LITERATURA

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GÈNEROS LITERARIOS

CREDITOS

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RA Literatura proviene del latín LITTERAE, que significa: letra o

escrito. Por ella podemos describir que es el conjunto de escritos de una época, región, o movimiento, que los

diferencia e independiza de otras corrientes.

Literatura es el arte bello de expresarse oralmente como en forma escrita, la Literatura es

una palabra polisémica.

También nos referimos dentro del concepto de Literatura al conjunto de producciones literarias de una nación,

de una época o de un gènero.

LITERATURA UNIVERSALLa Literatura es propia de la cultura del ser humano y aparece en diversas

épocas y lugares. Durante el período de la Antigüedad Clásica, en la literatura griega y romana se crearon obras de referencia que marcarían a la producción literaria posterior.

Además de esta etapa, debido a la influencia de determinadas lenguas y culturas y la existencia de autores de gran calidad, algunas de las producciones más importantes pertenecen a:

Literatura en inglés: William Shakespear - Edgar Allan Poe

Literatura en español: Miguel de Cervantes - Gabriel García Marquez

Literatura en alemán: Johann Wolfgang von Goethe - Frank Kafka

Literatura en francés: Victor Hugo - Albert Camus

Literatura en ruso: Fiódor Dostoyevski - León Tolstói.

LITERATURA MEXICANAEs aquella desarrollada por autores mexicanos. Se incluyen diversas lenguas

como el español y el náhuatl.

Uno de los autores en lengua náhuatl es Acolmiztli Nezahualcóyotl.

Aunque cultivaron diferentes géneros, destacan la lírica y la época, en especial en forma de poesía.

En español antes de la independencia se cultivaron especialmente las cartas y crónicas. Después, las obras empiezan a optar por diferentes estilos como el romanticismo, el realismo y el modernismo.

Algunos de los autores más destacaos son Sor Juana Inés de la Cruz, JoséEmilio Pacheco, Juan Rulfo, Carlos Fuentes y del Premio Nobel Octavio Paz

LITERATURA ESPAÑOLA

Con este término se puede denominar toda la producción literaria propia en español de España, para diferenciarla de la literatura producida en este idioma en otros países.

Las primeras obras que se conservan son las llamadas 'jarchas'. Algunos de los grandes representantes son:-Lope de Vega-Garcilaso de la Vega-Federico García Lorca-Juan Ramón Jiménez.

LITERATURA CONTEMPORANEA

La Literatura contemporánea es aquella realizada en Occidente a partir

de la Revolución Francesa.

Algunos de los estilos que surgen durante este período son el

Romanticismo, el Realismo, el Modernismo y la literatura de Vanguardia.

LITERATURA GRIEGA

MENU

La Literatura griega abarca las obras escritas en griego de todos los períodos.

De especial importancia, debido a su influencia en la Literatura universal posterior, es la Literatura griega clásica.

Algunos de los autores más destacados son:-Homero (autor de La Ilíada y La Odisea)-Hesíodo (autor de Trabajos y días).

GÈN

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GÈNERO NARRATIVO

Se denomina género literario a cada una de las clases en que se dividen los textos literarios, escritos por los autores con una finalidad determinada. Cada género

literario comprende, a su vez, otros subgéneros literarios.

GÈNERO DRAMATICO

GÈNERO LIRICO

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O El género narrativo es un género literario en el que el autor utiliza un narrador para "contar" una historia, pueden ser

sucesos reales o ficticios. Utiliza la prosa en sus formas de narración y descripción.

CARACTERISTICASNarran una historia.

Utiliza un narrador.

Presencia de personajes.

Relata historias imaginarias oficticias

El texto narrativo se caracteriza por el narrador, personajes, tiempo y espacio.

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O NARRADOR:

El narrador es quien relata la historia. Existen trestipos de narrador:

1 . Narrador omnisciente: Conoce los pensamientos y sentimientos de los personajes.

2. Narrador testigo: Relata sólo lo que ve.

3. Narrador protagonista: Relata lo que vive.

Normalmente los narradores omnisciente y testigo relatan la historia en tercera persona, mientras que el narrador protagonista la relata en primera.

