Jaume Funes: "Herramientas para la intervención socioeducativa con adolescentes"

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  • HERRAMIENTAS Y FORMAS DE HACER PARA ESTAR AL LADO DE LOS ADOLESCENTES

    Jaume Funes noviembre 2014

  • Resulta que son jvenes como yo

    ? Los tiempos de adolescencia y de juventud ? Formas de ayuda que valen y formas intiles ? De las reglas educativas a las reglas teraputicas

  • Itinerarios y recorridos

    !? Atencin a la adulteracin de las palabras. Un

    apunte sobre las leyes educativas. ? Por qu se desvan, se paran o entran en va muerta

    las trayectorias educativas y vitales de las personas ? Cmo ayudar a encontrar el camino posible y

    positivo y mantenerlo

  • ? La composicin de una clase adolescente

    ? Vender la moto de madurar o de justificar los aprendizajes

    ? Tienen que descubrir que aprender tiene algn sentido

    ? Como responder a los "por qu" y los "para qu sirve lo que estoy haciendo

    ? Ser pobre en la sociedad de consumo

    ? Sin oportunidades que justifiquen la vinculacin

    ? El sndrome de la estafa

    Para qu sirve estudiar? Acaso este es mi mundo?

  • Notas, etiquetas, repeticiones y sanciones

    ? De las dificultades a las inhabilitaciones ? Por qu se complican las adolescencias ? Ayudar a descubrir que tienen calidades y

    capacidades ? Cmo se ayuda a aprender. Cmo se mantiene el

    deseo de tener un proyecto de vida

  • Mentores, acompaantes y referentes

    ? Modelos de acompaamiento ? Educar en la adolescencia es acompaar ? Disponibilidades y flexibilidades ? Pactos para aprender juntos.