AZ INFORMATIKA TANTÁRGYPEDAGÓGIA

OKTATÁSÁNAK SAJÁTOSSÁGAI A II.RÁKÓCZI FERENC KÁRPÁTALJAI

MAGYAR FŐISKOLÁN

Beregszászi István

adjunktus,

II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar F őiskola

MAFIOK 2010, Békéscsaba 2010. aug. 24.-26. 2

Bevezető

� Az informatikai fejlődés

� Az informatikai kompetenciák

� Képzési ellentmondások

� Felkészültségi szint vs. szaktudásszerzés

� Elmélet vs. gyakorlat

� Módszertani rendszerek

MAFIOK 2010, Békéscsaba 2010. aug. 24.-26. 3

Az informatikaoktatás hajnala Kárpátalján

� № 185/1985. április 30. ukrajnai kormányrendelet a számítógépesítésről

� Informatikai szakok indítása

� „Az informatika és számítástechnika alapjai” kurzus (120 óra)

MAFIOK 2010, Békéscsaba 2010. aug. 24.-26. 4

Tantervek kidolgozása

� Az Ukrajnai oktatási minisztérium, Ukrajnai Pedagógiai Akadémia és más intézmények megbízása

� Csoportbontás a gyakorlati informatikaórákon

� Falusi iskolákban: ≥ 20� Városi iskolákban: ≥ 25

� Tankönyvek és kézikönyvek

MAFIOK 2010, Békéscsaba 2010. aug. 24.-26. 5

Kurzusok oktatása

� 9. és 10. osztályban 102 óra

� Az informatikaórák fajtái

� Számítógéppel� Számítógép nélkül

� Elektronikus írásbeliség

MAFIOK 2010, Békéscsaba 2010. aug. 24.-26. 6

A „Pilótaiskolák”

� A 80-as évet alternatív tantervei

� „Pilótaiskolák” (számuk kb. 160)

� Tantermek ellátása IBM kompatibilis PC-kkel

MAFIOK 2010, Békéscsaba 2010. aug. 24.-26. 7

A 90-es évek

� 1991. augusztus 24. – Ukrajna függetlenségének kikiáltása

� 1991-1995 – ukrajnai alternatív tantervek

� „Informatizálási koncepció”

� Emelt szint megjelenése (programozás)

� Multimédiás PC-k és az alkalmazói ismeretek oktatása

MAFIOK 2010, Békéscsaba 2010. aug. 24.-26. 8

A 21. század

� 2009 – 12 osztályos képzés Ukrajnában

� 2010 – 11 osztályos képzés Ukrajnában

� 2005/2006 – Matematika-informatika szak indítása a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskolán

MAFIOK 2010, Békéscsaba 2010. aug. 24.-26. 9

Kárpátaljai viszonyok

� Kétnyelvű környezet

� Ukrajnai vs. magyarországi tantervek

� Szülőföldi érvényesülés

MAFIOK 2010, Békéscsaba 2010. aug. 24.-26. 10

A Nemzeti Alaptanterv (NAT)

� 243/2009. december 17. kormányrendelet

� Az informatikai eszközök használata� Informatika-alkamazói ismeretek� Infotechnológia� Infokommunikáció� Médiainformatika� Információs társadalom� Könyvtári informatika

MAFIOK 2010, Békéscsaba 2010. aug. 24.-26. 11

9. osztály tematikái

Információ. Információs rendszerek és folyamatok

Hardver

Rendszerprogramok

Rendszer-közeli szoftverek

Számítógépesgrafika Számítógépes

hálózatokSzövegszerkesztés alapjai

MAFIOK 2010, Békéscsaba 2010. aug. 24.-26. 12

№ A fejezet címe Óraszám

1. Információ. Információs rendszerek és folyamatok 2

2. Hardver 3

3. Rendszerprogramok 7

4. Rendszer-közeli szoftverek 3

5. Számítógépes hálózatok 6

6. Szövegszerkesztés alapjai 4

7. Számítógépes grafika 7

MAFIOK 2010, Békéscsaba 2010. aug. 24.-26. 13

10.-12. osztály középszintInformáció.

Információs folyamatok és rendszerek

Hardver

Rendszerszoftverek

Rendszer-közeli

szoftverek

Szöveg-

szerkesztés

Számítógépes

grafika Számítógépes hálózatok

Információs

technológiák az

oktatásban

A

programozás

alapjai

Táblázat-

kezelés

Adatbázis-

kezelés

Informatikai

biztonság

Bemutató és

kiadvány-

szerkesztés

Információs technológiák a tervezésben

Az Internet

szolgáltatásai

A szöveg-

szerkesztés

alapjai

Weboldalak

létrehozása és

karbantartása

MAFIOK 2010, Békéscsaba 2010. aug. 24.-26. 14

10.-12. osztály emeltszint

Számítógépes

grafika

Adatbázis-

kezelés

Rendszer-

közeli

szoftverek

Multimédia

Információs technológiák a tervezésben

Szövegszerkesztés

Bemutatók

A szöveg-

szerkesztés

alapjai

Kiadvány-

szerkesztés

Matematikai

szoftverek

használata

Hardver

A számítástechnika

matematikai alapjai

Táblázat-

kezelés

Számítógépes

hálózatok

Információs

technológiák az

oktatásban

Informatikai

biztonság

Weboldalak

létrehozása és

karbantartása

Az Internet

szolgáltatásai

Programtervezés

Információ.

Információs

folyamatok

és rendszerek

Rendszerszoftverek

MAFIOK 2010, Békéscsaba 2010. aug. 24.-26. 15

Összefoglalás

Megismerve mind a magyarországi, mind az ukrajnai informatikai követelményrendszert arra a

következtetésre juthatunk, hogy a helyi Kárpátaljai viszonyok között érdemes átvenni mindkét ország informatikaoktatási tapasztalatait. Megismerve a

néhol különböző ám valahol hasonló informatikaoktatási módszereket, gazdagíthatjuk számítástechnikai tudásunkat és, talán, jobban is

megismertetjük mások gondolkozásmódját

MAFIOK 2010, Békéscsaba 2010. aug. 24.-26. 16

Köszönöm a figyelmet!