MI AZ, HOGY JÁTSZANI? „önkéntes próbálkozás szükségtelen akadályok leküzdésére”
„playing a game is a voluntary attempt to overcome unnecessary obstacles”
– Bernard SuitsThe grasshopper 1978
Presenter
Presentation Notes
Drágán adták ez a definíciót a BME-n, Ludwig Wittgenstein famously asserted that games are indefinable; there are no common threads that link them all. Szükségtelen akadály, handikepp, pl a golfban ütővelütni nem csak úgy kézzel beopottyantani
MIÉRT JÁTSZUNK?„Létfontosságú, hogy az ember időnként olyat is csináljon, ami nem létfontosságú.” – Mérő László
„a játék önjutalmazó, kívülről nem motiválható, adaptív viselkedési forma” – Grastyán Endre
Presenter
Presentation Notes
Tudományos megközelítésben, létfontosságú, adaptív viselkedés, próbálkozás az ismeretlen megismerésére Nem tudmányosan: ’Cos it’s FUN MÓKA Az ismeretlennel ismerkedni jó móka. It’s a flow
MI A NEM JÁTÉK? Szabályok, pontok, progress, levelup,feedback, ezektől önmagában nem lesz semmi sem móka.
Ez csak a játék mechanika
Presenter
Presentation Notes
A second diploma is much like a game
GAMIFICATIONJáték mechanikai elemek szövése célirányos tevékenységekbe, hogy ez által növeljük annak hatékonyságát.
Presenter
Presentation Notes
Önkéntesség marad el
MI TÖRTÉNT A GAMIFOCATION-EL?
Presenter
Presentation Notes
Google trends Gameification platform SessionM
2011
Presenter
Presentation Notes
Tanácsadó és kutató intézet a technológia világába
2013
2014
KÉT NAGY BAJ
Sok esetben elmaradt a móka
Túlzott igazolás (over-justification)
REWARD
BELS
Ő MOT
IVÁCIÓ
?
Presenter
Presentation Notes
1 A játékosított folyamatok többnyire nem tudják azt amit a monopoly Azaz hogy 1024-edszer is móka újra játszani. nincs randomitás, hiszen hatékonyság növelésre a cél unalomba fullad, alacsony a kihívás, nincs flow Nem tudsz megölni senkit (killer) Nem tudsz felfedezni sok mindent (explorer) Elérhetsz célokat de többnyire egy úton (Achiever) Nem igazán tudsz másokon segíteni (socalizer) 2 a külső motivációs eszközök miatt Csökken a belső motiváció Maradjunk az iskolánál: A diákok nem ismerkednek a világgal, hanem jegyre hajtanak, jó átlagra a következő iskolához
ÁTMENETI ÁLLAPOTOK
Presenter
Presentation Notes
Igazából egy nagyon nagyon hasznos eszköz, egy toolbox, zene, mérés, megosztás a gamification zászlós hajója, De tökéletesen megélne gamification nélkül is
Presenter
Presentation Notes
Tiszta szerencse hogy ezt felkaroltam a Telekom egy hete lehet erről hallani
A JÁTÉK ELSŐSORBAN FUN CONTENT
1az egyik
legszofisztikáltabb tartalom, ami
létezik
2problémákkoktéljának ellenszere
AZ ÉLMÉNYEK BIRODALMÁBAN INKÁBB A JÁTÉKNAK VAN HELYE
Presenter
Presentation Notes
A TANULSÁG az A LÉNYEG az Amit lehet önként választani mint a megismerés célja és csak utána játékmechanika
A JÁTÉK, LEHET
Teljesen nyitott elme a túloldalonFogyasztás ösztönzésFree-to-play helyett,termékkapcsolás
KOMMUNIKÁCIÓS CSATORNA
Presenter
Presentation Notes
Ha a játékokat úgy értelmezzük hogy kommunikáció s csatorna, Akkor a finanszírozásuk előtt is megnyílik a kapu.
![Serious Games & Gamification - univie.ac.atvda.univie.ac.at/Teaching/HCI/17s/LectureNotes/08_SeriousGame.pdf · Gamification, meson press eG [6] Markus Klevers (2017): Integration](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5eac64782f27cd19637f1687/serious-games-gamification-gamification-meson-press-eg-6-markus-klevers.jpg)
![[Teoria] Gamification](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/55ce0c41bb61eb617e8b4575/teoria-gamification.jpg)
