Upload
luuh-reis
View
181
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Uso do Google docs
O que é o GoogleDocs?
- O GoogleDocs é um serviço para Web, que permite criar, editar e visualizar documentos de texto e compartilhá-los com amigos, familiares e contatos de trabalho.
- Esta ferramenta nos possibilita trabalhar e salvar os arquivos tanto no drive online do Googlequanto na memória do dispositivo.
Para que serve o GoogleDocs?
- O GoogleDocs nos permite criar, armazenar, compartilhar e distribuir documentos de texto
em vários formatos, planilhas de cálculo e apresentações de slides.
- o GoogleDocs é gratuito e não requer licenciamento de uso, o que o torna uma excelente
opção para quem não tem um pacote de escritório instalado em seu computador.
- O acesso ao GoogleDocs pela Internet e o armazenamento dos documentos na própria web
permitem que se possa acessar, consultar e editar os documentos de qualquer lugar com
acesso à rede.Podemos compartilhar documentos de várias maneiras, possibilitando tanto o
acesso a eles para leitura quanto para edição compartilhada,assim como manter documentos
com acesso restrito.
- O GoogleDocs também permite a criação de formulários online que podem ser usados para
diferentes finalidades e gera automaticamente diversas estatísticas com os resultados
coletados nesses formulários.
Como usar o GoggleDocs nas práticas escolares cotidianas?
Há uma infinidade de possibilidades de uso pedagógico ou de suporte às atividades do professor com o pacote de escritório do GoogleDocs.
o editor de texto do GoogleDocs, além do óbvio uso como editor de textos mesmo, também permite a
criação de textos compartilhados. Assim, por exemplo, o professor pode propor a criação de textos de
forma colaborativa por equipes de alunos e criar um doc compartilhado por todos de uma mesma equipe
e pelo professor. O GoogleDocs permite que até dez pessoas editem um documento simultâneamente e
esse documento pode ser compartilhado com até 200 pessoas. Essa possibilidade de uso e edição
compartilhada é útil para, entre outras possibilidades:
● propor produção de textos colaborativos;
● propor a realização de trabalhos em grupo;
● criar glossários dinâmicos.
Uso do editor de texto:
As planilhas eletrônicas também podem ser compartilhadas e editadas
simultâneamente, o que permite usos parecidos com o do editor de textos e outros
mais apropriados para as funcionalidades de uma planlha, como a disponibilização
de notas e mesmo de uma lista de presença que pode ser preenchida pelo
professor e disponibilizada instantaneamente para os pais dos alunos ou para a
secretaria da escola. disciplinas que os utilizam bastante, como a física, a biologia
e a geografia;
Uso das planilhas eletrônicas
● disponibilizar atividades que possam ser realizadas com o uso de planilhas eletrônicas. Esse
caso é especialmente interessante para a disciplina de matemática, pois além de possibilitar
uma melhor compreensão da aritmética e da álgebra, também permite a criação de gráficos
e a compreensão de seu funcionamento;
● os gráficos gerados a partir das tabelas também são especialmente interessantes para
disciplinas que os utilizam bastante, como a física, a biologia e a geografia;
● uso como “banco de dados”, pois as planilhas eletrônicas permitem armazenar dados de
forma organizada, recuperá-los de forma simples e manipulá-los de forma automatizada,
mesmo em se tratando de muitos dados.
Outros usos possíveis são:
Uso de apresentações de slides
As apresentações de slides são particularmente interessantes como
ferramenta de apresentação de conteúdos, informações e esquemas didáticos com
um visual atraente.
O GoogleDocs permite também que se faça edição colaborativa dessas
apresentações e que elas sejam compartilhadas online. Algumas possibilidades de
uso para as apresentações de slides são:
● produção de conteúdos didáticos pelo professor, esquemas didáticos e
resumos;
● produção e apresentação de trabalhos pelos alunos (lembrando que a edição
compartilhada facilita o trabalho colaborativo de grupos de alunos);
Uso dos formulários online:● os formulários online do GoogleDocs estão associados à planilhas e constituem
um meio simples e rápido de coletar informações, gerar apresentações gráficas e análises estatísticas de dados. Alguns usos possíveis:
a. produzir questionários sócio-econômicos dos alunos;
b. produzir diagnoses e pesquisas com os alunos ou com os pais, pois os formulários podem também ser acessados da casa dos alunos;
c. produzir pequenos testes e provas, ou atividades que os alunos possam realizar de forma autônoma e fora da escola.
Há ainda uma possibilidade de uso muito interessante que é a disponibilização de qualquer um desses docs na internet e sua incorporação em um blog, por exemplo. Abaixo vemos essa funcionalidade para um doc que eu criei no GoogleDocs e então armazenei no Slideshare (infelizmente não é possível ainda incorporar o documento diretamente no wordpress.com, mas outros blogs aceitam a incorporação usando a tag “iframe”):
Você também pode simplesmente postar a url do doc compartilhado no GoogleDocs (http://docs.google.com/View?id=dfgdhntd_1dktkd9cp) ou colocá-la como um link, como nesse exemplo aqui.
Neste exemplo o documento compartilhado não aceita edição por outras pessoas, mas poderia aceitar se eu tivesse feito essa opção (e posso mudar a qualquer momento, se eu quiser).
Grande parte da documentação do professor (caderneta escolar, listas de
chamada, planejamentos, etc.) pode ser colocada na Internet e compartilhada
publicamente. Pesquisas, diagnoses, testes e avaliações podem ser gerados e depois
utilizados diretamente pela Internet. Os alunos podem produzir trabalhos de forma
colaborativa e usar as ferramentas de um pacote completo de escritório mesmo que os
seus computadores não possuam nenhum.
Até mesmo a própria secretaria, a coordenação e a direção da escola podem usar
essa ferramenta web 2.0 para produzir, disponibilizar e compartilhar documentos (como
o horário de aulas, o calendário escolar, etc.), e com a vantagem de não ter que
hospedar esses documentos localmente.
Documentos específicos e particulares também podem ser armazenados no
GoogleDocs, mas aí deixamos de lado os fins pedagógicos e educacionais dessa
ferramenta, por isso não vou entrar nos detalhes desse tipo de uso.
O GoogleDocs permite atualmente que qualquer tipo de arquivo seja armazenado
nele e compartilhado na web. Isso nos possibilita criar uma biblioteca compartilhada a
partir de uma pasta pública. Além disso, a estrutura dessas pastas tem a mesma
apresentação da estrutura de pastas de um HD de um computador comum e facilidades
como “arrastar e soltar”, “copiar e colar”, etc. Resumindo: é tudo muito intuitivo e prático.
Também vale lembrar que tudo está em português e que o sistema de ajuda do
GoogleDocs é muito bom.
Conclusão
- O GoogleDocs é um serviço para Web, que permite criar, editar e visualizar documentos de texto e compartilhá-los com amigos, familiares e contatos de trabalho.
- A aprendizagem é rápida e não requer nenhum tipo de curso ou formação específica. Já para aprender a usar editores de texto, planilhas eletrônicas e geradores de apresentação de slides.
ANTONIO, José Carlos. Uso pedagógico do GoogleDocs, Professor Digital, SBO, 08 fev. 2010. Disponível em: <https://professordigital.wordpress.com/2010/02/08/uso-pedagogico-do-googledocs/>. Acesso em: [coloque aqui a data em que você acessou esse artigo, sem o colchetes].