Programa histología 2014 Mesoamericana Xela

UNIVERSIDAD MESOAMERICANA, QUETZALTENANGO

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICASPLAN DIARIO

PLANIFICACION DEL CURSO DE HISTOLOGIA 2,014CUARTO SEMESTRE

DATOS GENERALES:

FACULTAD: Ciencias Médicas

CARRERA: Licenciatura en Medicina

SEMESTRE: Cuarto

DOCENTE: Dr. Daniel Emilio Rodríguez Martínez

LABORATORIO: Dr. Jorge Luis Gutiérrez Loarca

AÑO: 2,014

NUMERO DE

PERIODOS SEMANALES: 3 Períodos Semanales de Clases y 3 períodos de Laboratorio

AULA: Secciones A, B, C, D y E (Aulas Asignadas)

E-mail: [email protected]

PERFIL DEL ESTUDIANTE PERFIL DE INGRESO PERFIL DE EGRESO

Estar inscrito legalmente en el curso. El estudiante debe de tener conocimientos básicos del

significado de Histología, así como del funcionamiento básico de las células y tejidos, como de la estructura interna y funcionamiento del organismo.

El estudiante tendrá una comprensión sólida de la función de los tejidos y órganos, como para poder reconocer e interpretar sus cambios en los procesos patológicos

El estudiante podrá inferir la tridimensionalidad de los materiales que se la han presentado a partir de las perspectivas de la microscopia de luz y electrónica.

Número de Unidad y Nombre

COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGROS CONTENIDOS ACTIVIDADES INSTRUMENTOS DE EVALUACION

RECURSOS

Inicio de Clases 1 de Julio 2,014Semana Número 1: 1 de Julio al 4 de Julio 2,014Semana Número 2: 7 de Julio al 11 de Julio 2,014

UNIDAD 1

INTRODUCCION A LA HISTOLOGIA

El estudiante: 1.- Expresa en sus propios términos, sus conocimientos del funcionamiento básico de las células y los tejidos del cuerpo.

2.- Reproduce tinciones básicas y las interpreta a través del uso apropiado del microscopio.

3.- Integra conocimientos básicos de cada alumno con los adquiridos en clase y laboratorio

El estudiante recuerda y reconoce la información e ideas impartidas en clase y laboratorio.

El estudiante discute, describe e interpreta técnicas básicas de tinciones y preparaciones histológicas.

LABORATORIO:El estudiante enumera y reproduce los conocimientos necesarios para utilizar métodos, conceptos y teorías en ambiente de Laboratorio.

Soluciona problemas con el uso de habilidades nuevas y conocimientos

Aplicar y seleccionar la tinción adecuada.

HISTORIA DE LA HISTOLOGÍA:Capítulo 1: Técnica Histológica y Microscopia a.- Técnicas de TinciónCitoquímica e Histoquímica. b.- Fundamentos Químicos de los colorantes

Capítulo 2: El Citoplasma Celular. a.- La célula

Características Físicas y Químicas de la célula

b.- División Celular

Capítulo 3: El Núcleo Celular.

Clase Magistral

Distribución de contenidos

Asignación de Tareas grupales

Organizar Grupos de Trabajo

Discusión Grupal

Presentación grupal en clase de Temas asignados.

Examinar preparaciones y usar adecuadamente el microscopio óptico

Preguntas Directas en Clase

Hojas de Trabajo

Exámenes Escritos Cortos.

Aulas asignadas a cada sección

Laminillas y preparacionesMicroscopiosInstalaciones del Laboratorio de Histología

Material Audiovisual

Cañonera y Bocinas

Hojas de Trabajo

Semana Número 3: 14 de Julio al 17 de Julio del 2,014Presentación de Grupos A, B y C de cada sección el primer día de clases de cada sección

UNIDAD 1

TEJIDOS FUNDAMENTALES Y SU CLASIFICACION

El estudiante:

1.- reconoce la diversidad de tejidos del ser humano.

2.- El estudiante describe los tejidos fundamentales.

3.- Describe los diferentes tipos de epitelios.

4.- Clasifica los tejidos en base a una base científica.

Aplica el conocimiento adquirido en las prácticas realizadas.

Interactúa de manera objetiva en discusiones relacionadas con el tema.

Relaciona conocimientos adquiridos en clase y el Laboratorio para generar, integrando y combinando nuevas ideas.

