~ Nangangahulugang “muling pagsilang” o “rebirth”

~ nOong ika-14 siglo~ Pagbabalik ng kulturang klasikal~ Pagbabalik ng kulturang Greek at Roman~ Ito ay bahagi ng kasaysayan kung saan nagising

ang kamalayan na tao sa Europa at naghangad ng mas mataas na antas ng karunungan.

~ Ang Renaissance din ang naglapit sa mga tao at sa kanilang pilosopiya at mga kakayanan.

Ang ITALYA, sa pagsisimula ng Renaissance ay walng sentralisadong pamamahala.

Ito’y pinanamumunuan lamang ng Banal na Lupang Romano o Holy Roman Empire.

Ang mga siyudad ay pinamumunuan ng mamayaman at malalakas na pamilya tulad ng mga VISCONTI, SFORZA, ESTE, GONZAGA, MONTEFELTRO,

at MEDICI na nagtayo ng mag kanya-kanyang pamahalaan.

Dahil sa estratehikong lokasyon ng Italy at sa paghina ng kapangyarihan ng maga Arabe sa

mediterranean Sea, ang mga mangangalakal sa mga siyudad ay nakapagtatag ng ruta ng kalakalan at

naging mayabong ang mga pakikipagkalakalan nila sa iba’t-ibang lugar sa Asia Europa at Africa.

Taglay ng yamang dulot nito, sumibol ang panggitnanag antas ng lipunana ang BUORGEOISIE o MIDDLE CLASS. Sila rin ang at ang aristikratang

angkan ang naging m,akapangrihan. Ang bayan ng Florence ang pinakamauNlad sa

lahat.

~Ang HUMANISMO ay mula sa salitang “humanitas” na nangangahulugang “kultura”.~Ito at tumutukoy sa pag-aaral ng mag klasikong kultura gaya ng sa mga Griyego.~NAgsilbi itong tagapagtaguyod ng kultura ng mga tao.~Binigyang halaga nito ang mga kakayanan at abilidad ng mga tao.

humanis

t

Mapanuri at critical thinker

Kalayaan ng kaisipan ng

hindi lumalabag sa utos ng Diyos

Nagpapahala-ga sa kultura ng Greek at Roman

Matuto tungkol

sa mundo

Naniniwala sa sariling kakayanha

n

Maging

m,ahusay sa

tulong ng

edukasyon

Nagpapah

alaga sa

kultura ng

Greek at

Roman

Lorenzo Medici-kilala bilang “Lorenzo the great”.

Naging pangunahing tagapgtaguyod ng

Renaissance sa pamamagitan ng pagtulong sa mga iskolar at sa mga

humanista. Pinaunlad niya ang Florence at ito

ang ginawa niyang sentro ng Renaissance sa itAlya.

Francesco PetrachAma ng Humanismo Ama ng Literaturang

RenaissanceAng Songbook o Sonnets ay isang halimbawa ng kanyang

koleksyon ng mga tula.

Giovanni Boccaccio Pinakasikat niyang

nagawa ay ang “Decameron” na

nangangahulugang “sanpung araw na

trabaho”

Niccolo MachiavelliPinakasikat sa kanyang

nalikha ay “The PRince” na tumutukoy sa katangian ng

isang magaling na pinuno ng isang bansa.

Dante Aligheiri Ang pinakasikat niyang

nagawa ay ang “Divine Comedy”

Donatello gAnyang ginawa ang

estatwa ni “david” na yari sa bronze

Michelangelo Buonarotti

Isa siyang pintor, arkitekto at manunulat.

Halimbawa ng kanyang mga obra ay David, Moses at Pieta.

Ipininta niya ang kisame ng Sistine Chapel sa Vatican.

Leonardo da Vinci Itinuturing na “Universal Man” dahil bukod sa pagiging pintor,

siya rin ay isang inhinyero, imbentor, musikero, at dalubhasa sa agham.

Tanyag ang ginawa niyang Mona Lisa, Last Supper at Virgin

of the Rocks of Anatomy.

Desiderius Erasmus isang dakilang iskolar at teologong

Olandes. Ang pinakatanyag niyang nalikha ay

ang “The Praise of Folly” na tumutuligsa sa pag-aayuno at maling pagpapaliwanag sa ilang bahagi ng BIbliya.

Miguel de Cervantes Isinulat ng Espanyol na ito

ang “Don Quixote” na tungkol sa isang nagmamay-ari ng lupang mahilig magbasa ng

mga kwento tungkol sa kabalyero noong Middle Ages.

Geoffrey Chaucer Ang kanyang sikat na

nagawa ay ang “Cantenburry Tales”.

William Shakespeare Siya ay kilala bilang “PInakdakilang

Playwright” Siya ay bantog na manunulat ng

England nna nakasulat ng mga dulang komedya, trahedya, at

pangkasaysayan. Siya ang sumulat ng Romeo and

Juliet, Hamlet at MAcbeth

Sir Thomas Moore Sumulat ng “Utopia”

o “Perfect/Ideal Society”

Johann GutenbergPrinting Press (1950)

Nicolaus CopernicusSun Centered Theory

Galileo Galilei nakatuklas ng

“Telescope”

Anton van Leuuwenhoek nakatuklas ng

“microscope”

Epekto ng RenaissanceAng Renaissance ang naging daan sa

pagpapaunlad ng kulturan ng iba’t-ibang tao sa daigdig lalo na ang mga Europeo. Pinaunlad ng

Renaissance ang sining, pilosopiya at ang edukasyon. Patuloy pa ring hinahangaan ang kagandahan at at ang mga likhang sining ng panahong ito. NAgsilbi itong daan tungo sa

rebolusyong intelektuwal. BUkod dito, maraming mga bagong konseptoang tuluyang nabuo at napakinabangan ng tao. Naging daan

din ang Renaissance upang matuklasan, maunawaan at matutunan ng mga taon na mayroong iba pang lupain na may angking kayamanan tulad ng kanilang mga bansa.

Panghuli, ang Renaissance ay nagsilbing salik ng repormasyon o sa rebolusyong panrelihiyon.