1

: המתמיד מועדוןמקצועי כדרך חייםפיתוח

אהבה כהןהספרייה המרכזית

המכללה האקדמית בית ברל

234567

8

9

10

11 12 13 14 15 16 17

20

19

18

? מהי – מתמשך מקצועי פיתוח

הגדרת Chartered Institute of Logistics and Transport לפיהבריטית:

חיי לאורך המקצועיות והמיומנויות הידע של ושיפור תחזוקהלקראת. הלימוד את לכוון העובד על מוטלת האחריות העבודה

. הפרטית הקריירה התקדמות

הגדרת :Royal Institution of Chartered Surveyorsלפי הבריטית לקורסים פיתוח מעבר האישיים והביצועים הקריירה של

מאורגנות והשתלמויותאישי מקצועי ולא

או – מתמשך הפנסיה לקראת פטורים אין והקריירה החיים לאורךהמנהלת במשרדי

? / תעודה, תואר לי מספיק לא מהבמהלך שרוכשים שהידע טוענים וחוקרים מקצועיות אגודות

, / / היותר לכל תקף מידענות בספרנות תעודה תואר 3-5לימודישנים.

, הכשרה גם הדורשים המקצועות מכל שבו בעייתי מצב קיימת , דרישות אין מספרנים רק מקצועית הכשרה וגם אקדמית

. בלי שנים לעבוד אפשר המשך ולימודי מקצועי לפיתוח , , מקצועיים קורסים לקחת בלי עיון ימי או בכנסים להשתתף

. והטכנולוגיות המקצועיות בהתפתחויות שליטה להוכיח בלי

ממוסדת מקצועי פיתוח

ואצלנו?. 1905ב- " י א לספרני מקצועית להכשרה קרא לווה הינריך

- ב רק הכשרה לרכוש יצא הראשון .1918הספרן

השעות 10,000כלל

( . טען אריקסון אנדרס קיי השוודי ( 1990הפסיכולוגדרוש מומחה להיות . 10,000שבכדי מכוון תרגול של שעות

“We’re big believers in the 10,000-hour theory. Practice makes perfect. Get your 10,000 hours in onstage and in the studio, and success will follow.” - Janelle Monae, Wondaland Records, 2015

השעות 10,000כלל

, בספרו גלאדוול ", Outliersמלקום ( 2011המצוינים )" : החיים תחומי כל לכולל הטענה את הרחיב

מכוון 20 תרגול שעות

x 50 בשנה שבועות x 10 שנים

, קשר בלי תחום בכל בינלאומי ברמה מומחהלכישרון

X

השעה כללכדי מאמץ פחות הרבה שדרוש טען נייטינגל ארל האמריקני המחבר

. להישגים להגיעביום 1 לימוד של שעה

X 3 שניםבתחום מומחיות

ביום 1 לימוד של שעה X 5 שנים

ארצית ברמה מומחיות

ביום 1 לימוד של שעה X 7 שנים

בינלאומית ברמה מומחיות

? זה את עושים בפועל איך אז

המקצועית ההתפתחות מעגל

עצמי ניתוח

? ללמוד יש מה

חסרים • ומיומנויות ידע איזהלי?

השיח • לי מובן האם? המקצוע עתיד לגבי

ללמוד • אפשר מה? שלי לארגון שיעזור

שלי • הקריירה יעדי הם מה? אותם להשיג לי חסר ומה

SWOTניתוח

רפלקטיביות

צפיות: לפני , : ההתפתחות להמשך ושאלות רעיונות רישומים כדי תוך

ואינטיגרציה: תובנות אחרי

אישית למידה סביבת) לה ) ומחוצה במרשתת המקצועיים החיים של אצירה

אישית • למידה רשתתפוצה • רשימותבלוגים•חברתיות • רשתותעת • כתבי

חונכות

כמו בחינוך, מטרת החונכות היא לעזור לחונכים למקסם את הפוטנציאל.

חונכות מקצועית היא לא סטאז' – גם החונך חייב לקבל מזה משהו חוץ מהסיפוק הנפשי.

מהם נקודות החזקה שלך? מה יש לך לתרום?•

חונכים לא חייבים להיות יותר גבוהים בהיררכיה – רק בעלי ידע שחסר לך.

, מפה" תוכנית זו צריך שאתה מה כל". היעד להשגת עד להתמיד והאומץ

נייטינגל-- ארל

ahav

a.co

hen@

beitb

erl.a

c.il