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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS SÃO LUÍS CENTRO HISTÓRICO PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO - PRONATEC PRONATEC CAMPUS CENTRO HISTÓRICO- U.R.CESJO Ano: 2017 Curso: Técnico em Refrigeração e climatização Turno: Vespertino Disciplina: Ar Condicionado I CHT: 60 hrs Professor: Antonio Sena dos Santos Filho Plano de Ensino OBJETIVOS DE ENSINO GERAL Conhecer as propriedades do ar úmido e de que forma tais características são aplicadas em equipamentos de condicionamento de ar, através de cartas psicrométricas. Além de dimensionar sistemas de ar condicionado. ESPECÍFICOS Entender conceitos iniciais referente a ar condicionado; Conhecer a carta psicrométrica, além de suas propriedades e processos; Compreender como é feito o dimensionamento um sistema de ar condicionado; Calcular dimensionamento de dutos em um sistema de distribuição de ar através de métodos; Interpretar como as perdas interferem na eficiência de um sistema de ar condicionado e em sistemas de distribuição de ar. BASES CIENTÍFICAS / TECNOLÓGICAS 1. Conhecer a carta psicrométrica, a sua aplicação na refrigeração e ar condicionado; 2. Definição de psicrometria e propriedades psicrométricas do ar atmosférico; 3. Diagrama psicrométrico; Processos psicrométricos para ar condicionado e climatização; 4. Psicrometria aplicada a processos reais;

Plano de aula 2017 ar condicionado i pronatec

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Page 1: Plano de aula 2017 ar condicionado i pronatec

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO

CAMPUS SÃO LUÍS – CENTRO HISTÓRICO

PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO - PRONATEC

PRONATEC –CAMPUS CENTRO HISTÓRICO- U.R.CESJO Ano: 2017

Curso: Técnico em Refrigeração e climatização Turno: Vespertino

Disciplina: Ar Condicionado I CHT: 60 hrs

Professor: Antonio Sena dos Santos Filho

Plano de Ensino

OBJETIVOS DE ENSINO

GERAL

Conhecer as propriedades do ar úmido e de que forma tais características são

aplicadas em equipamentos de condicionamento de ar, através de cartas

psicrométricas. Além de dimensionar sistemas de ar condicionado.

ESPECÍFICOS

Entender conceitos iniciais referente a ar condicionado;

Conhecer a carta psicrométrica, além de suas propriedades e processos;

Compreender como é feito o dimensionamento um sistema de ar condicionado;

Calcular dimensionamento de dutos em um sistema de distribuição de ar através de

métodos;

Interpretar como as perdas interferem na eficiência de um sistema de ar condicionado

e em sistemas de distribuição de ar.

BASES CIENTÍFICAS / TECNOLÓGICAS

1. Conhecer a carta psicrométrica, a sua aplicação na refrigeração e ar condicionado;

2. Definição de psicrometria e propriedades psicrométricas do ar atmosférico;

3. Diagrama psicrométrico; Processos psicrométricos para ar condicionado e

climatização;

4. Psicrometria aplicada a processos reais;

Page 2: Plano de aula 2017 ar condicionado i pronatec

5. Sistemas de distribuição de ar;

6. Princípios de difusão de ar;

7. Dimensionamento de dutos por área de passagem;

8. Dimensionamento de dutos por fator de atrito constante;

9. Dimensionamento de dutos por recuperação da pressão estática;

10. Determinação da vazão de ar para insuflamento;

11. Realizar o dimensionamento de um sistema de ar condicionado utilizando uma

planilha manual e eletrônica.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

Aulas expositivas, com uso de tecnologia de apoio, como projeção de slides sobre o

conteúdo;

Vídeos explicativos;

Exercícios para fixação do conteúdo;

Apresentação de conceitos da termodinâmica.

RECURSOS DIDÁTICOS

Datashow;

Quadro branco;

Pincéis para quadro branco;

Textos e planilhas.

AVALIAÇÃO

Os alunos faram duas provas escritas, além de uma avaliação para repor a menor nota

e uma avalição final;

A participação em sala de aula também será levada em consideração nas notas finais.

Page 3: Plano de aula 2017 ar condicionado i pronatec

REFERÊNCIAS

1. CREDER, Hélio. Instalações de Ar Condicionado. Rio de Janeiro: LTC Editora, 1988.

2. JONES, W. P. Engenharia de Ar Condicionado. Rio de Janeiro: Ed. Campus, 1983.

3. STOECKER e JONES. Refrigeração e Ar Condicionado. São Paulo: McGraw-Hill,

1985.

4. BLANES, O. Manual de instalações de ventilação e climatização. Lisboa: Plátano,

1981.

5. SILVA, R. B. da, Manual de refrigeração e ar condicionado. São Paulo, 1978.

6. RAPIN, P. Manual do Frio. Editora Hemus, 2001.

7. MILLER, REX MILLER, MARK R. Refrigeração e Ar Condicionado. Editora LTC,

2008.

8. SILVA, José de Castro. Refrigeração Comercial e Climatização Industrial. Editora

Hemus, 2003.

São Luís, de de 2017

Professor (a)

Coordenador Adjunto(a)

Pedagogo (a)