Tugas ilmu pendidikan

Nama kelompok

1. Fathur Rozi

2. Nurul Aflah

3. Rima Melati

4. Nadia Safitri

Apakah pengertian dari alat pendidikan?

Apakah tujuan dari alat pendidikan?

Apa saja alat pendidikan?

Bagaimana dasar penggunaan alat pendidikan?

Sudut pandang tentang alat pendidikan?

Alat alat pendidikan

Pengertian alat

pendidikan

Faktor pendidikan

Macam-macam alat pendidikan

Tujuan alat pendidikan

Dasar-dasar penggunaan alat

pendidikan

Alat-alat pendidikan adalah usaha-usaha atau perbuatan-perbuatan pengajar atau pendidik yang bertujuan untukmengajar murid-muridnya.

Menurut teori

Roestiyah NK, dkk. media pendidikan adalah alat, metode,dan tehnik yang digunakan dalam rangka meningkatkanefektifitas komunikasi dan interaksi edukatif antara gurudengan siswa dalam proses pendidikan dan pengajaran disekolah.

Imam Barnadib alat pendidikan ialah suatu tindakan atauperbuatan atau situasi atau benda yang sengaja diadakanuntuk mencapai suatu tujuan pendidikan.

Ahmad. D. Marimba mendefinisikan alat pendidikan sebagaisegala sesuatu apa yang di pergunakan dalam mencapaitujuan.

Pengertian Alat-alat Pendidikan

Dari yang dikemukakan oleh para ahli di atasdapat ditarik kesimpulan bahwa alatpendidikan adalah segala sesuatu atau alatatau media pendidikan yang meliputi segalayang digunakan untuk mencapai tujuan. Alatpendidikan secara langsung dipergunakandalam penyampaian materi pendidikan.Hendaknya dalam menggunakan alatpendidikan agar mempermudah pemahamansiswa tentang apa yang disampaikansipendidik.

Alat pendidikan merupakan faktor

pendidikan yang sengaja dibuat dan

digunakan demi pencapaian tujuan

pendidikan yang diingingkan. Dalam

pengertian yang luas, alat meliputi

juga faktor-faktor pendidikan yang

lainseperti tujuan, pendidik, anak

didik, dan lingkungan pendidikan

bilamana faktor-faktor tersebut

digunakan dan direncanakan dalam

perbuatan atau tindakan mendidik.

Faktor Pendidikan

Ditinjau dari segi wujudnya, maka alat pendidikan tersebut dapat berupa:

Perbuatan pendidik (sofware) mencakup nasihat,teladan,larangan, perintah,pujian,teguran,ancaman dan hukuman.

Benda-benda sebagai alat bantu(hardware) mencakup meja, kursi, papan tulis, dll..

Sementara itu, tindakan pendidikan yang merupakan alat pendidikan dapat ditinjau berdasarkan tiga sudut pandangan :

Pengaruh tindakan terhadap tingkah laku anak didik.

Akibat tindakan terhadap perasaan anak didik.

Bersifat melindungi anak didik.

Macam-macam Alat Pendidikan

Pembiasaan

Pembiasaan adalah salah satu alat pendidikanyang sangat penting, terutama bagi anak-anak yang maih kecil, karena anak kecilbelum memahami semua apa yang dikatakanbaik atau buruk.

Perintah

Perintah ini adalah peraturan perturan umumyang harus ditaati oleh peserta didik. Dalamtiap-tiap perintah dalam pendidikanmengandung norma-norma kesusilaan.

GanjaranGanjaran adalah sebagai alat untuk mendidik supaya anak dapat merasa senang karena karena perbuatanya atau pekerjaannya mendapat penghargaan.

Hukumanhukuman adalah penderitaan yang ditimbulkan dengan sengaja oleh seseorang sesudah terjadi pelanggaran, kejahatan atau kesalahan, dan bertujuan untuk ke arah perbailkan. Dalam pendidikan akibat hukuman yang ditimbulkan lebih jauh besar dari pada akibat ganjaran.

Alat peragaAlat peraga termasuk media yang sangatpenting dalam menyampaikan informasi ilmupengetahuan kepada siswa. Penelitianmembuktikan bahwa kemampuan alat indramenerima dan menyerap informasi lebihbesar pada penglihatan (70 % - 85%), danpendengaran ( 15% - 25%). Siswa lebih mudahmenerima informasi materi pelajaran melaluiproses penglihatan. Sebaliknya, guru akanmudah menyampaikan informasi pelajaranmelalui penggunaan alat peraga bersifatvisual dan audio.

Mempermudah dalam sistem pengajaran.

Membuat semangat peserta didik dalam mengikuti proses belajar.

Mempermudah penyampaian pembelajaran yang bersifat abstrak.

Menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif.

Sebagai peringatan bagi peserta didik yang melanggar aturan dalam proses belajar.

Meperbaiki apabila ada yang dilakukan peserta didik tidak sesuai dengan aturan.

Memberi peringatan kepada peserta didik.

Memperluas cakupan pembelajaran.

Tujuan Alat Pendidikan

Dasar-dasar penggunaan alat pendidikan

Dalam hal penggunaan alat pendidikan, maka yang sangat penting diperhatikan adalah pribadi orang yang menggunakannya, sehingga penggunaan alat pendidikan tersebut tidak sekedar persoalan teknis belaka, namun lebih jauh justru menyangkut persoalan batin ataupun pribadi pendidik. Dalam memilih alat pendidikan beberapa hal yang harus di perhatikan adalah:

Tujuan yang ingin di capai.

Orang yang menggunakan alat.

Untuk siapa alat itu digunakan.

Evektifitas penggunaan alat tersebut dengan tidak melahirkan efek tambahan yang merugikan.