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Raquel Acosta Martín 2ºBach A

Trabajo ciencias de la tierra Raquel

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Raquel Acosta Martín 2ºBach A

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ÍNDICE 1.- Introducción 1.1 Concepto Medio Ambiente 1.2 Problemas del Medio Ambiente 1.3 Tipos de problemas medioambientales

2.- Sistemas que contribuyen con el medio ambiente 2.1 Teledetección 2.2 GPS 2.3 Programa Galileo 2.4 Satélites meteorológicos y de información ambiental 2.5 Fotografías Aéreas 2.6 Sig 2.7 Programa Globe

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Las actividades humanas, desde la obtención de una materia prima, hasta el desecho de los residuos generados tras la obtención de un producto tecnológico, pueden tener consecuencias nefastas para la conservación del medio ambiente. Algunos ejemplos son la desertización, el impacto medioambiental de las obras tecnológicas, la contaminación producida en la obtención y tratamiento de muchas materias primas o de fuentes de energía y los residuos generados en muchas actividades industriales.

INTRODUCCIÓN

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CONCEPTO DE MEDIO AMBIENTEEs el conjunto de componentes físicos, químicos, y biológicos, de las personas o de la sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones futuras.

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Problemas medioambientales

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Tipos de problemas ambientales

Globales: son problemas que afectan al planeta en su conjunto. Ejemplo: calentamiento global.

Regionales: son aquellos que afectan a una región compartida por un grupo de países. Ejemplo: la lluvia ácida en Canadá y Estados Unidos, la contaminación de un río internacional como río de la plata.

 

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Local: son problemas que afectan a una región dentro del país. Ejemplo: riachuelo, contaminación del aire en las grandes ciudades.

  Microlocales : son problemas que existen en un espacio dentro de una ciudad, la existencia de basurales.

 

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También se pueden clasificar en Urbano o Rural.

  Urbanos: se relacionan con actividades industriales, acumulación de residuos, la sobre existencia de imágenes y sonidos molestos.

Rurales: por lo general se encuentran relacionados con actividades primarias. Ejemplos: agricultura, contaminación del suelo, deforestación, etc.

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2.- SISTEMAS TECNOLÓGICOS

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2.1. TELEDETECCIÓNDetección a distancia de informaciones que se producen en la superficie de la Tierra y sobre otros astros solares y que se realiza mediante satélites y sondas artificiales.El primer satélite de observación de la Tierra fue lanzado al espacio por EEUU en el año 1972, iniciándose entonces las técnicas de Teledetección , poco utilizadas hasta hace unos años debido al alto coste que suponía trabajar con imágenes de satélite.

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Necesitaremos por lo tanto los siguientes objetos:a) Un sensor para la captura de la información (cámara fotográfica, video, sensor multiespectral ...)b) Una plataforma o soporte en el cual instalar el sensor (puede ser un avión, un globo aerostático, un satélite ...). Esta plataforma debe poder ser guiada, debe tener capacidad de navegación para poder ser dirigida hacia el objeto de estudio.c) Un sistema de transmisión de la información capturada por el sensor.d) Un centro de recepción, almacenamiento y tratamiento de la información.e) Un centro de análisis e interpretación.

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Tipos de sistemas de teledetección Según la cualidad de la fuente de energía que se refleja en la superficie terrestre, se distinguen dos tipos principales de Sistemas de Teledetección:

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SISTEMAS DE TELEDETECCIÓN PASIVOS

En este caso, la fuente de energía que capta el sensor es la procedente del reflejo de la luz solar en una superficie; tienen la ventaja de ser más baratos, pero no ofrecen información por la noche, ni en condiciones meteorológicas de cobertura nubosa espesa.

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SISTEMA DE TELEDETECCIÓN ACTIVOEn los Sistemas de Teledetección activos, en la plataforma existe una fuente de emisión energética (muy frecuentemente ondas de radar o laser); el sensor recoge el reflejo de esta emisión energética , es decir , de las ondas que él mismo emite tras reflejarse en la superficie terrestre.

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Sistemas de Teledetección satelital, aprendiendo a trabajar con información digital recogida por sensores multiespectrales.Haremos tratamiento digital (auxiliados por una herramienta de software), tratamiento visual e interpretación.

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El último elemento de todo Sistema de Teledetección es el análisis e interpretación de la información, una vez que ésta ha llegado hasta nuestra "mesa" y está en formato comprensible. En esta fase no hay ayudas tecnológicas; el analista e intérprete es siempre una persona y tan solo su experiencia y preparación podrán conseguir un buen resultado. Es decir, como en toda iniciación, paciencia y constancia son cualidades necesarias para progresar también en Teledetección y así, poder conseguir experiencia en análisis e interpretación.

