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SOCIALIZACIÓN Y GRUPOS Lidera zgo

Socialización y grupos liderazgo

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SOCIALIZACIÓN Y GRUPOS

Liderazgo

Psicología Educativa

Los Líderes• Líder: orienta, lleva o

arrastra a un grupo.• Liderazgo: capacidad de

obtener de otros la respuesta deseada.

• Capacidad innata, adquirida o imaginada.

• Cuidar dicción, voz, compostura, gestos y ademanes, relaciones espontaneas y sinceras.

• No se autoproclama.• Los hay positivos y

negativos.

Lideres mundiales

Psicología Educativa

Fuentes de Poder del Líder• Cualidades personales demostradas.• Capacidades para llegar a ser líder un

día.• Mayores conocimientos sobre el tema.• Posición en el grupo.• Capacidad organizativa.• Genera confianza en los componentes.• Capacidad de dar cohesión.• Encarna mejor los objetivos y metas

del grupo.• Goza del aprecio y cariño de los

componentes.• Disponer de métodos o medios mas

adecuados.• Gozar de la confianza del jefe.

Psicología Educativa

Aspectos del Liderazgo

Positivo• Actitud o intervención que

favorecen el crecimiento del grupo y de cada uno de sus miembros.

• Busca método que respeta y estimula todo lo que ayuda al grupo a potenciar su ser, su saber y su hacer.

Negativo• Utilizar el poder contra la

persona, contra el grupo; el grupo contra la sociedad.

• Manipula o desvía los objetivos.

• Clima perjudicial para personas, grupo o sociedad.

Psicología Educativa

El Líder de Cara A Sí mismo• Si se conoce suficientemente.• Conoce a cada uno del grupo.• Si cuida todas las necesidades.• Liderazgo como un servicio.• Identificado con objetivos e

intereses del grupo.• Conocer realidad del grupo.• Cuidar relaciones humanas con

cada uno.• Estacionado en fuentes de

poder empobrecidas.• Si goza de autoestima y

seguridad.

• Muy critico con los demás.• Ávido de reconocimiento.• Autoritario.• Rebajar los meritos de los

demás.• Sufre ante las seguridades

ajenas y trata de crearles situaciones de fracaso.

• Se inculpa a si mismo.• Busca recursos y artimañas,

incluso con apariencias de bondad, servicio o humildad, para situarse muy arriba o dominar.

Psicología Educativa

Clases de Líder

• Organizativo• Intelectual• Festivo• Afectivo• Matón• Maniobrero• Carismático

Psicología Educativa

Funciones del Líder

De producción• Información y

método de trabajo.• Coordinación de las

aportaciones y los esfuerzos

• Las decisiones.

De mantenimiento• Intervenciones que

apuntan al estimulo y al mantenimiento.

• A la facilitación social.

• Las que apuntan a la explicacion.

Psicología Educativa

Cualidades del LíderEncaminadas a la producción

• Sensibilidad para percibir las necesidades, tendencias y preocupaciones.

• Capacidad de interpretar al grupo.

• Decisión y coraje.• Sugerir la reflexión.• Previsión.• Entrega al trabajo “junto

con los otros”.

Tareas de mantenimiento

• Comprensión y aceptación de la persona.

• Actitud y presencia de confianza y sinceridad.

• Disposición y disponibilidad para armonizar diferencias.

Psicología Educativa

ACTITUDES POSITIVAS DEL LÍDER

ATENDER EFICAZMENTE LAS NECESIDADES FUNDAMENTALES DE CADA UNO

AYUDAR A INTEGRAR A CADA UNO DENTRO DEL GRUPO

VALORA A CADA UNO POR LO QUE ES Y LO QUE APORTA DENTRO DEL GRUPO.

Psicología Educativa

ATENDER EFICAZMENTE LAS NECESIDADES FUNDAMENTALES DE CADA UNO

• Necesidades fisiológicas.

• Necesidades de seguridad física.

• Necesidades sociales.

• Necesidades del yo.

• Necesidades de autorrealización

Psicología Educativa

VALORA A CADA UNO POR LO QUE ES Y LO QUE APORTA DENTRO DEL GRUPO.

• Procurar que cada uno se sienta importante.

• Dar la bienvenida.• A veces enviar una carta o tarjeta.• Presentarle y valorarle en reuniones.• Cuidar que el nuevo no quede

arrinconado.• Hacer constar la calidad del trabajo

realizado.• Reconocer el éxito en alguna tarea.• Ante el fracaso estar a su lado.• Pedirle opinión o sugerencia.• Escuchar atentamente , lo que dice o

sugiere.• Valorar la amistad , tener gestos extra

profesionales.• Presentarle ante mandos superiores.• Dejar muy en claro que todas las

atenciones se tienen con todos de manera sincera. Fin