Gejala Ponteng Di Gejala Ponteng Di Kalangan Pelajar Kalangan Pelajar

SekolahSekolah

FARIDAH BINTI IBRAHIMFARIDAH BINTI IBRAHIM

SX 0311679SX 0311679

Maksud PontengMaksud Ponteng

• Ponteng mengikut Ponteng mengikut takrifnya ialah takrifnya ialah meninggalkan tugas meninggalkan tugas tanpa kebenaran. Dalam tanpa kebenaran. Dalam konteks pelajar sekolah konteks pelajar sekolah ponteng bermaksud ponteng bermaksud tidak hadir ke sekolah tidak hadir ke sekolah dan meninggalkan tugas dan meninggalkan tugas atau tanggungjawap atau tanggungjawap belajar di sekolah belajar di sekolah dengan pergi ke tempat dengan pergi ke tempat lain atau tinggal di lain atau tinggal di rumah sahajarumah sahaja

LokasiLokasi

• .Rumah sendiri.Rumah sendiri• Pusat-pusat permainan Pusat-pusat permainan

dandan

cybercafecybercafe• Rumah atau bangunan Rumah atau bangunan

kosongkosong• Bawah jambatanBawah jambatan• Pinggir hutan dan semakPinggir hutan dan semak

samun samun • Ban-ban dan taliairBan-ban dan taliair• Pusat-pusat membeli Pusat-pusat membeli

belahbelah

Kesan-kesanKesan-kesan

• Pelajar ketinggalan pelajaranPelajar ketinggalan pelajaran• Pelajar dibuang sekolahPelajar dibuang sekolah• Ibu bapa merasa maluIbu bapa merasa malu• Menjadi contoh tidak baik kepada Menjadi contoh tidak baik kepada

pelajar lain di sekolah pelajar lain di sekolah • Mengganggu ketenteraman Mengganggu ketenteraman

masyarakatmasyarakat

• Ia boleh menyumbang kepada kes yang lebih berat lagi seperti perbuatan menghisap rokok, menghidu gam, mengambil dadah hinggalah kepada kesalahan jenayah seperti gangsterism,buli, bunuh, curi, ragut, rompak, pengedaran dadah, dan sebagainya.

PerakDi sekitar Januari hingga November tahun lepas dilaporkan di Perak sahaja terdapat 13,212 kes disiplin pelajar dikesan .

Pengarah pelajaran Perak berkata dari jumlah itu 5,026 kes membabitkan pelajar sekolah rendah manakala 8,186 kes lagi pelajar sekolah menengah.

Daripada jumlah itu juga kebanyakan kes adalah berkenaan masalah ponteng sekolah dan buli.

• Daripada jumlah tersebut, Daripada jumlah tersebut, 1,042 kes 1,042 kes pontengponteng berlaku berlaku di sekolah rendah di sekolah rendah manakalamanakala 450 kes450 kes lagilagi di sekolahdi sekolah menengah.menengah.

• 108108 kes berkaitan kes berkaitan kes buli di sekolah kes buli di sekolah rendahrendah manakala manakala 98 kes di sekolah 98 kes di sekolah menengahmenengah..

Sebanyak 17,290 kes jenayah yang berlaku di negeri itu, 273 kes membabitkan pelajar

295,593 penagih dadah295,593 penagih dadahdi seluruh negaradi seluruh negara

• 97.29% lelaki97.29% lelaki• 71.76% remaja71.76% remaja• 2,334 tambahan setiap bulan atau 70 2,334 tambahan setiap bulan atau 70

orang penagih baru setiap hari / orang penagih baru setiap hari / seorang penagih baru setiap 29 minit.seorang penagih baru setiap 29 minit.

• RM200 juta setahun untuk pemulihan RM200 juta setahun untuk pemulihan dan kempen memerangi dadahdan kempen memerangi dadah

•perubahan persekitaran, •kemajuan ekonomi •Kemajuan teknologi

Sebab-sebabSebab-sebab

Keadaan Persekitaran

• keadaan sekolah yang tidak menarik serta pembelajaran yang mungkin membosankan.

• Kesibukan ibu bapa bekerja itu.Ibu bapa tiada di rumah untuk memantau pergerakan anak-anak .

• Pengaruh kawan

Kawasan Sekolah Yang Kawasan Sekolah Yang CeriaCeria

Kecanggihan Teknologi• menyediakan segala macam bentuk hiburan seperti alat permainan video dan komputer di pusat-pusat hiburan, ‘cyber cafe’ dan sebagainya.

Kemajuan EkonomiKemajuan Ekonomi• Ibu bapa bekerja. Anak terabai dan dibiarkan sendirian melakukan

aktiviti sendiri. Pergerakan anak tidak di

pantau ibu bapa.

• tidak mahu mengambil berat tentang

perkembangan anak-anak dan

sekolah kerana tidak pernah melibatkan

diridengan aktiviti sekolah. • ibu bapa yang tidak memberikan ‘respon’ kepada surat amaran yang dikeluarkan oleh pihak pengurusan sekolah.

Langkah MengatasiLangkah MengatasiSekolahSekolah

1.1. Mengenalpasti pelajar yang pontengMengenalpasti pelajar yang ponteng

2.2. Memberi nasihat /kaunselingMemberi nasihat /kaunseling

3.3. Mengeluarkan surat amaranMengeluarkan surat amaran

a. amaran pertama – ponteng 3 hari a. amaran pertama – ponteng 3 hari

berturut-turut atau 10 hari tidak berturut-berturut-turut atau 10 hari tidak berturut-turut. turut.

b. Amaran kedua- 17 hari berturut-turut ataub. Amaran kedua- 17 hari berturut-turut atau

c. Amaran ketigac. Amaran ketiga

4.4. Memanggil ibu bapa kesekolahMemanggil ibu bapa kesekolah

5.5. Buang sekolahBuang sekolah

• KesimpulanKesimpulan• Masalah ponteng bukan masalah pihak Masalah ponteng bukan masalah pihak

sekolah sahaja tetapi melibatkan semua sekolah sahaja tetapi melibatkan semua pihak. pihak.

• Ia mesti dibanteras agar budaya ponteng Ia mesti dibanteras agar budaya ponteng ini tidak terus terbawa-bawa tatkala ini tidak terus terbawa-bawa tatkala generasi ini melangkah ke alam generasi ini melangkah ke alam pekerjaan.pekerjaan.

• Agar perbuatan ponteng tidak menjadi Agar perbuatan ponteng tidak menjadi bibit kepada gejala sosial yang meluas bibit kepada gejala sosial yang meluas pada masa akan datang.pada masa akan datang.

•TAMATTAMAT