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2.2. GPS. SISTEMA DE POSICIONAMIENTO GLOBALGPS: es un sistema global de navegación por satélite (GNSS) que permite determinar en todo el mundo la posición de un objeto, una persona, un vehículo o una nave, con una precisión hasta de centímetros (si se utiliza GPS diferencial), aunque lo habitual son unos pocos metros de precisión.

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Aplicaciones:

-          Su uso principal es la navegación terrestre y marítima. Permite establecer rutas, conocer la velocidad y la dirección en la que nos movemos, pilotar automáticamente embarcaciones etc.

-          Las principales aplicaciones en la gestión ambiental son:

-          Elaboración mapas (cartografía) y planificación del territorio.

-          El posicionamiento de puntos de interés (vertidos de contaminantes, incendios forestales, rescates, plagas, …)

-          Tareas de seguimiento de animales en peligro de extinción, rutas migratorias, etc.

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INICIOS DEL GPSIdeado con fines militares en EE.UU., actualmente, se usa con fines civiles, sobre todo para navegación.

Es un sistema constituido por 28 satélites situados a 20.200 Km. de altitud, que van provistos de relojes atómicos muy precisos.

Constará de 30 satélites situados a 23.600 Km. de altura. Su uso civil permitirá situar u objeto con menos margen de error que el GPS, sólo 4 metros.

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2.3.-PROGRAMA GALILEO.Galileo es el programa europeo de radionavegación y posicionamiento por satélite, desarrollado por la Unión Europea (UE) conjuntamente con la Agencia Espacial Europea. Este programa dota a la Unión Europea de una tecnología independiente del GPS estadounidense y el GLONASS ruso. Al contrario de estos dos, será de uso civil. El sistema se espera poner en marcha en 2020 después de sufrir una serie de reveses técnicos y políticos para su puesta en marcha.

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2.4.- Satélites meteorológicos y de información ambientalSatélites meteorológicos. Envían información sobre las condiciones atmosféricas y son una herramienta fundamental para la predicción del tiempo. El más conocido es el meteosat que envía imágenes de Europa cada 30’ con una resolución de un cuadrado de 2,5 Km de lado.

Satélites de información medioambiental. Se emplean para conocer las características de la superficie terrestre. Cuentan con sensores multiespectrales, por lo general, con tres canales para el espectro visible (rojo, verde y azul) y uno o más para el infrarrojo.

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2.5.-FOTOGRAFÍAS AEREAS Se obtienen desde un avión (también desde satélites). Utilizan la reflexión natural de la luz (captan el espectro de radiación visible).

Son imágenes de gran detalle y fácilmente interpretables al corresponder con la visión ocular normal.

Pueden ser verticales (las más utilizadas) que permiten la visión estereoscópica y oblicuas que se utilizan para imágenes de edificios y ciudades.

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2.6.- EL SIG.Es un programa de ordenador que contiene datos de la misma porción de un territorio organizados de forma geográfica. 

Características:

- Los datos proceden de imágenes desde aviones o satélites (teledetección) o de fuentes convencionales (mapas geográficos, litológicos, …)

- Se representan en capas superpuestas en las que se describen la hidrología, la litología, la pendiente, infraestructuras, etc. de la zona de estudio. También se incorporan datos cualitativos no representables en mapas (catastrales, censales,…)

-          La información se distribuye dividiendo el espacio en celdillas determinadas por coordenadas geográficas. Cada celdilla contiene la información correspondiente de los datos anteriores.

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SIGUtilidad:

-          Se utilizan para estudios ambientales de: prevención de riesgos, ordenación del territorio, gestión de recursos, detección de impactos, etc.

-          Sirven, además, para realizar simulaciones si se quiere llevar a cabo alguna modificación en el territorio.

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2.7.- EL PROGRAMA GLOBE Es un programa de colaboración entre científicos (NASA y otros Centros y universidades americanos) y escuelas de primaria y secundaria de todo el planeta, que comenzó en 1995.

Su objetivo es registrar datos desde las escuelas de todo el mundo relativos a parámetros ambientales (hidrología, atmósfera, suelo y vegetación) según protocolos establecidos por los científicos.

  Los datos se toman en el entorno del centro educativo y su posición se localiza con el GPS. Estos datos se introducen en la página www.globe.org tras ser sometidos a un filtro de veracidad. Con ellos se construye una base de datos ambientales mundial, y se elaboran mapas, gráficos, etc. que pueden ser utilizados por todos los participantes en el programa.

El programa también pretende aumentar el grado de conciencia de los estudiantes sobre los problemas ambientales, familiarizarles con las nuevas tecnologías, mejorar el aprendizaje en las materias científicas e incrementar el conocimiento de la Tierra.