Área y Contenidos Mínimos (Velazquez,) Ver si cubrimos actualmente la carga horaria por área y contenidos Proponer los cambios (de ser necesarios) para el Plan 2011

APS, es Aspectos Profesionales y Sociales. Tiene asignadas 50 hs reloj como mínimoSus temas son:1Historia de la Computación. (Introducción a los Sistemas)2Responsabilidad y Ética Profesional. (Ética Profesional)3Computación y Sociedad. 4Propiedad Intelectual, licenciamiento de software y contratos informáticos. (Seguridad en los Sistemas)5Aspectos legales. (Seguridad en los Sistemas)6Software libre. (Seguridad en los Sistemas)

Todo lo que respecta a los estándares está en la resolución 786/09.También está en www.coneau.gov.ar

Para cumplimentar esta tarea utilizar el master que se adjunta bajo el nombre "nombre del area.doc"

Experiencias Intercátedras (Velazquez)NO hay experiencia intercátedra.Sugiero Experimentar trabajo en conjunto en las càtedras: Teologìa Dogmàtica, Moral Profesional, Antropologìa Filosòfica, Teologìa Moral y Doctrina Social de la Iglesia analizando lograr una aproximación reflexiva a la fe cristiana a través de la búsqueda del hombre por el sentido religioso, de la cultura y de su tradición cristiana.

Contenidos de Ciencias Sociales y Humanidades (Velazquez)Además de las Filosóficas y Teológicas hay ¿Ética Profesional?SI (con Villaruel) Adjuntar contenidos y críticas.

CONTENIDOS CONCEPTUALES

UNIDAD I: PRINCIPIOS DE FILOSOFÍA PRÁCTICA.

1.- Libertad y necesidad: Conciencia moral.

2.- Etica y moral: Conceptos y diferencias.

3.- Normas morales: Derecho, deber, falta y sanción.

4.- Principios, valores y fines: Éticos y morales

UNIDAD II: SISTEMAS MORALES.

1.- Moral realista: Aristóteles y Santo Tomás.

2.- Moral idealista: Kant y Hegel.

3.- Moral utilitarista: Bentham.

4.- Moral materialista: Marx.

5.- Moral sociologista: Lévy-Bruhl.

6.- Moral existencialista: Marcel y Heidegger.

UNIDAD III: JUICIOS DE VALOR.

1.- Concepto de valor.

2.- Ser y valor.

3.- Fines, metas y valores.

4.- Categorías específicas de los valores.

UNIDAD IV: MORAL PROFESIONAL.

1.- Concepción socio-cultural de lo profesional.

2.- Principios científicos y filosóficos profesionales.

3.- La actividad humana (personal y social) profesión

4.- Imputación moral y responsabilidad profesional.

UNIDAD V: NORMAS ESPECÍFICAS DE MORAL PROFESIONAL.

1.- Respeto del cliente.

2.- Ponderación de las características personales de la tarea encomendada.

3.- Prudencia en el asesoramiento.

4.- Análisis prospectivo en el dictamen.

UNIDAD VI: MORAL, ECONOMÍA Y DERECHO.

1.- Bien, utilidad y justicia: Diferencias y compatibilización.

2.- Equivalencia entre el servicio y los honorarios presupuestados.

3.- Responsabilidad civil profesional

4.- Responsabilidad moral y penal profesionales.

UNIDAD VII: ÉTICA DE LA INFORMACIÓN.

1.- Niveles de reserva: Derecho a la intimidad.

2.- Divulgación científica y respeto del caso.

3.- Distinción entre la información genérica previa y la específica del caso.

4.- Avance científico y respeto moral.

UNIDAD VIII: INFORMÁTICA Y PRIVACIDAD.

1.- Delimitación de lo público y lo privado.

2.- Protección de software.

3.- Semiótica e informática.

4.- Limites del deber de silencio.

UNIDAD IX: CONSEJO Y SECRETO PROFESIONALES.

1.- Caracteres de la facultad de consejo.

2.- Confidencia y secreto profesionales.

3.- Secreto, opinión y deber de hablar.

4.- Fidelidad personal y obligación legal.

UNIDAD X: PRESUPUESTOS Y COROLARIOS CIENTÍFICOS, FILOSÓFICOS

Y

TEOLÓGICOS.

1.- Actos de fe iniciales y finales.

2.- Función de los presupuestos en ciencia y filosofía.

3.- La cultura como interrogación y critica.

4.- Gracia y trascendencia.

Alumnos y Graduados (Velazquez)4.1- Institución con capacidad educativa ????4.2- Mecanismos de seguimiento a alumnos (Ver si hay y cómo están registrados). Consulté con Ana Espinoza. En ocasiones suele solicitarse a determinados alumnos la carpeta para presentsar a la Sra. Decana.4.3- Documentación sobre la calidad del trabajo de los estudiantes. Armar archivo con trabajos de los alumnos. No existe este parámetro4.4- Acceso a apoyo académico.Tutorías, Orientación personal (F. Horacio- llamarlo), acceso al material bibliográfico. Existe, pero no está regulada. Sòlo clases de consultas. Està planeado el règimen de Tutorìas. En cuanto a la Orientaciòn Personal, està disponible en ciertas ocasiones, pero no està organizado como se deberìa.4.5- Alumnos en Investigación y Desarrollo. Ver si tenemos alumnos participando. Consultè con Francisco Casiello. De todas formas tengo entendido de que no hay nadie en este tema.4.6- Mecanismos de Actualización y Formación continua de graduados. Tenemos algo? NO hay nada establecido. Se puede considerara como alternativa de Actualizaciòn los Congresos o Jornadas de Sistemas organizadas por el Dpto de Sistemas.