Universidad pedagógica experimental LibertadorInstituto Pedagógico de

Barquisimeto“Luis Bentran Prieto Figueroa”

Integrantes:Anderson Linares.Francis Atacho.Gustavo Atacho.Curso: Habilidades GerencialesTutor: Jecksson Torres

Barquisimeto, Agosto 2016.

Ciencia que estudia tanto la composición, estructura y las propiedades de la materia como las transformaciones que esta experimenta durante las reacciones químicas y su relación con la energía sin que se alteren los elementos que la forman.

Según: Christopher Glaser En 1663, “la química se definía como un arte científico por el cual se aprende a disolver cuerpos, 

obtener de ellos las diferentes sustancias de su composición, y como unirlos después para alcanzar un nivel mayor de perfección”.

 George Stahl En 1730, era “el arte 

de entender el funcionamiento de 

las mezclas, compuestos, o 

cuerpos hasta sus principios básicos; y 

luego volver a componer esos 

cuerpos a partir de esos mismos principios”.

Raymond Chang.

En 1988, Es “el estudio de la materia y los cambios que implica”.

 Robert BoyleEn 1661, se trataba 

del área que estudiaba los 

principios de los cuerpos mezclados.

Linus PaulingEn 1947, “es la ciencia 

que estudia las sustancias, su estructura, sus 

propiedades y las reacciones que las 

transforman en otras sustancias con 

referencia al tiempo”.

¿QUE ES LA QUÍMICA?

HISTORIA DE LA QUÍMICA SE PUEDE DIVIDIR EN 4 GRANDES ETAPAS:

1) La antigüedad: El hombre en la prehistoria tras el descubrimiento del fuego, aprendió del mismo a mantenerse caliente, cocinar, defenderse de la noche con su calor, luz y sus depredadores, también lo utilizaba para transformar los materiales. Luego al finalizar el siglo III a.C. Se producían algunos metales a partir de sus minerales (hierro, cobre, estaño). Los griegos creían que las sustancias estaba formada por los cuatros elementos: tierra, aire, agua y fuego El atomismo postulaba que la materia estaba formada de átomos. Teoría del filósofo griego Demócrito de Abdera. Se conocían algunos tintes naturales y en China se conocía la pólvora.

2) La alquimia: En principio los alquimistas se preocupan por obtener la piedra filosofal, que les permitiría transformar cualquier metal en oro, y la búsqueda de una bebida para prolongar la vida indefinidamente (elixir de la vida) El principal exponente de la alquimia es Paracelso (médico suizo 1493), quien reduce los principios de Aristóteles a tres: azufre, mercurio y sal, que son los elementos constituyentes del cuerpo humano cuyas deficiencias ocasionan las enfermedades.

3) La transición: Entre los siglos XVI y XVII. Robert Boyle estudió el comportamiento y propiedades de los gases estableciéndose técnicas de medición. Poco a poco fue desarrollándose y refinándose el concepto de elemento como una sustancia elemental que no podía descomponerse en otras. También esta época se desarrolló la teoría del flogisto para explicar los procesos de combustión.

4) Los tiempos modernos: A partir del siglo XVIII la química adquiere definitivamente las características de una ciencia experimental. . La gran labor de Lavoisier fue tanto a nivel experimental como, sobre todo porque fue capaz de sistematizar y elaborar leyes fundamentales. Antoine Laurent Lavoisier aplicó el método analítico cuantitativo. Determinó las propiedades del oxígeno y dio una explicación al fenómeno de la combustión, a partir de ahí fue posible generalizar la idea de óxido, ácido y sal, y de esta manera sistematizar los conocimientos de la época y sentando finalmente los pilares fundamentales de la Química Moderna.

Orgánica

RAMAS DE LAQUÍMICA

Inorgánica

Bioquímica

Analítica

Fisicoquímica

Sub-disciplina

Podemos considerar a la química como el tronco de un gran árbol cuyas ramas son diferentes disciplinas científicas las cuales se nutren y se basan en los principios desarrollados e investigados por la química.

Orgánica

Inorgánica

Bioquímica

Estudia el resto de compuestos que contengan átomos con enlaces carbono/hidrógeno como los hidrocarburos, las células o las proteínas.

Estudia todos aquellos compuestos y reacciones de materiales que no contienen átomos con enlaces de carbono/hidrógeno como son los metales, los minerales o los materiales cerámicos.

Estudia la materia y las reacciones que se producen en los organismos vivos como plantas, animales y seres humanos

Estudia los procedimientos y técnicas para la determinación de la composición interna de cualquier sustancia mediante técnicas de laboratorio.

Estudia la materia y sus transformaciones aplicando conocimientos físicos como el movimiento, el tiempo, la energía, las fuerzas, entre otros...

Astroquímica

SUB-DISCIPLIN

A

Electroquímica

Fotoquímica

Magnetoquímica

Nanoquímica

Química Cuántica

Petroquímica

Geoquímica

Química Computacional

Química Macromolecular

Química Medioambiental

Química Nuclear

Química Supramolecular

Química Organometálica

Química Teórica

Importancia de la química

Bienestar

Cirugía

Avance

Comienzo

Una de las Ramas de las ciencias con mayor importancia relativas porque está y reside en todo

El químico ha llegado a resolver el misterio del átomo

MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCION