26
Як держава захищає права дитини в сім”ї

презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Як держава захищає права дитини в сім”ї

Page 2: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Чому Попелюшка була нещаслива?

• Які права дитини (Попелюшки )були

порушені в цій ситуації? • Наведіть приклади

порушення прав дитини• Якби подібна ситуація що

сталася із Попелюшкою відбулася в реальному

житті , що б ви порадили зробити дитині, щоб захистити свої прав?

Page 3: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Шляхи захисту прав дитини

( проаналізуйте статтю 152 Сімейного

кодексуУкраїни) ст.141

Звернення до органів опіки та

піклування

Звернення до органів

державної влади або місцевого

самоврядування

Звернення до громадських організацій

Звернення до суду

Захист із боку батьків та

самозахист

Page 4: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111
Page 5: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

А які ще нормативно-правові акти захищають права дитини?

Декларація про права

дитини

Сімейний кодекс України

Закон про попередження насильства в

сім”ї

Закон про охорону

дитинства

Закон про державну допомогу

сім'ям з дітьми

Page 6: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Гра “ Запам'ятай і відтвори ”

1989р Декларація про права дитини 2001р

Закон про попередження насильства в

сім”ї

2001р

Закон про охорону

дитинства

1992р

Закон про державну допомогу

сім'ям з дітьми

Page 7: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Розгляньте малюнки та висловіть свою точку зору, чи порушуються в зображених на них ситуаціях права

дитини. У разі порушення запропонуйте шлях захисту прав дитини. Використовуйте витяги із Сімейного кодексу

України

Page 8: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Проаналізуйте юридичні ситуації та визначте

підстави позбавлення батьківських прав• Батько 10-річного Андрія постійно пиячить.

Удома часто трапляються бійки. Щоб убезпечити себе, Андрій повинен вечорами йти з дому, тому хлопчик не завжди виконує домашнє завдання.

• Батьки 8-річної Оксани ніде не працюють. Вони примушують дівчинку щоденно жебрачити. Практично всі зароблені нею гроші відбирають, використовують їх для придбання спиртного

• Батько 13-річного Олега має невеличку авторемонтну майстерню. Він примушує сина працювати в цій майстерні навіть у той час, коли хлопець повинен бути в школі. Батько аргументує це тим, що хлопець повинен допомагати сім'ї та отримати професію авто ремонтника .

• Батьки забороняють 16-річній Вікторії гуляти увечері з друзями, ходити на дискотеки тощо, не дають їй грошей на дрібні витрати, вечорами зачиняють у кімнаті, аргументуючи свої дії тим, що їхня дочка повинна успішно закінчити школу

Page 9: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111
Page 10: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Право на звернення до суду мають:

Page 11: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Гра “ Відшукай парочку ”

• 1) Один із шляхів захисту

прав дитини• 2) Нормативно

– правовий акт• 3) Підстава

позбавлення батьківських

прав • 4) Суб'єкт , що

має право на звернення до

суду щодо позбавлення батьківських

прав

• А) Декларація про права дитини

• Б) Дитина , що досягла 14

років.

• В) Жорстоке поводження з

дитиною• Г) Звернення до

органів опіки і піклування

Page 12: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Острів скарбів• Опіка - засіб захисту особистих і майнових прав та

інтересів неповнолітніх, які не досягли 14 років і залишилися без батьківського піклування, а також повнолітніх осіб, визнаних судом недієздатними внаслідок душевної хвороби або недоумства

• Піклування-– засіб захисту особистих і майнових прав і інтересів неповнолітніх віком від14 до 18 років, які залишилися без батьківської опіки, а також повнолітніх осіб, визнаних судом обмежено дієздатними внаслідок зловживання спиртними напоями або наркотичними засобами, чи осіб, які за станом здоров’я не можуть самостійно захищати свої права

• Усиновлення -- юридичний акт, в силу якого вирішується питання встановлення правових, майнових і не майнових відносин, які існують між батьками і дітьми