Describe las particularidades de los tejidos fundamentales

Nombra e identifica la clasificación de los tejidos así como las divisiones de cada uno de ellos

Comunica de manera verbal o escrita las ideas esenciales del tema.

Capítulo 4: Tejidos, Concepto y Clasificación a.- De células a tejidosHistogénesis

b.- Generalidades de los tejidos

c.- Clasificación de Epitelios

d.- Generalidades de los cuatro tejidos fundamentalesTejido EpitelialTejido ConectivoTejido MuscularTejido Nervioso

Capítulo 5: Tejido Epitelial Glándulas y secreción

Clase Magistral




Discusión Grupal

Presentación grupal en clase de Temas asignados

Redacción de Hojas de Trabajo


Hojas de Trabajo


Evaluaciones Parciales

Primer Examen Corto: 2 puntos

Aulas asignadasa cada sección



Cañonera y Bocinas

Hojas de Trabajo

Semana Número 4: 21 de Julio al 25 de Julio 2,014Primer Examen Parcial en el último período de cada sección, valor 10 puntos.Todos los resultados de los Exámenes cortos y Exámenes Parciales se discutirán en la última clase luego del Examen, resolviendo la clave, aclarando dudas con los estudiantes.

Semana Número 5: 28 de Julio al 1 de Agosto 2,014Semana Número 6: 4 de Agosto al 8 de Agosto 2,014

UNIDAD 2:


El Estudiante:

1.- Explica la clasificación de los tejidos así como las divisiones de cada uno de ellos

2.- Sintetiza de manera verbal o escrita las ideas esenciales del tema.

Clasifica las características histológicas de los tejidosDistingue las diferencias estructurales.

Describe las particularidades de los tejidos fundamentales.

Nombra e identifica la clasificación de los tejidos así como las divisiones de cada uno de ellos.

Capítulo 6: Tejido Conjuntivo Matriz extracelular Fibras de Colágeno Fibras Reticulares Fibras elásticasTipos de tejido Conectivo Laxo DensoCartílago Cartílago Hialino Cartílago Elástico Cartílago Fibroso

Clase Magistral




Discusión Grupal


Redacción de Hojas de Trabajo.


Hojas de Trabajo






Cañonera y Bocinas

Hojas de Trabajo

Semana Número 7: 11 de Agosto al 15 de Agosto 2,014Semana Número 8: 18 de Agosto al 22 de Agosto 2,014Semana Número 9: 25 de Agosto al 29 de Agosto 2,014

UNIDAD 2:


El estudiante:

1.-Explica la clasificación de los tejidos y las divisiones de cada uno de ellos.

2.- Interpreta de manera verbal o escrita las ideas esenciales del tema

El estudiante expresa en sus propios términos, sus conocimientos de la Composición celular del Cartílago.

El estudiante reconoce la importancia de los Tejidos Cartilaginosos Adiposo y Óseo

Capítulo 7: Tejido Cartilaginoso Generalidades Cartílago Hialino Cartílago Elástico Cartílago FibrosoCondrogénesis y Crecimiento del CartílagoReparación del Cartílago Hialino

Capítulo 8: Tejido Óseo Generalidades Hueso y Tejido Óseo Estructura General de los Huesos Células del Tejido Óseo Osificación Mineralización Biológica y Vesículas Matriciales Aspectos Fisiológicos del Tejido Óseo

Clase Magistral




Discusión Grupal




Hojas de Trabajo



Segundo Examen Corto: 2 puntos




Cañonera y Bocinas

Hojas de Trabajo

Capítulo 9: Tejido Adiposo Generalidades del Tejido Adiposo Adiposo Unilocular Adiposo MultilocularCorrelaciones clínicasObesidad y Tumores del Tejido Adiposo

Capítulo 10: Tejido Sanguíneo Generalidades Plasma Leucocitos Trombocitos Eritrocitos Hemopoyesis Médula Ósea

Consideraciones ClínicasGrupo y RhIctericiaCelularidad de la Médula Ósea.


COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGROS

CONTENIDOS ACTIVIDADES INSTRUMENTOS DE EVALUACION

RECURSOS

Semana Número 10: 1 Septiembre al 5 de Septiembre 2,014Segundo Examen Parcial en el último período de cada sección, valor 10 puntos.Todos los resultados de los Exámenes cortos y Exámenes Parciales se discutirán en la última clase luego del Examen, resolviendo la clave, aclarando dudas con los estudiantes.

