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JIA Siyang KACHA Tariq TECHNOLOGIES EDUCATIVES

Hangouts

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Page 1: Hangouts

JIA Siyang – KACHA Tariq

TECHNOLOGIES EDUCATIVES

Page 2: Hangouts
Page 3: Hangouts

Discussion écrite(en groupe)

Visioconférence accessible sur

Desktop/smartphone/tablette

Partage d’application

Diffusion en direct

Messagerie unifiée

Page 4: Hangouts

Via

Via l’application smartphone

Via 2 extensions Chrome

lancement d’appel vidéo

Hangout

Page 5: Hangouts

Le Hangout vert(privé)• 10 lors d’un compte gratuit

• Rien est sauvegardé

Le Hangout jaune(public)– Hangout en direct

ou

– Hangout on air

Page 6: Hangouts

Diffusion: immédiat ou à l’heure fixée

Coût: gratuit

Durée: 8h maximum

Nombre de participants: 10 invités, viewers illimités

Enregistrement: automatique

Partage: Google+, YouTube

Outils: symphonical, uberconférence, etc

Page 7: Hangouts

Créer un Hangout en direct

Associer le compte

YouTube

Lancer la diffusion

Page 8: Hangouts
Page 9: Hangouts

Cours en ligne,

Forums de discussion (avec les

enseignants et les tuteurs),

Exercices, activités et corrigés,

Calendrier des examens et des

regroupements pédagogiques, etc.

Formation à distance

Page 10: Hangouts

Supports Google

Page 11: Hangouts

L’utilisation de Hangouts est grandement

utile à l’enseignement FLE. La limitation

des personnes est toutefois un point

négatif. Il présente cependant

incontestablement avec ses outils de

stockage, d’analyse et de partage une

révolution pour l’enseignement FLE.