Valores Virtuosos

Condutas que edificam a Grande Obra

Teoria dos Valores

Valor é a importância que se dá a algo ou a alguém.

Emissão de juízo de valor, favorável ou desfavorável, indica a importância que se dá, ou não, a algo ou alguém.

Moral e Ética, Federação Espírita Brasileira2/53

Antes de tudo, Praticar o Não-Julgamento Julgar não leva a nada. Quando abandonamos a

necessidade de estar sempre classificando as coisas como boas ou más, certas ou erradas, sentimos um silêncio maior em nossa consciência.

O diálogo interior começa a silenciar quando largamos o fardo do julgamento, o que facilita o acesso ao nosso eu interior, ao deus que habita em nós.

Deepak Chopra, Livro

Criando Prosperidade'

3/53

Só por hoje....Começar o dia dizendo:

“Hoje, não julgarei nada que aconteça”

Deepak Chopra, Livro As Sete Leis

Espirituais do Sucesso

4/53

Moral

A moral incorpora as regras que temos de seguir para vivermos em sociedade, regras estas determinadas pela própria sociedade.

5/53

Exemplos de Moral Poligamia Andar nu Aborto permitido Duelo (Evangelho Segundo o Espiritísmo, Cap XII – Amai os vossos

inimigos)

6/53

Ética

Escolhas e práticas individuais que visam o bem comum.

A ética é a ação individual com base no estudo da moral.

Decisões que você toma para escolher o que é certo e o que é errado.

7/53

Exemplos de Dilemas Éticos

O que fazer ao achar uma carteira com muito dinheiro e documentos da pessoas?

Abortar ou não após o crime de estupro?

Entregar um membro da família que cometeu um crime?

8/53

Que definição se pode dar da moral?

É a regra do bem proceder, isto é, de distinguir o bem do mal.

Funda-se na observância da lei de Deus.O homem procede bem quando faz tudo

pelo bem de todos, porque então cumpre a lei de Deus.

O Livro dos Espíritos. Questão 629. KARDEC, A. 9/53

Por que o mal está na natureza das coisas?”... os Espíritos foram criados simples e

ignorantes. Deus deixa ao homem a escolha do caminho. Tanto pior para ele, se toma o mau caminho: sua peregrinação será mais longa. Se não existissem montanhas, o homem não compreenderia que se pode subir e descer; se não existissem rochas, não compreenderia que há corpos duros. É preciso que o Espírito adquira experiência e, para isso, é necessário que conheça o bem e o mal. Eis porque existe a união do Espírito e do corpo.”

O Livro dos Espíritos. Questão 634. KARDEC, A. 10/53

UMA PESCARIA INESQUECÍVELUMA PESCARIA INESQUECÍVELJames P. LenfesteyJames P. Lenfestey

11/53

Ele tinha onze anos e, a cada oportunidade que surgia,Ele tinha onze anos e, a cada oportunidade que surgia,ia pescar no cais próximo ao chalé da família,ia pescar no cais próximo ao chalé da família,

numa ilha que ficava em meio a um lago.numa ilha que ficava em meio a um lago.

12/53

A temporada de pesca só começaria no dia seguinte, A temporada de pesca só começaria no dia seguinte, mas pai e filho saíram no fim da tarde para pegar mas pai e filho saíram no fim da tarde para pegar apenas peixes cuja captura estava liberada. apenas peixes cuja captura estava liberada.

13/53

O menino amarrou uma iscaO menino amarrou uma iscae começou a praticar e começou a praticar

arremessos, provocando arremessos, provocando ondulações coloridas na água.ondulações coloridas na água.

Logo, elas se Logo, elas se tornaram prateadas tornaram prateadas pelo efeito da lua pelo efeito da lua nascendo sobre o nascendo sobre o lago.lago.

14/53

Quando o caniço vergou, Quando o caniço vergou, ele soube que havia algo enorme ele soube que havia algo enorme

do outro lado da linha.do outro lado da linha.

O pai olhava com admiração, O pai olhava com admiração, enquanto o garoto habilmente, enquanto o garoto habilmente,

e com muito cuidado, erguia e com muito cuidado, erguia o peixe exausto da água. o peixe exausto da água.

15/53

Era o maior que já tinha visto, porém Era o maior que já tinha visto, porém sua pesca só era permitida na sua pesca só era permitida na

temporada.temporada.

16/53

O garoto e o pai olharam para o peixe, O garoto e o pai olharam para o peixe, tão bonito, as guelras movendo para trás e para frente. tão bonito, as guelras movendo para trás e para frente.

17/53

O pai, então, acendeu um fósforo O pai, então, acendeu um fósforo e olhou para o relógio. e olhou para o relógio.

Pouco mais de dez da noite... Pouco mais de dez da noite...

Ainda faltavam quase duas horas Ainda faltavam quase duas horas para a abertura da temporada. para a abertura da temporada.

18/53

Em seguida, olhou para o peixeEm seguida, olhou para o peixee depois para o menino, dizendo:e depois para o menino, dizendo:

- Você tem que devolvê-lo, filho!- Você tem que devolvê-lo, filho!

- Mas, papai, reclamou o menino.Mas, papai, reclamou o menino.

- Vai aparecer outro, insistiu o pai.- Vai aparecer outro, insistiu o pai.

- Não tão grande quanto este, - Não tão grande quanto este, choramingou a criança.choramingou a criança.

19/53

O garoto olhou à volta do lago. O garoto olhou à volta do lago.

Não havia outros pescadores Não havia outros pescadores ou embarcações à vista. ou embarcações à vista.

Voltou novamente o olhar para o pai. Voltou novamente o olhar para o pai.

