Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

Clase N° 2Unidad : La Primera Guerra Mundial y el mundo de Entreguerras.Subunidad: La Primera Guerra MundialCurso: Primero Medio.Tiempo: 90 Minutos

PPT N°2

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Objetivos de la Clase 1-Identificar los antecedentes de la Primera Guerra Mundial.

2- Comprender la configuración del mundo antes de la Primera Guerra Mundial.

Mapas De Progreso: Nivel 51-Sociedad en perspectiva Histórica (N5): Reconoce que en los procesos históricosexisten relaciones de influencia entre las dimensiones políticas, económicas,culturales y sociales. Indaga temas históricos seleccionando una diversidad defuentes.2-Democracia y Desarrollo (N5): Valora la democracia como la forma deorganización política que mejor asegura el respeto de los derechos humanos, y laexistencia de un sistema internacional que los resguarda.3-Espacio Geográfico (N5): Comprende que los territorios se delimitan a través deprocesos de colaboración y conflicto entre sociedades y que las dinámicas espacialesde un territorio se configuran históricamente. Interpreta información de diversasfuentes para analizar cambios y tendencias en la configuración del espaciogeográfico.

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Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas y luego coméntalas con tus compañeros:

1 -¿Qué entiendes por Guerra?

2- ¿Conoces los motivos de la Primera Guerra Mundial?Justifica tu respuesta.

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Ambiente Histórico

Durante los primeros años del siglo XX existían fuertestensiones internacionales entre las principales potenciaseuropeas, que presagiaban un conflicto bélico inevitable.

Rivalidades Económicas, Imperialistas, Nacionalistas , unaintensa carrera armamentista y la configuración de unsistema de Alianzas desencadenaron La Primera GuerraMundial en 1914.

Soldados durante la Primera Guerra Mundial en las trincheras del frente de batalla

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Antecedentes de la Primera Guerra Mundial

1-Conformación de Alianzas

2-Rivalidades Imperialistas

3-La crisis de los Balcanes

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1-Conformación de Alianzas

Al finalizar la primera década del siglo XX , lamayoría de las potencias formaban parte de uncomplicado sistema de alianzas.

El Sistema de Alianzas fue impulsadoprincipalmente por el canciller Alemán Otto VonBismarck.

La Triple Alianza y la Triple Entente.

Periodo de Paz Armada.

Tarjeta postal de 1893 que celebra el acuerdo franco-ruso un año antes.Fuente : Historia del Mundo Contemporáneo, pág. 117

Conceptos

*Paz Armada: Período de la historia política de Europa que seextiende desde la guerra franco-prusiana hasta el inicio de laprimera guerra mundial y que se caracteriza por la fuertedesarrollo de la industria bélica.

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SISTEMA DE ALIANZAS EN EUROPA

Fuente Mapa: Editorial SM en www.historia1imagen.cl

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2-Rivalidades Imperialistas

expansión mundial de lasprincipales potencias europeas conllevoa una rivalidad entre ellas por volcar suinterés a territorios ya ocupados.

Con el avance alemán GranBretaña vio amenazada su hegemoníay por otra parte se agudizó larivalidad de Francia y Alemania.

VOCABULARIO

*Hegemonía : Superioridad que ejerce un país sobre otros Imagen de la época que muestra la expansión imperialista en AsiaFuente : Historia del Mundo Contemporáneo, pág. 99

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3-La crisis de los Balcanes

La Región de los Balcanes en Europa sevolvió un punto de tensión durante eldebilitamiento del Imperio turco.

Entre 1908 y 1913 se desarrollaron tresimportantes crisis en los Balcanes

La primera guerra balcánica fue en 1912, seforma la liga balcánica.La segunda guerra balcánica sucedió en1913 enfrentándose los serbios ybúlgaros, siendo estos últimos los grandesperdedores.

Caricatura francesa previa a la Primera Guerra Mundial y que representa la situación que se vivía en los Balcanes.

Fuente :www.historia1imagen.cl

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Mapa: I Guerra Balcánica 1912

Fuente Mapa: Editorial SM en www.historia1imagen.cl

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Mapa: II Guerra Balcánica 1913

Fuente Mapa: Editorial SM en www.historia1imagen.cl

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Se desata la GuerraEn 1914 otro hecho ocurrido en los Balcanes marcaria el inicio de laPrimera Guerra Mundial . El asesinato del Archiduque de Austria-Hungría Francisco Fernando en Sarajevo, capital de Bosnia ( territorioocupado por el imperio austrohúngaro).

En esté contexto, por las relaciones de apoyo y colaboración productode las alianzas el 28 de Junio de 1914 se inicia la guerra.

Imagen que representa el asesinato del archiduque Francisco Fernando en Sarajevo

junto a su esposa

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Documento 1: Lo que dicen las naciones:

“l. Rusia dice: Si no se respeta la integridad territorial deSerbia, intervendré contra Austria.2. Alemania dice: si Rusia pone un pie en Austria, apoyaré militarmente a

ésta.3. Inglaterra y Francia dicen: secundaremos a Rusia en su acción siinterviene Alemania.4. El Japón dice: enviaré dos escuadras al Mediterráneo y al Atlántico paraapoyar a Inglaterra si se ve envuelta en una guerra.5. Rumania, Grecia y Montenegro dicen: apoyaremos a Serbia si se atentacontra su independencia.6. Bulgaria dice: apoyaré a Austria si intervienen Rumania y Grecia.7. Austria ha declarado que respetará la nacionalidad de Serbia, a la quesólo quiere castigar.8. Italia secundará a sus aliados, Austria y Alemania, en caso de estallar elconflicto europeo.9. España permanecerá, en todo caso, neutral.10. Y mientras las naciones preparan sus ejércitos, se siguen celebrandoen Viena, en San Petersburgo y en Berlín conferencias para que no serompa la paz europea... »

La tribuna, 31 Julio 1914. En Prats J., Historia del Mundo Contemporáneo, Editorial Anaya, Madrid 1996, p. 58

Indicaciones: En parejas debes responder lassiguientes preguntas en tu cuaderno y compartirlascon tus compañeros:Preguntas:1- Identifica autor, fecha del documento.2- ¿Qué relación existe entre las potencias? Justificar3- Explica ¿Qué intereses tiene cada potencia?4- Identificar el contexto histórico

Objetivos de la Clase 1-Identificamos los antecedentes de

la Primera Guerra Mundial. 2- Comprendemos la configuración

del mundo antes de la Primera Guerra Mundial.

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