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República Bolivariana de Venezuela Universidad “Fermín Toro” Vice Rectorado Académico Facultad de Ingeniería Laboratorio de Electrónica I PRACTICA Nro. 0 Esaú Sánchez CI. 16.669.954 Violeta León

UFT Lab. Electronica I SAIA A: Practica Nro. 0

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República Bolivariana de VenezuelaUniversidad “Fermín Toro”Vice Rectorado Académico

Facultad de Ingeniería

Laboratorio de Electrónica I

PRACTICA Nro. 0

Esaú SánchezCI. 16.669.954

Violeta LeónCI. 18.262.154

SAIA - A

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Noviembre 2016

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PRE LABORATORIO

1. ¿Qué es la electrónica y qué abarca?

2. ¿A qué se denomina voltaje de alimentación y tierra?

El voltaje de alimentación es el dispositivo que convierte la corriente alterna

en una o varias corrientes continuas, que alimentan los distintos circuitos

del aparato electrónico al que se conecta. Y se denomina tierra, al factor

que tiene como objetivo mantener los voltajes del sistema dentro de límites

razonables bajo condiciones de falla (tales como descarga atmosférica o

contacto inadvertido con sistemas de voltaje mayor), además, asegurar que

no se excedan los voltajes de ruptura dieléctrica de las aislaciones.

3. ¿Qué son pulsadores? Tipos existentes en el mercado.

Es un operador eléctrico que, cuando se oprime, permite el paso de la

corriente eléctrica y, cuando se deja de oprimir, lo interrumpe.

Los tipos de pulsadores son:

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(a) Basculante.

(b) Pulsador timbre.

(c) Con señalizador.

(d) Circular.

(e) Extraplano.

4. ¿Qué es un buzzer?

Es un transductor electroacústico, o dispositivo de señales de audio, que

produce un tono intermitente o continuo, dependiendo de cómo se

programe.

5. Indique el procedimiento para medir corriente y voltaje en un componente

electrónico.

La medición de corriente consiste en hacer que la corriente eléctrica circule

a través del amperímetro. La resistencia interna del amperímetro es muy

pequeña para que no se produzca una caída de tensión a la hora de la

medición. Si se desea medir la corriente sin la apertura del circuito, es

necesario emplear una clase particular de amperímetro conocida como

pinza amperimétrica, que mide la intensidad de manera indirecta mediante

el campo magnético que genera la corriente en cuestión. En relación al

voltaje, se utilizan los voltímetros, y estos tienen que contar con una

resistencia eléctrica elevada para que, al ser conectados al circuito para

realizar la medición, no generen un consumo que lleve a medir la tensión de

manera errónea. Se recomienda que al usar el voltímetro seleccionar

correctamente la escala a medir y también la polaridad, esto para evitar

daños en los equipos y para obtener mediciones correctas.

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6. ¿Qué función cumple el osciloscopio, las fuentes de alimentación y el

generador de señales? Cuadro del anexo

El osciloscopio es un instrumento que permite la visualización de manera

gráfica de señales eléctricas que pueden tener variaciones en el transcurso

del tiempo, existen dos tipos de osciloscopios, los analógicos y los digitales.

La función de la fuente de alimentación es suministrar la energía necesaria

para que el hardware funcione adecuadamente en cada uno de los

procesos.

La función del generador de señales es obtener señales periódicas (la

tensión varía periódicamente en el tiempo) controlando su periodo (tiempo

en que se realiza una oscilación completa) y su amplitud (máximo valor que

toma la tensión de la señal).

7. Indique el procedimiento para calibrar un osciloscopio.

a. Ajustar los controles de posición vertical y horizontal a sus posiciones

medias aproximadamente (si es analógico).

b. Asegurarse que el interruptor de potencia esté apagado y el control de

ajuste de intensidad esté en el nivel más bajo.

c. Verificar que el interruptor de modo de disparo este en AUTO

d. Conectar el cable de AC.

e. Esperar aproximadamente 1 minuto.

f. Llevar la línea al centro del a retícula del osciloscopio, dando el enfoque

adecuado.

g. Empezar a usar el osciloscopio. Ya después de haber preparado el

equipo para encenderlo, se procede a calibrar el osciloscopio:

Se conecta la punta BNC al osciloscopio en algún canal.

