Compromisos con el Entorno Natural y SocialDiseño de Estrategias para el Desarrollo Sustentable

Reciclaje y Desperdicio en la Escuela

Introducción En la actualidad el mundo vive un situación

constante de cambios, cambios provocados por el constante avance de la ciencia y la tecnología, que si bien aportan grandes adelantos y facilidades para la vida cotidiana, también provocan un constante consumo de recursos, lo que provoca, dependiendo de la responsabilidad que se tenga, un desgaste de los ecosistemas, o en un mejor caso, en equilibrio en cuanto al consumo y la renovación de los recursos disponibles.

Concepto del Tema

El tema elegido para la realización de nuestro proyecto se basa en tres ejes fundamentales:

-Aprovechamiento racional de recursos naturales

-Conservación de los espacios públicos -Reciclaje de residuos

El Proyecto se Denomina: «Reciclaje y Desperdicio en la Escuela»

Definiciones Importantes

Desarrollo Sustentable: Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades.

Recursos Naturales: Se denominan recursos naturales a aquellos bienes materiales o servicios proporcionados por la naturaleza sin alteraciones por parte del ser humano; y que son valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y a su desarrollo de manera directa

Diagrama de Venn Sobre Desarrollo Sustentable

Propuestas del Proyecto El proyecto propone realizar una serie de

actividades didácticas con el fin de difundir nuestro mensaje:

-Dar a Conocer el Tema: Exposición del Tema en los Grupos de la Escuela

-Difusión: Creación y fijación de información útil para implementar la idea del reciclaje y del aprovechamiento racional de recursos

-Pre concientización: Inculcar en los futuros alumno de la escuela la conciencia ecológica y de conservación de la escuela

-Reciclaje: Programa de recolección de latas y botellas para enseñar ideas de reciclaje

Tareas Propuestas para la Realización del Proyecto

Mejoramiento del Jardín Escolar Realización de Encuestas para Recaudar

Estadísticas Exposición Sobre el Tema a un grupo de la

escuela Elaboración y Fijación de Carteles con

Información útil Sobre el Tema Recolección de Botellas PET y Latas de

Aluminio para la Posterior Entrega a un Programa de Reciclaje Certificado

Elaboración de Folletos Atractivos que Difundan Información Importante

Estadísticas de las Encuestas

Promedio de Edad de los Entrevistado: 26 Años

45%55%

Porcentaje por Género

Masculino Femenino

11%

32%

33%

24%

Cómo Cree la Gente que es la Contaminanción por basura en Yucatán

BuenaRegularMalaPésima

13%

29%

31%

27%

Cómo Cree la Gente que es la Contaminación por Basura en Mérida

BuenaRegularMalaPésima

14

3827

21

Qué tanto Recicla la gente en una Escala del 1-10

1--45--78--100

74%

26%

Qué tanto Cree la Gente que se Relaciona la Basura con la Situación de contaminación Mundial

TotalmenteMediamente

44%

56%

Porcentaje de Gente que Conoce Algún Programa de Reciclaje

SiNo

Ideas para el Reciclaje

Integrantes:

Ermilo Mendoza Benjamín Novelo

Efrén May Omar Escobedo

Diego Chuc

Gracias por la Atención