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“LA PRIMA ACCADEMIA ITALIANA DELLA LEADERSHIP PROFESSIONALE
SPECIALIZZATA IN INTELLIGENZA MANAGERIALE”
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• Uccidi il Mostro …
• Un problema non si risolve …
• Libera la tua creatività
• Credi in ciò che decidi
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Informarsi
Porre il Problema
Analizzare la situazione ricercandone la causa
Soluzione
Decisione
Azione
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• Vai alla ricerca dei problemi!
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= (P– I –R) x M
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PERSONALE PROFESSIONALE
AZIENDALE SPORTIVO
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Tu
COME
PERCHE’
COSA
DOVE Ambiente
Capacità
Credenze - Valori
Identità
Strategie - Azioni
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Tu
Come…
Perché..
Cosa..
Dove
Identità
Capacità
Strategie - Azioni
Ambiente
Credenze - Valori
RISULTATO
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Tu
Come…
Perché..
Cosa..
Dove
Identità
Capacità
Strategie - Azioni
Ambiente
Credenze - Valori
RISULTATO
PERSONALE
Non è colpa tua, c’era rumore nella stanzae ti ha distratto…
Un bambino che non ha svolto bene un compito
Ti sei impegnato poco in questo compito!...
Le tue capacità in matematica vanno sviluppate….
Non sei molto bravo in matematica….È / non è importante …
Sei un pessimo studente
Sei un bambino con difficoltà di …Non sei portato per la matematica
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Tu
Come…
Perché..
Cosa..
Dove
Identità
Capacità
Strategie - Azioni
Ambiente
Credenze - Valori
RISULTATO
PERSONALE C
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he s
i vede
Ciò
che n
on
si v
ede
De-responsabilità
Responsabilità
Apprendimento/passione
Intero essere
ST
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A S
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FIC
IALE
S.
PR
OFO
ND
A
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Tu
Come…
Perché..
Cosa..
Dove
Identità
Capacità
Strategie - Azioni
Ambiente
Credenze - Valori
RISULTATO
PERSONALE
Credere di non essere
capaci
Credere di essere
stupidi
Ciò
che s
i vede
Ciò
che n
on
si v
ede
ST
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A S
UPER
FIC
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OFO
ND
A
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Quando attribuiamo una qualsiasi
caratteristica alla nostra IDENTITA’,
essa inizierà ad esercitare una profonda
influenza su di noi!
IMPO!
Che cosa è importante per me,
qui e ora
Come lo faccio?
Di cosa sono convinto?
Cosa faccio?
Dove sono?
Identità
Convinzioni
Capacità
Comportamento,
azioni
ambiente
Io chi penso di essere,
qui e ora?
Valori
Ogni volta che ciascuno di noi vive o vuole vivere un’esperienza,
può analizzarla ponendosi alcune domande
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IDENTITA’ FAMILIARE Tu
Come…
Perché..
Cosa..
Dove
Identità
Capacità
Strategie - Azioni
Ambiente
Credenze - Valori
RISULTATO
CAPACITA’
COSE FA FARE/NON FARE
DOVE FARE/NON FARE
PROPRIE
CONVINZIONI
PROPRIA
IDENTITA’
FINALITA’
Divergenze
Conflitti
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Tutto ciò che facciamo
in età adulta la facciamo per
riconoscere/ rivendicare
la nostra IDENTITA’
IMPO!
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Come fai a sapere che stai facendo qualcosa
perché la vuoi veramente?
Come fai a sapere di non essere stato influenzato
da ciò che gli altri ti hanno detto di fare?
Come fai a sapere se si verrà puniti se non fai ciò
che gli altri ti hanno detto di fare?
IMPO!
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1 - FARE QUALCOSA
IMPO!
2 – ACCETTARE LE
COSE CHE NON CAMBIANO
Punizione
Che gli altri vogliono
che tu non faccia
Se non posso cambiarlo,
deve far parte di me
Ciò che rimane uguale,
cuce le mie esperienze
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Tu
Come…
Perché..
Cosa..
Dove
Identità
Capacità
Strategie - Azioni
Ambiente
Credenze - Valori
RISULTATO PROFESSIONISTA che vuol crearee gestire un gruppo di persone in AZIENDA
AZIENDA che vuol sviluppare un nuovo BUSINESS
ATLETA che vuol raggiungere una migliore performance SPORTIVA
Attivazione di gruppo
30 min
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Bambino
Non è assolutamente colpa Tua!
insegnante
Ti sei impegnato poco in questo compito!
Le Tue capacità in … non sono molto sviluppate
Ok, Non sei bravo in …non è poi così importante, ciò che conta che
tua abbia imparato la lezione!
Sei un pessimo allievo!Non sei portato per la matematica!
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Non è assolutamente colpa Tua!È colpa Tua…
Ti sei impegnato poco in questo Risultato!
Le Tue capacità nelle … non sono molto sviluppate
Ok, non sei bravo nelle…non è poi così importante, ciò che conta
che tua abbia imparato la lezione!
Sei un pessimo Professionista!Sei sempre il solito!
Non sei portato per questo lavoro!
ImprenditoreProfessionista
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Ti sei impegnato poco in questo Risultato!
Le Tue capacità nelle … non sono molto sviluppate
Ok, non è poi così importante, ciò che conta che tua abbia imparato la lezione!
Sei un pessimo Professionista!Sei sempre il solito!
Non sei portato per questo lavoro!
A Te stesso Tu
Non è assolutamente colpa Tua!È colpa Tua…
Perché
Cosa
Come
Quando
Quale
Quanto
Chi
Dove
è successo
è successo
è accaduto
è successo
sono le conseguenze …
ammonta il danno…
è coinvolto …
è accaduto
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Le
PARTI
Le QUESTIONI
Le
POSIZIONI
Gli INTERESSI
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Identificare i limiti del problema
Delimitare la reale dimensione del problema
Creare mappe di analisi: collegare causa ed effetto del
problema
Analizzare gli attori coinvolti e la loro strategia
Concentrare la propria analisi
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Problema divergente aperto: ruolo della creatività
Problema divergente chiuso: uso di un metodo
Rapporto con vincoli e limiti posti da situazione e contesto
Rapporto con la realtà informativa
Importanza delle tecniche di comunicazione del problema: efficacia
e chiarezza
"L'avvocato del diavolo": logiche di riformulazione e ri-centraggio
Brainstorming di gruppo
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Assunzione e valutazione dei rischi
Metodologie e strumenti pratici
Quando è meglio non decidere
Decisione individuale e di gruppo
Rapporto tra tempo e decisione
Ruolo dello stress
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Le tecniche di decision making inserite nel contesto del problem
solving
Incidenza delle caratteristiche personali nei processi di decision
making
La differenza tra decisioni operative, tattiche e strategiche
I differenti modelli di riferimento