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Se conecta la punta BNC en la punta de prueba del osciloscopio en su

magnitud al 1X.

Se coloca en la zona VERTICAL del osciloscopio y se ajustan todos los

calibradores al máximo.

Suponiendo que tenemos la punta de prueba en el CH1, colocar los

interruptores en: CH1, NORM, CHOP.

Colocar la perilla de VOLTS/DIV del canal CH1 en 0.1 volts/div.

Colocar el switch bajo la perilla de volts /div del CH1 en AC.

En la zona HORIZONTAL del osciloscopio, colocar la magnitud en 1X.

Colocar la perilla de SEC/DIV en valor de 0.2 ms.

Ajustar el TRIGGER cone l SLOPE hacia arriba.

Ajustar el MODE en AUTO

Realizar cálculos para la comprobación de la especificación del fabricante.

Se escoge el canal con el que se va a trabajar si no son ambos y se

desconecta la sonda de "probe adjust".

Se comienza a realizar las mediciones con el osciloscopio.

8. Investigue que es un simulador, ejemplos y usos de los mismos.

Es una máquina que reproduce el comportamiento de un sistema en ciertas

condiciones, lo que permite que la persona que debe manejar dicho sistema

pueda entrenarse. Los simuladores suelen combinar partes mecánicas o

electrónicas y partes virtuales que le ayudan a generar una reproducción

precisa de la realidad. Por ejemplo, Proteus es un completo programa que

permite diseñar y simular circuitos electrónicos de forma práctica y

accesible. Se utiliza para comprobar si el circuito creado funciona de la

forma que esperábamos. Otro ejemplo, también sería OMNeT++ que es un

simulador modular de eventos discretos de redes orientado a objetos,

usado habitualmente para modelar el tráfico de redes de

telecomunicaciones, protocolos, sistemas multiprocesadores, validación de

arquitecturas hardware, evaluación del rendimiento de sistemas software y,

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en general, modelar cualquier sistema que pueda simularse con eventos

discretos.

ACTIVIDADES DE LABORATORIO

Parte I. Reconocimiento de Equipos Básicos y Uso de Herramientas

Explique cómo se usa el protoboard.

Para entender cómo se utiliza el protoboard es necesario, ver la figura a

continuación:

Las “pistas” horizontales superior e inferior normalmente se utilizan para

conectar la fuente de alimentación y tierra, y son llamados “Buses”. Los

circuitos integrados se colocan en la parte central de la protoboard con una

hilera de patas en la parte superior del canal central y la otra hilera en la

parte inferior del mismo. Puede observarse sin problema que las patitas del

circuito integrado se conectan a una pista vertical diferente.

Para realizar conexiones, entre las patitas de los componentes, se utilizan

pequeños cables conectores de diferentes colores. Si se observa la

protoboard con detenimiento se puede ver que los orificios están

etiquetados con números en forma horizontal (1,2,3,…) y con letras

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(A,B,C,D…,J) en forma vertical. Esto es así para evitar errores en la

interconexión de los diferentes elementos del circuito.

Para un uso eficiente de esta herramienta, se recomienda:

Trabajar en orden.

Utilizar las “pistas” horizontales superiores e inferiores para conectar

la fuente de poder para el circuito en prueba.

Usar cable rojo para el positivo de la fuente y el negro para el

negativo de la misma.

La alimentación del circuito se hace desde las pistas horizontales, no

directamente desde la fuente.

Ordenar los elementos del circuito de manera que su revisión

posterior por el diseñador u otra persona sea lo más fácil posible.

Es recomendable evitar, en lo posible, que los cables de conexión

que se utilicen entre dos partes del circuito sea muy larga y

sobresalga del mismo

Dibuje el panel frontal de la fuente de alimentación e identifique sus

controles.

Las imágenes a continuación, son referentes a una fuente de alimentación

FAC 304A de Promax.

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Dibuje el panel frontal del generador de señales e identifique los controles

que son utilizados para obtener señales digitales y cuáles son los

conectores de salida.

