Upload
angelbecerra
View
546
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Republica Bolivariana de Venezuela.Ministerio del Poder Popular para la Educación
Mérida Edo MéridaAño Escolar 2010 - 2011
Proyecto de Aprendizaje 1er Año.
PROMOVIENDO PRACTICAS DEL BUEN VIVIR
PARA UNA VIDA SANA.
Nivel: Secundaria Bolivariana. (“ A ”, “ B ”, “ C ”, “ D ”, “ E ”, “ F. ”)
Propósito.
Emplear hábitos de higiene, alimentación, prevención de enfermedades virales
infectocontagiosas como la Influenza A (H1N1), además de actividades deportivas
que le permitan a los y las estudiantes una vida sana.
Objetivo General:
Desarrollar diversas estrategias pedagógicas que promuevan practicas en los y las
estudiantes de primer año para la prevención de enfermedades virales
infectocontagiosas como la Influenza A (H1N1).
Objet i v o s E s p e c í f i c o s :
Sensibilizar al personal Docente, Administrativo, Obrero, a los y las estudiantes en la toma de
medidas preventivas contra enfermedades virales infectocontagiosas como A(H1N1) conocida
como Fiebre Porcina.
Realizar diversas actividades que orienten a los y las estudiantes a indagar sobre medidas
preventivas al contagio de enfermedades virales.
Proponer estrategias didácticas para la divulgación informativa sobre enfermedades virales
como la Influenza que afectan la Salud de la humanidad.
Planificar y ejecutar actividades deportivas para mantener una Salud Integral.
Tabla de Contenido.1. Propósito
2. Objetivo General.
3. Objetivo E s p e c í f i c o .
4. Vinculación con el P. E. I. C.
5. Competencias por áreas de Conocimiento.
6. Actividades a realizar en la fase de ejecución.
7. Fases de implementación del P.A.
8. Tareas a Realizar
Vinculación con el P. E. I. C.
El presente proyecto de Aprendizaje se vincula con el P.E.I.C. puesto que a través del
mismo se permitirá impulsar en los y las estudiantes del L.B «Andrés Eloy Blanco»
los hábitos preventivos de enfermedades virales infectocontagiosas como la Influenza
A(H1N1) para una mejor armonía en su ambiente de aprendizaje. Evitando así
problemas graves de salud incluso la muerte. Mas aun tomando en cuenta la situación
de emergencia del Estado Mérida, específicamente el Distrito Libertador de la ciudad
de Mérida, y, en la Parroquia Jacinto Plaza donde se encuentra ubicado el Liceo..
Competencias por áreas de Conocimiento:
Lenguaje e idiomas.Dramatizar una situación de riesgo y contagio de la Influenza A(H1N1).
Ciencias Naturales y Matemáticas.Aplicar independientemente sus conocimientos en la búsqueda de una explicación de lo que ocurre en su entorno.
Ciencias Sociales.Ampliar conceptos básicos de los principios de la percepción visual para la realización de afiches informativos en relación al tema de la influenza A(H1N1), cumpliendo con el eje integrador; Ambiente y Salud Integral.
Educación Física y Recreación: Ejercitar el cuerpo mediante una caminata por la Urb Carabobo con pancartas alusivas a medidas de prevención, elaboradas por los mismos estudiantes.
Desarrollo Tecnológico Endógeno:Los y las estudiantes investigaran sobre el tema en la biblioteca de la institución para luego digitalizar la información.
Actividades a realizar en la fase de ejecución.
Elaborar carteleras alusivas a la prevención de la Influenza A(H1N1).
Reproducir material informativo para compartir con los y las estudiantes.
Charlas dictadas por personal especializado sobre Bioseguridad a cargo del Sgto. Angel Sosa
adscrito a los bomberos de Mérida.
Caminata por las calles de la Urb. Carabobo con participación de los y las estudiantes del primer
año portando pancartas informativas sobre prevención de enfermedades virales infectocontagiosas
como la Influenza A(H1N1).
Fases de implementación del P.A.
Fase I…………Inducción
lapso: desde….21/03/2011…...Al 15/04/2011
Fase II…………Formativa.
lapso: desde…25/04/2011…….Al 10/06/2011
Fase III………..Productiva
lapso: desde…13/06/2011…….Al 01/07/2011
G r a c i a s . . . . .