Администрация города Подольска

Комитет по образованию

Муниципальное образовательное учреждение № 58

Взаимодействие педагогов дошкольного образования и начальной школы как условие успешной

адаптации ребенка к школе 

ПодготовилаВоспитатель 1 кв. категории

Артемьева Александра Владимировна

 

  подольск

2015

Взаимодействие в Федеральных государственных образовательных стандартах

Дошкольное образование сохранение самоценности

дошкольного детства

формирование фундаментальных

личностные качества ребенка

формирование предпосылок

учебной деятельности

Начальное образование опора на достижения ребенка-

дошкольника

Организация педагогической

практики, развивая накопленный

ребенком потенциал

МОУ «Начальная школа – детский сад» № 58 г. Подольск

Дошкольный сектор

Дети от 3 до 7 лет, 12-ти часовое пребывание

Образовательная программа «От рождения до школы»

Начальная школа

1-4 класс10-ти часовое пребывание детей

Образовательная программа «Школа России»

Осуществление преемственности дошкольного сектора и начальной школы в МОУ «Начальная школа – детский

сад» №58

Взаимопосещения учителями занятий в подготовительной

группе и воспитателями уроков 1 класса

Проведение педсоветов и работа методических

объединений

Проведение психодиагностической работы

с детьми 4-6 лет

Осуществление единого подхода в воспитании культуры поведения детей

Взаимодействие педагогов:

Осуществление преемственности дошкольного сектора и начальной школы в МОУ «Начальная школа – детский сад»

№58Работа с детьми:

Проведение экскурсий в школьный сектор

Проведение совместных праздников и развлечений

Организация театральных представлений

школьниками, для детского сада

Организация совместных прогулок

Осуществление преемственности дошкольного сектора и начальной школы в МОУ «Начальная школа – детский сад»

№58Работа с родителями

Тематические родительские собрание

в подготовительных группах

Дни открытых дверей в детском саду и

начальной школе

Консультации для родителей

Индивидуальные беседы с родителями

детьми

Тесное взаимодействие воспитателей детей дошкольного возраста и учителей начальных

классов позволяет находить наиболее эффективные формы подготовки детей к школьному

обучению, и создать условия для успешной адаптации первоклассников, которая

непосредственно влияет на успешное овладение навыками учебной деятельности, и приводит к

высоким результатам освоения образовательной программы начальной школы.

Спасибо за внимание