ANÁLISIS DEL ARTE

Descripción

• La estatua se llama David y fue esculpida por Miguel Ángel en 1505.

Materiales y tipo de escultura

• Es una estatua en mármol blanco.

• Se la realizó para verse expuesta individualmente.

• Fue hecha por encargo de la Opera del Duomo de la Catedral de Santa María del Fiore de Florencia.

Técnica escultórica

• Las proporciones son perfectas se basó en un estudio anatómico.

• La figura es una idealización, pues muestra:

• un ser humano heroico• fuerte y joven• Con movimiento tranquilo.

Intención

• Con una escena bíblica, se muestra al hombre ideal del Renacimiento:

• bello y fuerte• sereno y racional

Vera María Belén

Análisis de una escultura

Análisis de una pintura

Descripción: El autor es Boticelli.El cuadro se titula “La primavera” y fue hecho en 1478En el centro está Venus, diosa del amor y sobre ella Cupido. A la derecha, Céfiro, el viento, persigue a la ninfa de la tierra Cloris.A la izquierda, están las 2 gracias; la del centro, la Castidad, mira al dios Mercurio

Cedeño Melisa

Técnica pictórica: Los personajes están idealizados según el concepto de belleza del Renacimiento.El cuadro es muy detallista y los colores son suaves y equilibrados

Composición: La diosa Venus es el centro de la obra y divide las otras 2 escenas que representan el amor carnal (derecha) y el amor platónico (izquierda)

Intención: Cuando Céfiro alcanza a Cloris esta se transforma en Flora, la reina de la vegetación.El cuadro es una alegoría del amor platónico: el amor carnal surge en la tierra, pero desaparece como Cloris mientras que el amor verdadero, representado en la Castidad, es contemplativo y se eleva al cielo

Actividades de la página 207a) Establece a qué se refieren

los textos al describir la técnica pictórica y la técnica escultórica.

b) Indica dos diferencias entre escultura y pintura.

Pintura• Tabla, lámina o lienzo en

que está pintado algo.• Arte de pintar.

Escultura• Arte de modelar, tallar o

esculpir en barro, piedra, madera, etc., figuras de bulto.

• Obra hecha por el escultor.

Técnica pictórica

• Refiere lo que expresa la pintura pues dice: «…están idealizados según el concepto de belleza…» y la manera en que se pintó: «…es muy detallista…».

Técnica escultórica • Refiere a lo que expresa la

escultura, pues dice: «…muestra un ser humano heroico…» y la manera en que se realizó: «…basado en un detenido estudio anatómico…».

c) Consulten la biografía de Miguel Ángel Buonarrottti y la de Sandro Botticelli, redacten una composición sobre la importancia de estos personajes para el arte.

• Italia, 1475 - Roma, 1564• Fue arquitecto, pintor y escultor

renacentista, considerado como uno de los mejores de todos los tiempos.

• Realizó muchos viajes por los encargos que le hacían.

Miguel Ángel Buonarrottti

• Florencia, Italia 1445- Florencia, Italia 1510

• Fue pintor cuatrocentista italiano, su verdadero apellido fue Filipepi, pero le apodaron «Botticelli» (se desconoce el motivo).

• Perteneció al gremio de pintores, de la Compañía de San Lucas, entonces se hizo muy famoso.

Sandro Botticelli

Miguel Angel y Sandro Botticelli, fueron grandes representantes del arte renacentista, que fueron muy reconocidos en su tiempo y lo continúan hasta ahora. Sus grandes obras fueron de un gran estilo único, para Miguel Angel su estilo perfeccionista, un ejemplo es su escultura «La piedad» del Vaticano. Mientras que a Botticelli lo caracterizó su detallismo, un ejemplo es su pintura «El Nacimiento de Venus».

Aunque estos artistas tenían temáticas distintas, pues Miguel Angel interiorizaba las teorías neoplatónicas y la belleza, creyendo que la belleza del hombre era superior a la de la mujer.

Mientras Botticelli se inclinaba hacia lo mitológico, pero cuando el ambiente florentino cambió por Savonarola a cargo de los Médicis, Botticelli tuvo que inclinarse hacia lo religioso para continuar en la pintura.

A pesar de las distintas posturas que sostenían estos artistas, sus obras fueron muy reconocidas e inspiraron a las siguientes generaciones en el ámbito artístico, tanto que todavía se analiza los estilos y técnicas que empleaban.

Composición sobre la importancia de estos personajes para el arte.

¿Qué es el análisis de una obra de arte?

Geovanna Guerrero

Analizar una obra de arte es un proceso de descripción, lo cual puede convertirse en una experiencia emocionante. Algunas veces, se puede entender una obra de arte con solo mirarla, otras veces se debe tener conocimientos para comprenderla.

Descripción: Autor, título, fecha e identificación de los personajes.

Técnica pictórica: Realista o idealista; si es o no detallista; tipos de colores que utiliza.

Composición: Dónde está el centro de la escena, dónde se sitúan los personajes, cómo se

utiliza la perspectiva; es decir, la sensación de profundidad.

Intención del artista: Qué historia cuenta el autor, qué

símbolos utiliza, qué interpretación quiere transmitir.

Descripción: Autor, título, fecha e identificación de

personajes.Materiales y tipo de

escultura: De qué material o materiales está hecha y si la escultura es visible por todos sus ángulos o es un relieve y

está unida a una pared, columna, etc.