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OPERSONAJES:

Pueden ser de dos tipos dependiendo de su importancia:

1.Principales: Aquellos que dan sentido al relato.A su vez se dividen en dos: protagonista y antagonista. Este último se opone al protagonista.

2.Secundarios: No aparecen mucho en el relato y no suelen modificarlo.

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O .EL TIEMPO

Indica el momento en el que se desarrolla la acción.

Distinguimos dos tipos de tiempo:

El tiempo externo: Se corresponde con el momento histórico o las partes del día en las que sucede la acción.

El tiempo de la narración: Se refiere al orden de los acontecimientos.

EL ESPACIO

Es el lugar donde se desarrollan los acontecimientos. Muchas veces crean el ambiente donde se mueve un personaje y explica su comportamiento.

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O.No hay que olvidar que los textos narrativos tienen siempre

una estructura, esta se compone de tres partes:

El panteamiento: Es la introducción en la que se presentan los personajes y se explican los antecedentes.

El nudo: Es el desarrollo de la acción.

El desenlace: Es la solución del conflicto desarrollado en el nudo

SUBGÈNEROS DEL GÈNERO NARRATIVO:

1 .CUENTO

2. FABULA

3. NOVELA

4. MITO

5. LEYENDA

(G.N)

G

CUENTONarración de una acción ficticia, de carácter sencillo y breve extensión, de muy variadas tendencias a través de una rica tradición literaria y popular. En general, el desarrollo narrativo del cuento es rectilíneo, presenta pocos personajes y el proceso del relato privilegia el desenlace.

G.N

EJEMPLO: El castigo más tonto

G.N

Hubo una vez un rey que quedó huérfano siendo niño y creció rodeado de militares y consejeros que hicieron de él un rey poderoso y sabio, pero insensible. Por eso se cansaba cuando la gente hablaba con pasión de sus madres. Y a tal punto llegó su enfado que decidió darles todo el poder.- Pues si tan buenas son las madres en todo, que gobiernen ellas. A ver cómo lo hacen.La noticia fue recibida con gran alegría por todo el mundo, pero resultó ser un fracaso estrepitoso. Las cosas iban tan mal que el rey tuvo que recobrar el mando al poco tiempo. Y cuando pidió a sus consejeros que averiguasen qué había fallado, estos concluyeron que las madres siempre habían dado más importancia a los problemas de sus propios hijos que a los del reino. Y así, llegaban tarde a importantes reuniones cuando sus hijos estaban enfermos, aplazaban los juicios para acudir a recogerlos al colegio, y mil cosas más.Al oírlo, el rey se puso tan furioso que castigó con el destierro a todas las madres del reino.- La que quiera seguir haciendo de madre, que se vaya.Y no se quedó ni una.

(FRAGMENTO DEL CUENTO EL CASTIGO MAS TONTOhttp://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-castigo-mas-tonto)

FABULAComposición literaria breve en la que los personajes casi siempre son animales que presentan características humanas como el hablar. Estas historias incluyen una enseñanza o moraleja de carácter instructivo que suele figurar al final del texto.

G.N

EJEMPLO: EL VIENTO Y LA LEÑA

G.N

Una vez, la Leña por acción del fuego, se convirtió en una ardiente brasa, y viéndose en gran lió, clamó auxilio al Viento para no perecer: "¡Amigo mio, por favor, ayúdame!, ¡El calor me está matando!, ¡si esto sigue así, en poco me convertiré en cenizas!" El Viento, apiadado de la Leña dijo: "¡Allá voy amiga Leña!, ¡No temas!, ¡soplaré lo más fuerte que pueda para poder salvarte!" El Viento sopló y sopló todo lo que pudo, sin embargo, lo único que consiguió fue que la llama quemara más a la Leña. "¡Tienes que soplar más fuerte por favor... o no duraré ni un minuto más!" - le decía la Leña al Viento con desesperación. El Viento sopló todo lo que pudo por salvarla, pero a los pocos minutos, no quedó nada más que una ceniza en el suelo. El Viento se alejo pensando en que hizo más daño, que bien a la pobre Leña.