• Патронат-спосіб влаштування дитини, позбавленої батьківського піклування, на виховання у сім'ю іншої особи (патронажного вихователя) до досягнення повноліття

Page 13: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Порівняльна таблицяУсиновлення Опіка та

піклування

Неповнолітня або повнолітня особа

До 14 років — опіка, з 14 до 18 — піклування

Повнолітня дієздатна особа

Повнолітня дієздатна особа

Суд Орган опіки та піклування або суд

Питання для порівнянняОсоби, щодо яких встановлюєтьсяОсоби, які мають право здійснитиОрган, який приймає рішенняПорядок здійснення (за плату чи безоплатно)Строк, на який встановлюється

Безоплатно Безоплатно

Безстроково Опіка — до 14 років, піклування — до повноліття

Сім'я

Неповнолітня особа

Патронат

До повноліття

Орган опіки та піклування

За плату згідно з договором

Page 14: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Особи , які можуть бути усиновлювачами

• Усиновлювачем дитини може бути повнолітня, дієздатна особа

• Усиновлювачем може бути особа, старша за дитину, яку вона бажає усиновити, не менше як на 15 років. У разі усиновлення повнолітньої особи різниця у віці не може бути меншою ніж 18 років

• Особи, які не перебувають у шлюбі між собою, не можуть усиновлювати одну і ту ж саму дитинуІ

• Усиновлювачами може бути подружжя

Page 15: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Правове пенальті1 2

3 4

Page 16: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Задача • Громадянка Петрова

(26р.) вирішила встановити опіку над

дванадцятирічним сином своєї подруги. Яку відповідь вона отримає в

Органах опіки

Page 17: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Рівняння• А+Б-В = Г+Д-1• А – шлюбний вік чоловіка• Б –мінімальна різниця у віці, яка

повинна бути між усиновлювачем та усиновлюваним

• В –вік, до досягнення якого над неповнолітніми встановлюється опіка;

• Г –вік, до досягнення якого особа визначається малолітньою

• Д -скільки є шляхів влаштування дітей, які залишилися без батьківської опіки

Page 18: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Цифрова розминка• З чим пов’язаний цей вік • 14 років-• 15 років-• 18 років -

Page 19: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Що об'єднує слова записані в кожному стовпчику

• Діти• Сироти• Дитячий

будинок• Всиновлен

ня

• Турбота• Милосердя• Доброта• Допомога • Ласка

Page 20: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Чи правильне твердження?• Руки вгору якщо “ Так”

• Руку вниз якщо “ Ні”• Усиновлювачами дитини

може бути неповнолітня особа

• Усиновлювачами може бути подружжя

Page 21: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Учні проти знавців у грі “ Що? Де? Коли?”

Page 22: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Питання з історії права• Запитання

Відповідь

Page 23: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Питання з історії права• Запитання

Відповідь

Page 24: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Підводячи підсумки.• Що таке для мене сім'я?( міні - твір)• Сім'я – це маленька країна твоя• Ти в ній народився й отримав ім'я• Тут батько і мати , брат і сестра• Вони тобі зичать здоров'я й добра• Твоє перше слово звучало в сім”ї• Ти ставши дорослим не кинеш її• Матуся тебе проваджала у сни• Чарівною піснею. Щоб спав міцно ти• А батько пораду корисну давав• Щоб прямо ішов і вбік не звертав• Ти знай що сім'я завжди рада тобі• Вона допоможе коли ти в біді• Сім'я – твоя пристань, це твій оберіг• До неї веде лиш одна із доріг• Якими тобі доведеться іти• Але незабудь і додому зайти• Де на тебе чекають щоночі, щодня• Ось що я розумію під словом сім'я! • Гамарник Віталіна учениця 9-Г

( 2010р)

Page 25: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Оцінювання

12-б

10-11 б-

9-8 б

Page 26: презентация до уроку практичного 3 курсу.ppt111

Домашине завдання• Опрацювати параграф 20• Повторити питання та

терміни з параграфу 18-20, готуючись до тематичного оцінювання.