Técnica escultórica: Cómo son las proporciones, si es realista o

idealista, las formas y las actitudes, etc.

Intención del artista: Qué historia cuenta el autor, qué

símbolos utiliza, qué interpretación quiere transmitir.

Para comentar una pintura, debemos tener en cuenta los

siguientes aspectos:

Para comentar una escultura, debemos tener en cuenta los

siguientes aspectos:

¿CÓMO ANALIZAR UNA OBRA DE ARTE?

Samantha Zambrano

SEGÙN SU GRADO DE REALIDAD

• En algunas obras artísticas, grandes artistas lograron

registrar detalladamente las particularidades de su entorno.

• En estas obras se aprecia el conocimiento y la aplicación de

técnicas de las que se vale el artista para mostrar las cosas

tal y como parecen en la realidad

CUANDO NO ES VÁLIDO SEGÚN SU GRADO DE REALIDAD

• A finales del siglo XIX , los artistas comenzaron a crear sin el

mínimo interés de representar de manera fiel la realidad.

• Estas obras tratan de transmitir emociones y sentimientos por

medio de un lenguaje subjetivo.

• En estas clases de obras lo que se admira es la fuerza expresiva del

artista y su capacidad de transferir emociones y sensaciones ya que

aquí no es importante preguntar si la pintura se parece o no a la

realidad

LECTURA

DESCIPTIVA

Explica lo que se esta

representando en la imagen,

que es lo que se ve.

Los parámetros que se

deben usar son objetivos

TIPOS DE LECTURA

LECTURA

INTERPRETATIVA

Permite revelar el sentido

de la obra y la intención del

autor.

El criterio que se debe usar

es subjetivo.

Proposiciones subordinadas adjetivas

Cumplen la función de un adjetivo por ejemplo : Oración simple : es una novela interesante . Oración compuesta : es una novela que interesa

al lector . Podemos reconocer una proposición subordinada

reemplazándola por un adjetivo .Oración simple : le preocupa la deuda interminable .Oración compuesta : le preocupa la deuda que no acaba .

Sánchez Alejandra

Forma de las proposiciones subordinadas adjetivas

Las proposiciones subordinadas adjetivas van introducidas por enlaces subordinantes:

Que, cual, cuando, quien, o donde

Ejemplo:

El muchacho que era deportista veía películas románticas.

La casa donde vivo se encuentra en el campo.

Mis padres cuando volvieron trajeron recuerdos del viaje.

La canción cual escuché ayer es mi favorita.

Prop. Sub. adjetiva

Prop. Sub. adjetiva

Prop. Sub. adjetiva

Prop. Sub. adjetiva Loor Stephany

Clases de proposiciones subordinadas

adjetivas

Proposiciones adjetivas explicativas

Expresan una cualidad del ser nombrado por el

sustantivo al que se refieren

Por ejemplo:Miguel Ángel, que fue un gran

artista, pintó la bóveda.

Proposiciones adjetivas

especificativas.

Concretan al ser nombrado por el sustantivo al que se refiere, distinguiéndolo de otros seres nombrados por el sustantivo.

Por ejemplo:Miguel Ángel que pintó la bóveda de la capilla sistina

fue un gran artista.Chiriboga María José

Diferencias entre la proposición adjetiva explicativa y la especifica

EXPLICATIVA Retiraron los automóviles, que estaban mal estacionados.

Solo retiraron los que estaban mal estacionados.

ESPECIFICA Retiraron los automóviles que estaban mal estacionados

Retiraron los automóviles por que todos estaban mal estacionados.

Diferencias entre las proposiciones subordinadas adjetivas y adverbiales

Actividades de la página 2091. Sustituye las proposiciones subordinadas adjetivas subrayadas con

un adjetivo. Recuerda que debes poner el adjetivo en el género y el número que correspondan.

a) Esa comida despide un aroma que agrada mucho.

b) Las personas que piensan en el bienestar de los demás son felices.

c) La policía atrapó al ladrón que huía.

d) Sus amigos que habían nacido en Inglaterra hablaban perfectamente el español.

Silva Cuenca Michelle

Esa comida despide un aromaagradable.

Sus amigos ingleses hablabanperfectamente el español.

La policía atrapó al ladróncobarde.

Las personas altruistas son más felices.

2.- Sustituye el adjetivo que aparece en cada oración por una proposición subordinada adjetiva.

A.- El cristal es un material frágil El cristal es un metal que se rompe

frágilmente. B.- Las tierras adquiridas fueron

destinadas para la agricultura. Las tierras que se adquirieron fueron

destinadas para la agricultura.

Página 209

García María José

C.- Los libros proveen conocimientos útiles.

Los libros proveen conocimientos que son de mucha utilidad.

D.- Es una persona valiente ante las adversidades.

Es una persona que reacciona valientemente ante las adversidades.

3.- identifica y subraya las proposiciones subordinadas adjetivas en el siguiente texto.

La mujer que había llegado era muy hermosa. Después de muchos años, regresaba al país donde había nacido.

El parque, donde jugaba con sus amigos, seguía exactamente igual. El agua clara que manaba de la fuente continuaba con su eterno murmullo. Dirigió sus pasos a la antigua casa donde había vivido. Allí, el recuerdo del pasado que jamás volvería comenzó a abrumarle.