Moraleja Todo le pasa al revés, al que desdichado es. (FABULA EL VIENTO Y LA LEÑA http://www.fabulasparaninos.com/2014/09/el-viento-y-la-lena.html))

NOVEL

AObra en que se narra una acción fingida o en parte, y cuyo fin es causar placer estético a los lectores por medio de la descripción o pintura de sucesos o lances interesante, de caracteres, de pasiones y de costumbres. Salvo excepciones, la novela propiamente dicha usa la prosa, y a diferencia del cuento, nunca es muy breve. La acción es necesaria en esta obra, pero lo fundamental son los personajes y el mundo ficticio en que ellos viven.

G.N

EJEMPLO: La buenaventura de Pedro Antonio de Alarcón

G.N

No sé que día de Agosto del año 1816 llegó a las puertas de la Capitanía General de Granada cierto haraposo y grotesco gitano, de sesenta años de edad, de oficio esquilador y de apellido o sobrenombre "Heredia", caballero en flaquísimo y destartalado burro mohino, cuyos arneses se reducían a una soga atada al pescuezo; y, echado que hubo pie a tierra, dijo con la mayor frescura «que quería ver al Capitán General.»Excuso añadir que semejante pretensión excitó sucesivamente la resistencia del centinela, las risas de los ordenanzas y las dudas y vacilaciones de los edecanes antes de llegar a conocimiento del Excelentísimo Sr. D. Eugenio Portocarrero, conde del Montijo, a la sazón Capitán General del antiguo reino de Granada... Pero como aquel prócer era hombre de muy buen humor y tenía muchas noticias de Heredia, célebre por sus chistes, por sus cambalaches y por su amor a lo ajeno..., con permiso del engañado dueño, dió orden de que dejasen pasar al gitano.Penetró éste en el despacho de Su Excelencia, dando dos pasos adelante y uno atrás, que era como andaba en las circunstancias graves, y poniéndose de rodillas exclamó:- ¡Viva María Santísima y viva su merced, que es el amo de toitico el mundo!

(FRAGMENTO DE LA NOVELA La buenaventura de Pedro Antonio de Alarcónhttp://es.wikisource.org/wiki/Novelas_cortas_(Versi%C3%B3n_para_imprimir)

MITOEs un relato tradicional basado en antiguas creencias de diferentes comunidades y que presenta explicaciones sobrenaturales de hechos o fenómenos naturales. 

El propósito del mito no es entretener, como ocurre con el cuento, sino brindar una explicación al sentido de la vida. Por eso hay ciertos temas, como el origen del hombre y del universo, que aparecen tratados en los mitos de todas las culturas. El mito responde a una particular forma de ver el mundo y de explicar los fenómenos que en él existen.

El mito da explicaciones mágicas y hasta cierto punto fantásticas., por esta razón, en los mitos ocurren hechos absurdos, se dan soluciones mágicas y aparecen personajes fabulosos. El hecho de que las diferentes comunidades tengan inquietudes similares ha dado lugar a la creación de mitos sobre los mismos fenómenos en culturas diferentes.

G.N

EJEMPLO: El Monstruo del Armario

G.N

Esta historia trata sobre una niña que era hija única, amada y consentida por sus padres, recibía todo lo que ella solicitaba. La niña de tan solo 9 años decía a sus padres todas las noches que una extraña criatura la observaba desde el armario, a los que los padres solo decían que era algo de su imaginación.Todas las noches la niña sufría un miedo terrible debido a que veía una sombra dentro de su armario y en medio de la oscuridad pasaba malas noches por temor a lo que le podía ocurrir. Una noche la niña comenzó a escuchar cosas y se arropo más fuerte con su sabana, llena de temor a que aquel monstruo le pudiera hacer daño.Luego de horas escuchando aquel ruedo, la niña se levantó de la cama y se dirigió hacia el armario llena de temor porque no sabía qué clase de criatura podría encontrar. Al momento de acercarse, una mano lo jaló dentro del armario y solo un rastro de sangre quedó en la habitación.Los papás, desconcertados al verlo, solo se lamentaron de no haber escuchado a su pequeña niña y de inmediato se mudaron de casa.