Semana Número 11: 8 de Septiembre al 12 de Septiembre del 2,014

UNIDAD 3:


El estudiante:

1.- Reconoce la diversidad de tejidos del ser humano

2.- Analiza los tejidos fundamentales

3.- Interactúa de manera objetiva en discusiones relacionadas con el tema

El estudiante reconoce la importancia de los Tejidos que se describen en clase.

Aprende la clasificación de los tejidos así como las divisiones de cada uno de ellos

Capítulo 11: Tejido Muscular Generalidades y Clasificación del Tejido Muscular Músculo Esquelético Musculo Cardíaco Músculo LisoCapítulo 12: Tejido Nervioso I Origen de las Células Nerviosas Generalidades Composición La Neurona Células de Sostén

Tejido Nervioso II Organización del SNP Organización del SNC

Clase Magistral




Discusión Grupal




Hojas de Trabajo






Cañonera y Bocinas

Hojas de Trabajo

Respuestas de las Neuronas a la Agresión

Semana Número 12

ASUETO DE INDEPENDENCIA DEL LUNES 15 AL VIERNES 19 DE SEPTIEMBRE 2,014

Semana Número 13: 22 de Septiembre al 26 de Septiembre del 2,014

UNIDAD 3:

APARATOS Y SISTEMAS

El estudiante:1.- Clasifica las características histológicas de los tejidos.

2.- Reconoce las diferencias estructurales de los diferentes tejidos.

3.- Comunica de manera verbal o escrita las ideas esenciales del tema.

4.- Reproduce la clasificación de los tejidos así como las divisiones de cada uno de ellos.

El estudiante expresa en sus propios términos, sus conocimientos de la Composición celular del Aparato Cardiovascular

El estudiante reconoce la importancia y función del Aparato Cardiovascular

Clasifica las características histológicas de los tejidos y Aparatos

Distingue las diferenciasestructurales

Capítulo 13: Aparato Cardiovascular Generalidades Corazón Características generales de Arterias y Venas Capilares Arterias Anastomosis Arteriovenosas Venas Vasos Linfáticos

Correlaciones Clínicas

Capítulo 14: Sistema Linfático Generalidades Células del Sistema Linfático Sistemas y Órganos

Clase Magistral




Discusión Grupal




Hojas de Trabajo






Cañonera y Bocinas

Hojas de Trabajo




RECURSOS

Semana Número 14: 29 de Septiembre al 3 de Octubre 2,014

UNIDAD 3:

APARATOS Y SISTEMAS

El estudiante:1.- Clasifica las características histológicas de los tejidos

2.- Distingue las diferencias estructurales

3.- Comunica de manera verbal o escrita las ideas esenciales del tema

4.- Aprende la clasificación de los tejidos así como las divisiones de cada uno de ellos


Distingue las diferencias estructurales

Capítulo 17: Aparato Digestivo II Generalidades del Tubo Digestivo Esófago Estómago Intestino Delgado Intestino Grueso

Capítulo 18: Aparato Digestivo III Hígado Vesícula Biliar Páncreas

Clase Magistral




Discusión Grupal




Hojas de Trabajo



Tercer Examen Corto: 2 puntos




Cañonera y Bocinas

Hojas de Trabajo




RECURSOS

Semana Número 15: 6 de Octubre al 10 de Octubre 2,014Tercer Examen Parcial en el último período de cada sección, valor 10 puntos.Todos los resultados de los Exámenes cortos y Exámenes Parciales se discutirán en la última clase luego del Examen, resolviendo la clave, aclarando dudas con los estudiantes.

Semana Número 16: 13 de Octubre al 17 de Octubre 2,014

UNIDAD 4:

APARATOS Y SISTEMAS

El estudiante:1.- Expresa en sus propios términos, sus conocimientos de la Composición celular del Aparato Cardiovascular.

2.- Relaciona la descripción histológica, con la correlación clínica.

3.- Analiza los tejidos y Aparatos fundamentales

4.- Reconoce la diversidad de tejidos que conforman los Aparatos del ser humano.


Distingue las diferencias estructurales.

