadian

JUMLAH

NILAI RATA-RATA

Catatan Penguji :______________________________________________________________

______________________________________________________________

Kuningan, ________________Penguji I/II/III

________________________


53

Lampiran 12 Kartu Bimbingan Mahasiswa


Kampus I : Jalan Cut Nyak Dhien Kelurahan Cijoho Kuningan(0232) 875097

Kampus II : Jalan Pramuka Nomor 67 Kuningan 45512Telp /Fax. (0232) 871982

KARTU BIMBINGANSKRIPSI / TUGAS AKHIR

NIM :

Nama Mahasiswa :

Judul Bahasa Indonesia :

Judul Bahasa Inggris :

BIMBINGAN

No SK :

Tanggal SK Pembimbing :

Batas Akhir SK Bimbingan :

Nama Dosen Pembimbing I :

NIK/NIP. :

Nama Dosen Pembimbing II :

NIK/NIP :

Catatan Konsultasi

No Tanggal CatatanTanda TanganPembimbing

12345678910


54

Lampiran 13. Kerangka Laporan Skripsi / Tugas Akhir

1. BAGIAN AWAL

2. BAGIAN UTAMA / ISIDisesuaikan dengan topik penelitian masing–masing konsentrasi Skripsi / Tugas Akhiryang dipilih mahasiswa atau disesuaikan dengan metodologi penelitian yang dipakai.

3. BAGIAN AKHIR

a) Halaman Sampul (Cover)

b) Halaman Judul

c) Halaman Pengesahan

d) Halaman Pengujian

e) Surat Pernyataan Bukan Plagiat / Orsinalitas (bermaterai cukup)

f) Halaman Persembahan (jika perlu)

g) Halaman moto (jika perlu)

h) Abstrak

i) Kata Pengantar

j) Daftar Isi

k) Daftar Tabel (jika ada)

l) Daftar Gambar (jika ada)

m) Daftar Lampiran

I. PENDAHULUAN

II. LANDASAN TEORI

III. ANALISIS DAN PERANCANGAN

IV. PEMBAHASAN DAN HASIL

1. Implementasi2. Pengujian perangkat lunak

V. PENUTUP

1. Kesimpulan2. Saran

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Engineering

Panduan penyusunan skripsi_ta_fkom_uniku