(MITO EL MOUSTRO DEL ARMARIOhttp://www.mitoscortos.com/2014/07/mito-el-monstruo-del-armario.html)

LEYENDA

Es una narración de hechos naturales, sobrenaturales o mezclados, que se transmite de generación en generación de forma oral o escrita. Generalmente, el relato se sitúa de forma imprecisa entre el mito y el suceso verídico, lo que le confiere cierta singularidad.

En las leyendas que presentan elementos sobrenaturales, como milagros, presencia de criaturas férricas o de ultratumba, etc., estos se presentan como reales, pues forman parte de la visión del mundo propia de la comunidad en la que se origina la leyenda. En su proceso de transmisión a través de la tradición oral las leyendas experimentan a menudo supresiones, añadidos o modificaciones que expresan un estado extraño, surgiendo así todo un mundo lleno de variantes.

G.N

EJEMPLO: Leyenda de la laguna La Cocha

G.N

El cacique Pucara, cuyo nombre significa Fortaleza, estaba enamorado de la princesa Lluvia de Estrellas, logró conquistarla y formar con ella un hogar donde nacieron tres hijos: Lucero, Estrella y Viento. Los cinco vivían muy felices en ese valle de los Andes que albergaba a siete sobresalientes ciudades, según testimonio tradicional de los viejos pobladores del sector.Dice la leyenda, que no podía faltar en ninguna armonía social y familiar la presencia de maldad y envidia, y así fue que durante una de las fiestas del Baile del Sol, cuando ya los niños de Lluvia de Estrellas estaban grandecitos, Fortaleza invitó y llevó a su esposa a una de las siete ciudades donde celebraban las mejores fiestas en honor del dios Sol, allí se divirtieron mucho hasta el amanecer.Narran que Munani (el amante), era el bailarín principal de la comparsa del festejo, impresionó  grandemente al público en general, pero de manera particular dejó caer su gracia y su encanto en la princesa Tamia o Lluvia de Estrellas.

(FRAGMENTO DE LA LEYENDA DE LA COCHAhttp://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/bogotanitos/cuenta-la-leyenda/leyenda-de-la-laguna-la-cocha-narino)

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OEl género dramático es aquel que representa algún episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por medio del diálogo de los personajes.

CARACTERISTICASUso del diálogo y que no aparece la figura del narrador

Destinado a ser representado teatralmente.

Puede ser leída en su representación en un escenario ante unos espectadores

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(G.D)

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1. COMEDIA

2. TRAGEDIA

3. FARSA

Las obras dramáticas pueden estar escritas en verso o en prosa. El recurso fundamental del género dramático es el diálogo que entablan los personajes en distintas circunstancias del desarrollo de la acción.

SUBGÈNEROS DEL GÈNERO DRAMÀTICO

COMEDIA

Es la imitación de las personas más vulgares; pero no vulgares de cualquier clase, de cualquier fealdad física o moral, sino de aquella única especie que supone lo ridículo. Describe, intelectualmente deformados, los aspectos concretos y risibles de la vida cotidiana. Los personajes son de condición inferior, el desenlace es feliz y optimista, su finalidad es provocar la risa del espectador.

G.D

TRAGEDIAEs la imitación de una acción elevada y completa, de cierta magnitud, en un lenguaje distintamente matizado según las distintas partes, efectuada por los personajes en acción y no por medio de un relato, y que suscitando compasión y temor lleva a cabo la purgación de tales emociones. La historia trágica imita acciones humanas en torno al sufrimiento de los personajes y a la piedad, hasta el momento del reconocimiento de los personajes entre sí o de la toma de conciencia del origen del mal.

G.D

FARSA

Obra teatral cómica que se escribe y se representa con el único fin de hacer reír al público, mediante la muestra de situaciones y personajes ridículos. Es un tipo de obras en las que la realidad se deforma estilizándola, haciéndola grotesca o carnavalizándola.

G.D

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O Este grupo está formado por todas aquellas obras en que el autor habla de sus

sentimientos, refiriéndose a su intimidad.