Los conectores de salida son los números (5) salida principal y (6) salida

señal TTL.

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Dibuje el panel frontal del osciloscopio e identifique sus partes.

Dibuje la punta de prueba que se encuentra en su mesón e identifique sus

partes. Observe en el osciloscopio las señales que genera ¿Cuál es su

uso? Recuerde para esto calibrar antes el osciloscopio.

La punta de prueba es el nexo entre la fuente de señal a visualizar y la

entrada del osciloscopio, y sus características pueden afectar a la señal que

se está midiendo.

Su diseño busca:

Buena conexión entre el ORC y la fuente Fidelidad

Que no cargue al generador

Inmunidad al ruido

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1

2

3

(1) Punta de Prueba

(2) Cable de Prueba

(3) Caja de Compensación

Parte II. Montaje

Realice el montaje de la figura Nº 1 en el protoboard. Alimente con 5V.

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Montaje de Figura 1 en simulador Proteus 8 Professional:

Resistencia

2 | 2 | x10 = 220Ω ¼ watt Tolerancia 5%

Corriente Valor medido I = 0.01

Voltaje Valor medido V = 2.76 V

Calcule el valor de la resistencia utilizada en el circuito con el código de

colores y compárela con el valor medido en un multímetro. Realice las mediciones

de corriente y voltaje en la misma.

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Montaje en simulador del multímetro para cálculo de voltaje y amperímetro en la resistencia.

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Monte pulsadores en el protoboard y compruebe su funcionamiento a través

del circuito anterior.

Montaje en simulador del circuito anterior con un pulsador y comprobando su funcionamiento.

Presionando el pulsador.

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Sin presionar el pulsador.

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Cambie el pulsador por un interruptor ON/OFF.

Montaje en simulador del circuito anterior con un interruptor y comprobando su funcionamiento.

Interruptor en ON.

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Interruptor en OFF.

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Conecte en paralelo al led un Buzzer de 5V.

Dibuje el circuito final.

POST LABORATORIO

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Explique la importancia de la electrónica

La importancia de la electrónica en la actualidad es innegable.

Prácticamente todos los equipos de medición y registro, control y

comunicaciones de aplicación tecnológica e industrial son electrónicos y por

esta razón, todos aquellos responsables de la instalación, manejo y

mantenimiento de los mismos, deben conocer las características de sus

circuitos y componentes.

Cuadro 1: Resumen de los Equipos Estudiados en la Práctica

Nombre Imagen Controles Básicos Funciones

Fuente de Voltaje

Suministrar la

energía

necesaria para

que el

hardware

funcione

adecuadament

e en cada uno

de los

procesos.

Osciloscopio

Permite la

visualización

de manera

gráfica de

señales

eléctricas que

pueden tener

variaciones en

el transcurso

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del tiempo.

Generador de Señales

Obtener

señales

periódicas

controlando su

periodo y su

amplitud.

Multímetro o Tester

Realizar

medidas de

continuidad,

voltaje,

resistencia y

corriente.

Punta de Prueba

Permite

realizar una

conexión física

entre una

fuente de

señal o punto

de prueba

(DUT) y un

instrumento de

medición

electrónico.

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Protoboard

Sirve para

experimentar

con circuitos

electrónicos,

con lo que se

asegura el

buen

funcionamient

o del mismo.

ConclusionesLos resultados de esta práctica permiten conocer la aplicabilidad del uso de

los diferentes equipos empleados para la medición y creación de circuitos

eléctricos; así como la importancia del cuidado y las normativas que se

deben tomar antes y durante el uso de cada instrumento mencionado, en la

realización de mediciones, ya que si bien, podemos realizar exitosamente

las mediciones o perjudicar el equipo por mal uso.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Generadores de corriente continua

http://personales.upv.es/jogomez/labvir/material/generadorescc.html

Generador de funciones (genéricos), 2009

http://www.oocities.org/senacds/pag06-04.htm

Tutorial Osciloscopio Agilent 54622A, Roberto Avilés, 2003.

http://slideplayer.es/slide/3349459/