6
Открытое внеклассное мероприятие проведённое в 3 а классе МБОУ СОШ №3 с.Чермен Кл.руководитель: Мизиева З.А. 2013 – 2014 уч.год

Открытое внеклассное мероприятие "Золотая Осень"

  • Upload
    mizieva

  • View
    88

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Открытое

внеклассное мероприятие

проведённое в 3 а классе МБОУ СОШ №3

с.Чермен

Кл.руководитель: Мизиева З.А.

2013 – 2014 уч.год

Вступление. Звучит музыка П.И.Чайковского «Времена года».

Ведущий.

- Ребята, здравствуйте. Вы прослушали сейчас отрывок из произведения П.И.Чайковского «Времена года».

Уч.: Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора.

Весь день стоит, как бы хрустальный, и лучезарны вечера.

- Сегодня мы будем говорить об осени.

Осень:

Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной? А пришла я к вам на праздник не одна, а вместе с тремя братьями – осенними

месяцами.

«Сентябрь». Мы – 3 подружки, 3 сестры, и мама у нас одна. Я вам загадаю загадку. Отгадаёте, как зовут нашу маму?

Пришла без красок и без кистей И перекрасила все листья.

- Я – младший месяц осени. И зовут меня – сентябрь. Название месяца происходит от латинского «септимус», что означает «седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счёту от начала года. Первым тогда считали март, а не январь, как в современном календаре. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осенью называются бабьим летом.

Я – Октябрь. Меня называют вершиной осени. Почему?

Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его ещё и вечером года. В это время природы начинает готовиться ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву. Насекомым схорониться в лесную подстилку или забиться в щели. Поспешить с отлетом последним птицам.

- Я – последний месяц осени – ноябрь. Его древнерусское название – грудень, что значило – разъезженный, плохой и замёрзший путь. Небо нередко закрыто тяжёлыми облаками, идёт снег пополам с дождём. Уже все перелётные птицы покинули свои места..

Танец.

Стихи.

Уч.: Холодно становится, холодно! Прошло красное лето. Казалось бы, ещё вчера стояли длинные тёплые дни. И вдруг сразу стало заметно, что смеркается рано, что увял и состарился пригнувшийся под плодами сад.

Уч.: Следом за летом осень идёт. Жёлтые песни ей ветер поёт. Красную под ноги стелет листву. Белой снежинкой летит в синеву.

Уч.: Осень подкрадывается поначалу тихая да ласковая, с букетами цветов, с наливными яблочками в саду. Но не только яблочками можно полакомиться осенью.

Осень на опушке краски разводила, По листве тихонько кистью проводила. Пожелтел орешник, и зарделись клёны, В пурпуре осеннем только дуб зелёный. Утешает осень: - Не жалейте лето. Посмотрите – роща золотом одета!

Наступает золотая пора. Художница – осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти жёлтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Наверно, это богатство красок и привлекает к себе художников. И, хотя мы с вами ещё не настоящие художники, мы тоже постарались передать в рисунках все краски осени.

Лес, точно терем расписной Лиловый, золотой, багряный, Весёлой, пёстрою стеной Стоит над светлою поляной. Берёзы жёлтою резьбой Блестят в лазури голубой.

Как жадно к югу рвутся птицы Сквозь листопад, сквозь, холода. Чтоб солнца досыта напиться И на чужбине убедиться, Что Родине не повториться Ни в чём, нигде и никогда.

.: Ходит осень по дорожке, Промочила в лужах ножки. Льют дожди и нет просвета, Затерялось лето где-то

Ходит осень, бродит осень. Ветер с клёна листья сбросил.

Под ногами коврик новый, Жёлто-розовый-лиловый

Красива природа на исходе осени. Ярко – красные ягоды красуются на деревьях рябины.

Песня «Что нам осень принесет?»

Вед.:- Какие съедобные подарки вы можете назвать?

- А теперь отдгадываем загадки на осеннюю тему.

1) Этот фрукт на вкус хорош

И на лампочку похож. (Груша)

2) Знают этот фрукт детишки,

Любят есть его мартышки,

Родом он из жарких стран

В тропиках растет … (Банан)

3) Яркий,сладкий,налитой,

Весь в обложке золотой,

Не с конфетной фабрики-

Из далекой Африки. ( Апельсин)

4) Желтый цитрусовый плод,

В странах солнечных растёт.

Но на вкус кислейший он,

А зовут его … (Лимон)

5) Я румяную Матрешку

От подруг не оторву,

Подожду,когда Матрешка

Упадет сама в траву.

6) Огорцы они как будто,

Только связками растут,

И на завтрак эти фрукты

Обезьянам подают. (Банан)

Песня «Где ты,где ты,милая осень?»

Частушки.

1)Мы частушки пропоем,

В них прославим осень.

Только хлопать громче нам

Зрителей попросим! Ух!

2)Ох,деревья пожелтели,

На ветру качаются.

Ох,каникулы всегда

Быстро так кончаются!

3) А я бабушке своей

Поливала грядки.

Да здоровья всех внучат,

Лучше нет зарядки.

5)Тыкву нашу поливали

Утром,вечером и днем!

Тыква выросла большая,

И теперь мы в ней живем.

6) Осень счастье нагадала,

Распушилась, расцвела!

На листочке написала:

Не останешься одна.

7)Ой,ребята, только гляньте вы на наших на девчат:

С головы до ног оделись, только носики торчат!

8)Осень,осень до свиданья, мы прощаемся на год.

Улыбнись нам на прощанье, в гости к нам зима идет!

Вед.:- А с чем надо поспешить людям осенью? Какие плоды собирают осенью?

Смотр поделок, сделанных детьми на уроках труда и дома.

Вед.: -Вы видели, какие замечательные поделки сделали ребята из осенних плодов. Сколько выдумки, фантазии, и старания приложили ребята, чтобы оживить картофель или морковку..

Вед.: - В народе принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того, как соберут весь урожай. Давайте и мы с вами проводим осень.

Песня «Скворушка». (В исполнении детей)