CARACTERISTICASTemas: el amor, el dolor, la contemplación de la naturaleza, etc.

Las obras líricas son casi siempre poesías.

También las podemos encontrar en prosa.

Se dividen en : Populares y Cultos

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(G.L)

1. HIMNO

2. COPLA

3. LAMENTO

4. EPITAFIO

G

La lírica es el género poético más subjetivo y personal. Habitualmente las composiciones líricas se presentan en verso. Sin embargo, también puede darse el caso en el que el poeta se vale del recurso de la prosa, modificándolo de tal manera que el texto, aunque esté escrito en prosa, adquiera la musicalidad y el ritmo de los poemas escritos en verso. En estos casos se habla prosa poética.

SUBGÈNEROS DEL GÈNERO LIRICO:

HIMNO

La palabra Himno se aplica a los cantos

litúrgicos de la Iglesia y a las canciones con

música que tienen un sentido nacional,

político o de ideología.

G.L

EJEMPLO: Himno al departamento de Nariño

G.L

CORODesde el mar hasta el Galerasdesde el monte hasta el confín

hay arrullos de banderay alborozos de clarín

En el marco triunfal de la Historiasuena un grito: ¡A la cumbre ascender!

las trompetas anuncian la gloriay Nariño responde vencer!

ESTROFASI

Salve, oh Tierra! Tus fértiles camposeternizan divinos pinceles; 

ya retoñan tus viejos laurelesjunto al blanco rosal de La Cruz.

IITu corriente de amor y heroísmoen remansos de paz se solaza,

y en el surco vital de tu razael trabajo es simiente de luz.

IIIDon Julián simboliza tu escudo

de varones sin miedo ni sombra:y a los siglos y pueblos asombra

tu virtud, tu saber, tu valor …

IVTe ilumina tu antorcha sublime

que en tu diestra es aroma y es fuego:honra y prez del valiente labriego

que acaricia el fusil y la flor.

VEn tu entraña bendita y fecundadel presente revive el pasado.Eres mártir, artista, soldado,

sol en Tarquí, lucero en Guepí …

VIAl rumor del milagro perpetuo

que embellece tus santas fronterasen la lid vegetal de la eras

la victoria será para ti!

COPLAEs una forma poética que sirve para la letra de canciones populares.

Las coplas están compuestas por tres o cuatro versos de arte menor, generalmente octosílabos (es decir, de ocho sílabas),1 dispuestos en forma de cuarteta de romance (8- 8a 8- 8a), de seguidilla (7- 5a 7- 5a) o de redondilla (8a 8b 8b 8a).

Por su fórmula métrica y su estructura característica, la copla está muy cerca del romance, y, de hecho, según Manuel Román es la legítima heredera de este. La copla tiene una relación directa con las canciones que el pueblo usaba para denunciar abusos, contar historias reales, describir costumbres y más que todo para hablar de amor, de celos y desengaños.

G.L

EJEMPLO: COPLAS COLOMBIANAS

G.L

La gallina puso un huevopero lo puso movido,de tanto bailar bambucocon el gallo amanecido.

Ay del pobre que se casacon una mujer blanquita,que a la vuelta de la iglesiaviene un blanco y se la quita.

El amor y el interésse fueron al campo un díay más pudo el interésque el amor que te tenía.

Desde el punto que te vi,

le dije a mí corazón:qué bonita piedrecitapara darme un tropezón.

De mi tierra me he venidocon el agua hasta el tobillo,sólo por venirte a vernarices de tortuguillo.

El gallo en su gallinerolibre, se sacude y canta.El que duerme en casa ajenapasitico se levanta”

LAMENTO

El lamento es una composición poética que expresa dolor, arrepentimiento o preocupación por una persona. Su

principal característica -que la aproxima a lo elegíaco- es el sentimiento de haber

perdido algo a nivel emocional.

G.L

EPITAFIOEl epitafio es un poema breve que se supone colocado sobre la tumba de una persona. Es

un ruego al pasajero para una meditación sobre la persona sepultada, o bien un

recuerdo de las calidades de la persona sepultada.

G.L

EJEMPLO

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ELIZABETH URBINARODRIGUEZ