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Tarea 3. Líquidos y Electrolitos Corporales. UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO Autor(a): HPS-171-00112 Yessica Seijas. Profesor(a): Xiomara Rodríguez. Barquisimeto, febrero de 2017.

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Tarea 3.Líquidos y Electrolitos Corporales.

UNIVERSIDAD YACAMBÚVICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y

POSTGRADOINSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

Autor(a): HPS-171-00112 Yessica Seijas.Profesor(a): Xiomara Rodríguez.

Barquisimeto, febrero de 2017.

Son sustancias que pueden fluir o que se producen en el interior de los seres vivos, debido a que pueden ser líquidos o gases, incluso los sólidos finamente pulverizados.

Del 100% del peso corporal un 60% corresponde a liquido (Agua con otras sustancias disueltas como electrolitos o sustancias proteicas, vitaminas, entre otras)

– El agua es esencial para el metabolismo celular, la reproducción y el mantenimiento de la salud.

– El agua participa en las reacciones metabólicas.

– El agua es necesaria para el crecimiento.

Liquido Extracelular.

Liquido Intracelular.

Se encuentra dentro de la célula

en un 40%.

Se encuentra fuera de la célula

en un 20%.

Contiene grandes cantidades de:

Iones de Potasio. Magnesio. Fosfato.

Contiene grandes cantidades de:

Iones de sodio. Cloruro. Bicarbonato.

Los mecanismos especiales de transporte de iones a través de la membrana celular mantienen las diferencias en la concentración de iones entre los líquidos extracelular e intracelular

Tiene nutrientes para las células:

Oxigeno. Glucosa. Ácidos Grasos. Aminoácidos.

Contiene Dióxido de carbono que se transporta desde las células a los pulmones para ser excretado junto a otros residuos celulares que se transportan a los riñones para su excreción.

Componentes necesarios que requiere la célula para vivir.

Es el conjunto de mecanismos fisiológicos que coordinan las funciones orgánicas para mantener las propiedades físico - químicas del Medio Interno LEC, en un rango de estabilidad aceptable para las funciones y supervivencia de las células, tejidos y órganos.

Es una afección que ocurre cuando una persona pierde más líquidos que los que incorpora. La deshidratación no es un problema tan grave en los adolescentes como lo puede ser en los lactantes o en los niños pequeños. Pero si ignoras la sed, la deshidratación puede quitarte mucha energía.

Evaporación Sudoración

Puede provocar deshidratación sino se reponen adecuadamente

los líquidos perdidos y esto puede alterar la

termorregulación.

Dependerá de los factores externos y características

individuales de las personas la tasa de sudoración puede

variar entre 0,5 y 2 litros por hora.

Exceso de agua en el

cuerpo.

Una persona sana debe

beber hasta 7.5 L.

Niveles de Na (Sodio)

inferiores a 1000 mmol.

Hiperhidratación.

Viscosidad. Presión. Fluidez. Fluidez.

Medida de resistencia al

desplazamiento de un fluido cuando existe diferencia de

presión.

Solo depende de

la temperatura.

Característica de los líquidos o

gases para poder pasar por cualquier orificio

o agujero por mas pequeño

que sea.

• Cohesión.• Adhesión.• Tensión

superficial.• Capilaridad.

Son minerales presentes en la sangre y otros líquidos corporales que llevan una carga eléctrica.

Balance hídrico

Permite penetrar las membranas celulares

para cumplir con el normal

funcionamiento del cuerpo.

Función motora.hídrico

Provoca una señal química que fluye de

una célula a otra a través del sistema

nervioso.

Contracción.

La acción potencial de una señal se propaga a través de la activación

de los canales de sonido.

Son importantes en el cuerpo humano son el sodio, el potasio, el magnesio, el calcio, el fósforo, el cloruro y el bicarbonato. Todos ellos participan en los procesos fisiológicos del organismo, manteniendo un sutil y complejo equilibrio entre el medio intracelular y el medio extracelular.

Arthur Schopenhauer

“La salud no lo es todo; pero sin ella, todo lo demás es nada”.