Capítulo 19: Aparato Respiratorio I Generalidades del Aparato Respiratorio Cavidades Nasales Faringe, Laringe Tráquea

Capítulo 19: Aparato Respiratorio II Bronquios Bronquiolos Alveolos Irrigación, Inervación Drenaje Linfático

Clase Magistral




Discusión Grupal




Hojas de Trabajo






Cañonera y Bocinas

Hojas de Trabajo




RECURSOS


UNIDAD 4:

APARATOS Y SISTEMAS

El estudiante:1.- Reconoce la diversidad de tejidos que conforman los Aparatos del ser humano

2.- Expresa en sus propios términos, sus conocimientos de la Composición celular del Aparato Digestivo.


4.- Interactúa de maneja objetiva en discusiones relacionadas con el tema


Distingue las diferencias estructurales del sistema urinario y endócrino

Capítulo 20: Aparato Urinario Generalidades Estructura General del Riñón Función Tubular Renal Células Intersticiales Histofisiología del Riñón Irrigación, Inervación Vasos Linfáticos Uréter, vejiga y uretra

Capítulo 21: Sistema Endócrino Generalidades Hipófisis Hipotálamo Glándula Pineal Glándula tiroides y Paratiroides Glándulas Suprarrenales

Clase Magistral




Discusión Grupal




Hojas de Trabajo






Cañonera y Bocinas

Hojas de Trabajo


UNIDAD 4:

APARATOS Y SISTEMAS

El estudiante:


2.- Reconoce la diversidad de tejidos que conforman los Aparatos del ser humano.

3.- Expresa en sus propios términos, sus conocimientos de la Composición celular del Aparato Urinario, Aparato Genital Masculino y Femenino.

4.- Relaciona descripción histológica, con la correlación clínica.


Distingue las diferencias estructurales del sistema urinario y endócrino

Capítulo 22: Aparato Genital Masculino Generalidades Espermatogénesis Testículo Túbulos Seminíferos Conductos Intra testiculares Vías Espermáticas Glándulas Sexuales Anexas Semen y Pene

Capítulo 23: Aparato Genital Femenino Generalidades Ovario Trompas Uterinas Útero Vagina Placenta Genitales Externos Glándulas Mamarias

Clase Magistral




Discusión Grupal




Hojas de Trabajo






Cañonera y Bocinas

Hojas de Trabajo

Semana del 11 de Noviembre al 21 de Noviembre 2,014

ENTREGA DE ZONAS




RECURSOS

APARATOS Y SISTEMAS

El estudiante expresa en sus propios términos, sus conocimientos de la Composición celular del Ojo y el Oído y entiende la descripción histológica, con la correlación clínica.

El estudiante analiza los tejidos y Aparatos fundamentalesInteractúa de maneja objetiva en discusiones relacionadas con el tema

El estudiante reconoce la diversidad de tejidos que conforman los Aparatos del ser humano.


Distingue las diferencias estructurales

Capítulo 24: El Ojo Generalidades Estructura General del ojo Estructura microscópica

Capítulo 25: El Oído Generalidades del oído Oído Externo Oído Medio Oído Interno

Clase Magistral




Discusión Grupal




Hojas de Trabajo






Cañonera y Bocinas

Hojas de Trabajo

11 de Noviembre al 21 de Noviembre 2,014 Los días del Examen Final, están pendiente a calendarización por Decanatura. DISTRIBUCION DE PUNTOS: TEORIA: LABORATORIO: Exámenes Parciales 30 puntos Ex. Parciales 24 puntos

Exámenes Cortos 06 puntosExamen Final 24 puntos Examen Final 16 puntos

TOTAL: 60 puntos 40 puntos

RECURSOS: Pizarra, Borrador, Laboratorio, Cortes Histológicos, Proyector, Computadora, Hojas de Papel Bond, Microscopios y Láminas de Cortes Histológicos

BIBLIOGRAFIA:

Ross & Pawlina, Histología, Texto y Atlas color con Biología Celular y Molecular, 6ª. Edición Editorial Panamericana Cormack,

David H. HISTOLOGIA DE HAM, 9ª. Edición, México, Editorial Harla (Bibliografía de soporte)

Langman, Sadler EMBRIOLOGIA MEDICA, con orientación Clínica, 10ª. Edición, Editorial Panamericana

Health & Medicine

Programa histología 2014 Mesoamericana Xela