CMC. IES Griñón

ACTIVIDAD Nº 5. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN, ¿CÓMO APARECE LA

VIDA EN LA TIERRA?

Ciencias para el mundo contemporáneo

ACTIVIDAD 1. Los ratones salen del trigo y las

abejas de la miel……

a. Según Van Helmont, ¿Qué receta hay que seguir para que aparezcan

ratones espontáneamente?

Hay que poner en un barril ropa sucia con unos pocos granos de trigo y al cabo de 21 días aparecerán

ratones

b. En 1668, ¿Qué científico, realizo con unos tarros llenos de carne, un

famoso experimento y fortaleció con ello la Teoría de la Biogénesis

“Todo ser vivo procede de otro ser vivo”?

c. En 1860, Pasteur, científico francés, participo en un concurso para

resolver el dilema de la generación espontanea. Ganó y desde ese

momento se desterró la generación espontánea. ¿Cómo lo consiguió?

Francesco Redi

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Cogió dos matraces en forma de `` s ´´ y los llenó de caldos nutritivos sin ningún tipo de

microorganismos (herméticamente cerrados), y observó que al cabo de unos meses no hubo

alteraciones, partió uno por la mitad y se descompuso en seguida.

ACTIVIDAD 2. La vida de la Tierra ¿Vino de

Marte?

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a. ¿Quién es el padre de esta teoría?

Svante Arrhenius

b. ¿Por qué hay científicos actuales que defienden esta teoría? ¿En qué hallazgo

se basan?

-Por la existencia de meteoritos Marcianos y lunares en la tierra.

-La presencia de material orgánico (fósiles)

-Por la capacidad de las esporas bacterianas para sobrevivir a las ondas de choque provocadas por el impacto.

- La resistencia ultravioleta de los microorganismos a las bajas temperaturas que reinan en el espacio.

- La supervivencia de esporas bacterianas en el espacio hasta seis años.

- Las pruebas paleo geoquímicas de antiguos ecosistemas microbianos en la Tierra, que necesitaron solo unos

400 millones de años para evolucionar desde simples moléculas precursoras hasta la vida celular.

Se basan en un meteorito marciano caído en la Antártica

ACTIVIDAD 3. Oparin propone y Miller dispone

a. Escribe detalladamente los resultados que obtuvo Miller en su famoso

experimento.

ALH84001

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Miller observó un ciclo continuo de los cambios de estado del agua. Se han encontrado varios

aminoácidos, un carbohidrato y algunos otros compuestos orgánicos.

b. Una vez formadas las moléculas orgánicas, en la sopa/caldo/gazpacho

primitivo sólo quedaba que se formasen los primeros organismos

sencillos. Su base estaría constituida por un material que portase la

información y que pudiera duplicarse. ¿Dónde se formaron estos primeros

organismos sencillos?

En el agua

ACTIVIDAD 4. Ese primitivo ribo-organismo

“La vida primigenia no ha de buscarse en el ADN sino en las moléculas

del ARN” A esto se le ha denominado el MUNDO DEL ARN.

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a. ¿Qué dos cualidades tiene que tener el ARN, para considerarle el principal

componente del origen de la vida?

Es un eficiente catalizador y al igual que el ADN posee la capacidad de almacenar información, y duplicarse.

b. Por último haz una descripción final sobre todo lo que ocurrió en esa Tierra

primitiva, para que se formase este ribo-organismo. No más de 5 líneas.

El modelo de mundo primitivo formato por una atmósfera reductora, sometido a alta radiación ultravioleta y con gran

actividad volcánica y sísmica entre otros aspectos, es el lugar idóneo por la aparición de los primeros seres vivos. El origen

de la vida a partir de materia inorgánica y los nucleótidos de ARN ( considerados fosiles de ARN). Todo esto lleva a una

sopa de nucleótidos y otras moléculas y, finalmente, moléculas de ARN autoreplicants o ribozims.

c. Haz una exposición de tus propias conclusiones sobre lo que has leído sobre

el tema, con tu grupo de trabajo de clase.

Muchas teorias a lo largo de la historia han sido demostradas mientras que otras han sido tiradas por tierra.

Llegando hasta la actual que hoy