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INGLES I Actividad de Reconocimiento Realizado por: Ángela Jaqueline Cataño Galvis 1.151.437.840 Grupo: 90008_448 2016

Reconocimiento Ingles 1_Angela Cataño

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INGLES IActividad de Reconocimiento

Realizado por:Ángela Jaqueline Cataño Galvis

1.151.437.840

Grupo:90008_448

2016

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ENTORNOSPara el desarrollo del curso, es importante contar con recursos virtuales que harán del aprendizaje de cada estudiante un poco mas interactivo y eficaz, por ello la Universidad brinda en la plataforma del Campus Virtual 6 Entornos.

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Información InicialAquí encuentra además de noticias actualizadas sobre los eventos relacionados con el curso, el foro general para interactuar y presentarse con los compañeros y tutores o exponer inquietudes, la agenda con los detalles de cada una de las actividades programadas, los acuerdos necesarios para el desarrollo del trabajo y un glosario de consulta.

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Entorno de conocimiento

El entorno de conocimiento ofrece la información relacionada con los contenidos del curso, aquí encontrará el Syllabus del curso (el cual presenta los propósitos, las competencias, los contenidos, y la estrategia de aprendizaje que se va a desarrollar en el curso), la guía integradora de actividades (que establece las diferentes actividades a realizar a lo largo del semestre), la rúbrica de evaluación con los criterios que se tienen en cuenta por cada actividad. Además, por unidad, se encuentran las referencias bibliográficas básicas que lo orientaran sobre los contenidos propuestos y las referencias complementarias que lo apoyan.

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Aprendizaje Colaborativo

En este entorno se desarrollan los trabajos colaborativos. Es el espacio en donde se sucede la participación e interacción de los integrantes del grupo. Para esto, encontrará los espacios para desarrollar lo dicho en la guía integradora de actividades del curso y en la rúbrica de evaluación ubicadas en el entorno de conocimiento.

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Aprendizaje PracticoEn este entorno se ha dispuesto la hoja de ruta que le facilitará el desarrollo del componente práctico presencial del curso, además de los espacios y enlaces que le darán la información relacionada con el laboratorio.

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Evaluación y Seguimiento

En este entorno se presenta el e-portafolio donde se debe realizar la permanentemente autoevaluación del proceso de formación, esta herramienta le permitirá de forma autónoma determinar en donde se encuentra su proceso de aprendizaje. De igual forma se presentan los espacios para, cuestionarios de evaluación y retroalimentaciones dadas por los tutores de las actividades del curso de acuerdo a la agenda. 

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GestiónEste entorno es un espacio de consulta con enlaces a diversos recursos que proporcionan elementos y herramientas que complementan los diferentes requerimientos del curso.

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1. ¿Qué contiene cada uno de los entornos y cómo pueden ayudarle en su proceso de aprendizaje? ¿Conoce usted la función que cumple cada uno de los entornos del curso en su proceso de aprendizaje? ¿De qué forma?

En las diapositivas anteriores se explica de manera clara que contiene cada uno de los entornos. De acuerdo a la función que tiene cada uno de los mismos en mi proceso de aprendizaje lo identifico claramente en la manera de orientarme sobre que actividades debo realizar, que tiempos tengo estipulados, de que manera puedo afianzar mis conocimientos con información brindada, como por medio de foros colaborativos se puede intercambiar conocimientos. etc

Cuestionario

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2. ¿Qué aspectos de los que contiene el Syllabus de inglés 1 cree usted que le ayudarán en el desarrollo del curso?

Cada uno de los aspectos del Syllabus son indispensables durante todo el desarrollo del curso de Ingles 1, pues este contiene toda la información relevante sobre intencionalidades y finalidades del mismo, de la misma manera que contiene la explicación y referencias de cada unidad a desarrollar.3. ¿Por qué es importante que las realice cada una de las actividades que se enumera en el link de calificaciones? ¿Considera que alguna es más importante que otra? (Un párrafo con la explicación).Cada una de las actividades tiene igual de importancia, pues son necesarias para poder llevar el proceso de aprendizaje de manera adecuada con la secuencia correcta.

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4. ¿Cuáles de las habilidades comunicativas como el habla, la escucha, la escritura y la lectura se le dificulta? ¿Qué tipo de práctica adicional haría para mejorar en estos aspectos?Siendo sincera en el ámbito de Ingles siempre se me ah dificultado todos esos aspectos, para mejorarlos trataré de realizar lecturas y escuchar música en ingles.5. Tome un pantallazo de la agenda del curso.

Responda a la siguiente pregunta ¿Considera que el conocimiento y buen uso de la herramienta agenda le ayudará a desarrollar y entregar sus tareas a tiempo? Y por qué?

Es indispensable tener claridad de la Agenda para poder entregar a tiempo los trabajos del curso, pues se hace muy complicado saber hasta cuando hay tiempo para las actividades sin primero conocer la agenda

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6. ¿Por qué es importante conocer el nombre de su tutor, su número de grupo y nombres de sus compañeros?

Conocer los integrantes de nuestro equipo colaborativo se hace necesario para los encuentros sincronicos de Skype u otros, además tener claro nuestro numero de grupo facilitaría los ayudas tutoriales de los docentes.

7. Ingrese al Foro de Reconocimiento del curso y deje un saludo en inglés a su tutor y compañeros.

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