BUAI 325EP N° 17

INTEGRANTES:ALMIRÓN, Liliana

LAMAZARES, Miryam

LINARES, MirnaTORRES, Patricia

Docente capacitador: Lucia I. Mareco.

SINOPSIS

Guadalupe y Joaquín, alumnos de 2° año de la EPN° 17, están en una clase de ciencias naturalesaprendiendo sobre la dispersión de las semillas y el nacimiento de las plantas.

Surgen diferentes opiniones entre ellos a partir de conocimientos previos sobre la reproducción de las plantas.

A través de la investigación con distintas fuentes, los alumnos reflexionan, generalizan y elaboran conclusiones.

1

UNA

VERDEDISCUSIÓ

N¿Conocen

estas plantas?

En mi casatenemos esta

planta

No !!! todas lasplantas nacen

de semillas

Mi mamá laplantó de

gajo

Tenemos queinvestigar.

¿Y ustedes queopinan?

La maestra propone ir a la biblioteca

La duda transmite al grupo

Primeras interpretaciones del mundo natural que generaran la construcción colectiva de saberes

2° AÑO – Clases de Ciencias Naturales

Los estabaesperando.

Acá dice que hay diferentesformas de reproducción.

¿Por qué fue que la pusimos enagua?

Para que le crezcan raíces yasí poder plantarlas.

¡Pero nohabla de

gajos¡

Vimos muchasplantas con

brotes¿Trajeron

donde tomar nota?

Sí y don Mario nos contóque estas nacen de

semillas.

Seño…le voy a contar a mimamá que también hay plantas

que nacen de gajos

3

Con dictado al maestro se organiza y sistematiza la información.

Al día siguiente...

Ya en la granja…