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Laboratorio N*1Ángela patricia herrera Betancourt
Nombre del experimento
acercamiento a la clasificación en los seres vivos
Introducción
Según este sistema, los seres vivos se clasifican en cinco grandes reinos
El reino Moneras agrupa a todos los procariotas, como las bacterias y las cianobacterias.• El reino Protistas constituye un grupo muy variado de organismos eucariotas, entre los que destacan los protozoos y las algas. Muchos de ellos son microorganismos unicelulares.• El reino Fungí (hongos) incluye mohos, levaduras y setas.• El reino Animalia (animales) forma el grupo más numeroso de seres vivos. El reino animal abarca seres tan diversos como esponjas, gusanos, insectos, aves y mamíferos, entre otros muchos. Viven en todos los medios.
objetivo
De vemos reconocer la clasificación que tenemos de la dioversidad de nuestro entorno escolar .
Materiales
Lupa
Cámara
Libreta de apuntes
procedimientos
1. realice a un recorrido por el colegio con el fin de hacer el conocimiento d las diferentes especies tanto animales como vegetales .
2. describe cada una d las zonas del recorrido
3. Toma fotografías de las zonas diferentes que visites y de los organismos que observes
resultados
venturosa albahaca
plantas
platanillo clavellino
plantas
swingle pringamoza
maracuyá Yarumo
animales
gato paloma
preguntas
Que organismos encontraste
Plantas ,animales
Cuantos grupos de organismos diferentes realizaste
Dos grupos de reino vegetal y animal
Cual es el grupo mas abundante
El de las plantas
Conclusiones
Que uno tiene que saber la clasificación de los animales
Que la clasificación de los animales de dividen en reinos
Y que tenemos que reconocer la clasificación de nuestra bioversidad