اكتب موضوعا مقاليا عن مظاهر قوة الفالحة األمريكية والعوامل المفسرة لذلك، مع إبراز بعض المشاكل التي تعاني منها هذه الفالحة

مقايل موضوع كتابة

يف ماديت التاريخ واجلغرافيا

متناثرة الموضوع المقالي عبارة عن سؤال مركب الهدف منه اختبار قدرة التلميذ على تقديم معلومات

و كتابة موضوع مقالي تتطلب مراعاة ، وتحليليها وتركيبها وعرضها على شكل موضوع إنشائي

مجموعة من الجوانب: وهي:

:حيث أن الموضوع يجب أن ينقسم إلى ثالث عناصر أساسية، وهي الجانب المنهجي:

به..: تتضمن إشارة إلى كل من أهمية الموضوع واإلشكاالت المرتبطة مقدمة صغيرة

:يشكل صلب الموضوع و يضم عدة معلومات وأفكار مركبة في إطار تصميم منطقي ومالئم عرض مفصل

:تتضمن استخالصات وامتدادات خاتمة صغيرة

:فخالل عرض المعلومات ومختلف األفكار يجب مراعاة العديد من التوجيهات، منها: الجانب المعرفي

..انتقاء األفكار والمعلومات المناسبة

صحة المعلومات وخلوها من األخطاء، وتنوعها

االستعمال المناسب للمفاهيم ذات العالقة بالموضوع

:وذلك بضرورة مراعاة سالمة اللغة مالءمة مختلف أشكال التقديم والتعبير المتعارف عليها الجانب الشكلي.

توجيهات عامة إلنجاز موضوع مقالي:

الهدف من األسئلة الموضوعية هو اختبار قدرة ومهارات التالميذ على توضيح وتحليل فكرة أو

أفكار معينة، وخطورة هذا النوع من األسئلة تكمن في اعتقاد نسبة كبيرة من التالميذ في سهولتها، مما

بسرد الكثير من لك أثناء عملية التحرير، وذ اإلطنابيجعلهم يتسرعون في اإلجابة، وبالتالي يسقطون في

، مما يؤثر على النقطة المستحقة.خارج الموضوع، تكون في غالب األحيان المعلومات

عدة مرات بكل تمهلفي اإلجابة، بل بجب قراءة السؤال رعسعدم التومن أجل تجاوز هذا المشكل يجب

ة، وذلك حتى تحت كل عبارة يعتقد أنها أساسية أو موحي وضع خط بارزوتمعن وتشريحه عن طريق

المذكورالعناصر المطلوب التركيز عليها في الموضوع، كما هو الشأن بالنسبة للمثال التطبيقي تتضح

من أجل اإلجابة عن السؤال يجب علينا:

قراءة السؤال جيدا عدة مرات أوال:

تشريح موضوع السؤال وبالتالي تحديد عناصر الموضوع ثانيا:

للموضوع ) فقرات الموضوع (وضع تصميم ثالثا:

..)اإلطالة( تحرير فقرات الموضوع واالنتباه إلى مشكل اإلطناب رابعا:

وفي األخير سيكون تصميم الموضوع على الشكل التالي

إبراز أهمية الفالحة األمريكية في العالم وطرح تساؤالت.. مقدمة صغيرة: -

وهي:يتضمن ثالث فقرات، عرض: -

مظاهر قوة الفالحة األمريكية فقرة أولى:

عوامل قوة الفالحة األمريكية فقرة ثانية:

المشاكل التي تعاني منها الفالحة األمريكية فقرة ثالثة:

ربط ذلك ببعض االمتدادات الخروج باستنتاج عام، ومحاولة خاتمة: -

عيذما ىتلله ع مقذم وخامت باليظب ملظتى الظي الجالج ثاىى إعذاد، فخجه الىاحذ مينا جيب أ ال يتعذ: ططشي

الفقشات ال يتعذ يف غالب األحا مخظ أططش، ويف بعض األحا قذ يلى أقل م رلم بلجري.. و حجه

شجع أطباب زه القى إىل دلنىع م العىامل. فنا مظاش تتعترب الفالح األمشيل أقى فالح يف العامل، و

عل عىامل القى الفالح األمشيل؟ وما ميا زه الفالح؟رلم؟ وما املشاكل اليت تعاى املظاعذ% م دلنىع مظاح البالد، كنا أ اإلىتاج 12تتجل قى الفالح األمشيل يف كى األساض الضساع تشلل حىال

q/ha 07الضساع يتنض بالضخام والتيىع، ومعذل املشدود مشتفع يفىق باليظب للخبىب مجال، وحتتل الىاليات املتخذ الشتب األوىل عاملا يف إىتاج كل م الزس والشنيذس الظلش والصىجا والقط واحلىامض..كنا تعترب الىاليات املتخذ

األوىل عاملا يف إىتاج اللخىو واأللبا.. بالبالد وخصىب الرتب, ومالم وتيىع املياخ، شجع عىامل قى الفالح األمشيل إىل شظاع األساض الضساعتو

واطتعنال تقيات وأطالب متطىس ..كنا تظتفذ الفالح األمشيل م اىذماجنا مع القطاع الجاى ) الصياع ( و للبالد ىالقمما ميليا م االطتفاد م مظتى التصيع Agrobusiness القطاع الجالح ) التجاس ( يف إطاس ما يظن ب

و م إملاىات التظىيق..ماصالت تعاى م دلنىع م املشاكل م بيا التقلبات فإىا عل الصعذ العامل وسغه قى الفالح األمشيل

املياخ، وامليافظ اخلاسج، وفاض اإلىتاج يف بعض املىاد..ػري م الياتج الىطين تعترب الفالح األمشيل أقى فالح يف العامل، لل مع رلم فإىا ال تظاه إال بيظب ص

يذل عل قى و تطىس باق القطاعات االقتصادي األخش .للبالد الش الز