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Durante la etapa preescolar, algunas dinámicas familiares estilos de crianza, números y espaciamientos de los hijos , interacciones de los hermanos, métodos disciplinarios influyen en el desarrollo.

Dinmica familiar

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Durante la etapa preescolar, algunas dinámicas

familiares –estilos de crianza, números y

espaciamientos de los hijos , interacciones

de los hermanos, métodos disciplinarios

influyen en el desarrollo.

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Lo mismo podemos decir de la estructura y las

circunstancias de la familia: el echo de que

estén presentes los dos progenitores o solo uno,

que los miembros de la familia tengan trabajo,

que los abuelos u otros parientes vivan en el

hogar y que la familia habite en una casa

cómoda de un barrio elegante o en un

departamento apiñado en la ciudad.

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Esta esta formada por madre el padre y su

descendencia.

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Formada por parientes cuyas relaciones no

son únicamente entre padres e hijos. Una

familia extensa puede incluir abuelos, tíos,

primos y otros parientes consanguíneos.

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En la que el hijo o los hijos vive(n) con uno

solo de los padres.

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Es un grupo o conjunto de individuos, seres

humanos que comparten elementos en común, tales

como un idioma costumbres, valores, tareas, visión

del mundo, edad, ubicación geográfica estatus

social, roles.

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Una familia es única como el individuo. Los

padres de familia usan su versión personal de

los métodos de crianza según la situación, el

niño, su conducta en ese momento y la

cultura.

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En teoría, imponen limites razonables a la

autonomía del menor y le inculcan valores y

autocontrol , procurando siempre no coartar su

curiosidad, iniciativa ni su creciente sentido de

competencia. El control y la calidez constituyen

aspectos esenciales en la crianza.

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La calidez de los padres se refiere al grado de

afecto y aprobación que exteriorizan . El control

y calidez de los padres influye de manera directa

en la agresividad y en la conducta pro social de

los hijos , en su auto concepto en su

interiorización de los valores morales y en su

adquisición de la competencia social.

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Autoritativo (con autoridad):

Control moderado: Los padres aceptan y

estimulan la creciente autonomía estricto de los

hijos .

Mucha calidez: Tienen mucha comunicación con

los hijos ; reglas flexibles , los hijos son mejor

adaptados . Autoritario:

Gran control: Los padres ordenan y exigen que

los obedezcan

Poca calidez: Poca comunicación con los hijos ;

reglas inflexibles, no permiten a los hijos

independizarse , los hijos son retraídos,

temerosos malhumorados

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Permisivo:

Poco control: los padres imponen pocas o nulasrestricciones a los hijos; los aman de maneraincondicional

Mucha calidez: existe comunicación, muchalibertad y poca orientación de los hijos, lospadres no fijan limites.

Indiferente:

Poco control: los padres no establecen limites asus hijos; falta afecto por los hijos.

Poca calidez: se concentran en el estrés de su vidapersonal; no les queda energía para atender asus hijos, a demás los padres demuestranhostilidad.

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En la familias de dos progenitores , cada uno tiene

un estilo de crianza . Así, en lo que ha sido

llamado estilo tradicional , adoptan los

estereotipos tradicionales de varón y mujer. El

padre puede ser muy autoritario, la madre mas

afectuosa y permisiva. En este caso encontramos

un equilibrio.

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Determinante de la personalidad y el desarrollo social del niño

Variaciones en dichas relaciones

caracterizado en dos dimensiones:

Afecto y hostilidad

Restricción y tolerancia

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Afecto y

hostilidad

Un extremo de aceptación,

aprobación y comprensión

Poco

castigoExplicación

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Restricción y

tolerancia

Limitaciones

para:

el ruido

La

obediencia

la agresión

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Según algunos estudios los hijos de padres hostiles muestras

contrahostilidad y agresión, los hijos de padres restrictivos tienden a ser

inhibidos, mientras que los de padres tolerantes son menos inhibidos

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Padre afectuoso tolerante

activos, comunicativos, seguros

socialmente e independientes

Pero agresivos, mandones,

desobedientes e irrespetuosos

particularmente en casa

Padre afectuoso y restrictivo

mas dependientes, menos amigables y menos

creativos, con perseverancia muy alta o muy baja;

conformistas, amables, limpios y carentes de

agresividad

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El padre hostil y restrictivo

Se encuentra a menudo entre niños

neuróticos el niño no tiene mucha

Libertad y se le castiga con frecuencia

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Generan contrahostilidades y resentimiento

pero en este caso el niño es mas propenso a

expresarlo

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La autoestimación o el concepto de si mismo

se refiere a los juicios que hacen los

individuos a si mismos en relación con otros

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Protector

Enseñar

Lealtad

Celos

Egoísta

Molestar

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El sexo del hermano:

Masculinos

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Son mas ambiciosas,

agresivas

Y rinden mas en las pruebas

intelectuales.

Rasgos masculinos

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Son menos agresivos y menos atrevidos

Que los niños con hermanos mas grandes.

Los niños con un hermanos

Mayor tienen mas

Probabilidades de ser

clasificados

Como físicamente activos que

Pasivos, mientras que los niños

Sin un hermano mayor suelen ser

pasivos

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Clasificación por orden de nacimientos

El primogénito poseen a sus padres por completo por

lo que reciben mas atención y afecto para

satisfacer sus necesidades rápidamente (mimado y

protegido).

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Enfrentarse a la llegada de otros niños a la familia.

¿MIS PADRES TODAVIA ME AMARAN?

La amenaza de un nuevo hermano es mas fuerte

entre 3 y 6 años.

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Primogénito: respetar la autoridad, crean

conciencia, se identifican con los padres, modelo,

guía y maestro.

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Segundogénito: imitación, comparación,

inferioridad.

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Page 32: Dinmica familiar

El impacto psicológico que tiene el divorcio sobre un

niño depende de muchas variables:

Debe considerarse el contexto total del divorcio.

Las numerosas consecuencias: estrés, el cambio

de interacciones dentro de la familia y las

dificultades para ajustarse a un nuevo estilo de

vida.

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Tienen mas tareas

en la crianza de los

niños

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Mas trabajo

domestico

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Problemas

financieros

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Frustraciones

sexuales

Aislamiento

socialDepresión

Sentimientos

de soledad

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En promedio los hijos de madres divorciadas, y

en especial los varones obtienen mala

calificaciones escolares y puntuaciones inferiores

en las pruebas de inteligencia y de logro.

Es posible evitar estos efectos negativos en las

actividades cognoscitivas si los padres mantienen

una disciplina firme y razonable

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Los niños separados del padre antes de los cinco

años son, en promedio, menos masculinos en

orientación y en conducta.

Fuera del hogar, los hijos de padres divorciados

son mas antisociales, impulsivos, impacientes e

inseguros.

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Si uno de los padres maltrata al niño, bajo estas

condiciones su crecimiento se verá beneficiado si

no vive con ese padre.

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Otra ventaja es que un solo padres se verá

forzado a dar responsabilidades al hijo

preadolescente o adolescente para el manejo del

hogar.

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Por último, un padre divorciado que viva solo con

sus hijos tal vez se interese mas por pasar mayor

tiempo con ellos que cuando estaba casado.

Como resultado, el progenitor podría proporcionar

experiencias felices que no habría creado cuando

vivía con el cónyuge.