Mesmo sem ninguém por perto,Mesmo sem ninguém por perto,sabia, pela firmeza em sua voz, sabia, pela firmeza em sua voz, que a decisão era inegociável. que a decisão era inegociável.

20/53

Devagar, tirou o anzol Devagar, tirou o anzol da boca do enorme peixe e o da boca do enorme peixe e o

devolveu à água escura.devolveu à água escura.

O peixe movimentou O peixe movimentou rapidamente o corpo rapidamente o corpo

e desapareceu. e desapareceu.

21/53

Naquele momento, Naquele momento, o menino teve certeza de queo menino teve certeza de que

jamais pegaria um peixe tão jamais pegaria um peixe tão grande quanto aquele. grande quanto aquele.

22/53

Isso aconteceu há trinta e quatro anos. Isso aconteceu há trinta e quatro anos. Hoje, o garoto é um arquiteto bem-sucedido.Hoje, o garoto é um arquiteto bem-sucedido.

O chalé continua lá, O chalé continua lá, na ilha em meio ao lago, e na ilha em meio ao lago, e ele leva seus filhos para ele leva seus filhos para

pescar no mesmo cais.pescar no mesmo cais.

Sua intuição estava correta.Sua intuição estava correta.Nunca mais conseguiu pescar Nunca mais conseguiu pescar

um peixe tão maravilhoso um peixe tão maravilhoso como o daquela noite.como o daquela noite.

23/53

Porém, sempre vê o mesmo Porém, sempre vê o mesmo peixe todas as vezes que peixe todas as vezes que

depara com uma questão ética. depara com uma questão ética.

Porque, Porque, como o pai lhe ensinou, como o pai lhe ensinou, a ética é simplesmente a ética é simplesmente uma questão de uma questão de

CERTO e ERRADO.CERTO e ERRADO.

24/53

Agir corretamente,Agir corretamente,quando se está sendo observado, quando se está sendo observado,

é uma coisa.é uma coisa.

A ética, porém, está em agir A ética, porém, está em agir corretamente quando ninguém corretamente quando ninguém

está nos observando.está nos observando.

Essa conduta reta só é Essa conduta reta só é possível quando, desde criança, possível quando, desde criança,

aprendeu-se a devolver o aprendeu-se a devolver o PEIXE À ÁGUA. PEIXE À ÁGUA.

25/53

Pergunte ao seu coração...

26/53

- Sensação de Desconforto- Necessidade de se Justificar

- Sensação de Conforto e dever cumprido- Paz de consciência

Linha d'agua

27/48

Furos no Barco

Comprar DVD Pirata Sonegar

Imposto

Mentir para não se prejudicar

Compartilhar um ponto de TV por assinatura

Falar de meio ambiente,

mas fumarInventar despesas que não existemColocar

o nome de outra pessoa para

levar uma multa

Não fazer nada diante de

atos antiéticos de amigos e parentes

Pagar para apagar uma multa

Arrumar recibos de

imposto de renda

Aceitar suborno para aprovar um projeto

Tomar o crédito de outra pessoapara se destacar Andar na

Contramão

Vender uma casa

com problemas sem avisar

Achar dinheiro na rua e não devolver Traição virtual

Mentir para se beneficiar

Mandar dizer que não está

Mandar falar que não está

Vender um carro batido sem avisar

Jogar latinha na rua

IncoerênciaDissociação entre

Pensar, Sentir, Falar e Agir ao longo do tempo

28/53

Por que precisamos de Valores?

SEM VALORES EXISTE CONFUSÃO E CAOS quando os valores se desintegram tudo se desintegra. A saúde desaparece, a pobreza supera a prosperidade, sociedades e civilizações desmoronam.

29/53

Por que precisamos de Valores?

Quando prestamos atenção nos valores que a sociedade sagrados verdade, integridade, honestidade, amor, fé, devoção e beleza, a ordem emerge do caos e o campo de pura potencialidade em nosso interior torna-se todo poderoso, capaz de criar qualquer coisa que deseje.

Deepak Chopra, Livro Criando Prosperidade

30/53

31/53

A estória da Grande Árvore...

32/53

A estória da Grande Árvore... Uma bela e imponente árvore passou por todo tipo de intempérie: tempestades, secas prolongadas, ventos muito forte e nada abalava a sua estrutura. De repente a árvore começou a secar, perdeu seu brilho e morreu. O que a matou foram microrganismos que se instalaram na árvore sugaram sua seiva.

Esses microrganismos representam a prática de valores que vão contra a doutrina do

Cristo. Nada resite a isto!

33/53

Uma árvore, uma pessoa, um lar, uma casa de oração, um país, um planeta...

34/53

Qual o nosso Melhor Exemplo?D

ocili

dade

Pensamento + Palavras + Ações em Sintonia

Aus

terid

ade

Qual seria a Carta de Valores de Jesus?

35/53

Compaixão

36/53

...Eu tampouco te condeno; vá e não

peques mais.João 8:11'

Fraternidade

37/53

Fé

38/53

Integridade

39/53

Amor

40/53

Caridade

41/53

Trabalho

42/53

Beleza

43/53

Simplicidade

44/53

O que faria o Mestre...?

...Mantém a tua consciência sempre pura e, se algum dia a dúvida vier perturbar teu coração, pergunta a ti mesma "O que faria o Mestre em teu lugar, em idênticas circunstâncias?" Assim aprenderás a proceder com firmeza, iluminando as tuas resoluções com a luz do Evangelho! 50 anos Depois, Espírito Emmanuel, Chico Xavier

Prática do Bem“A prática do bem, ainda é a maior

escola de aperfeiçoamento individual, porque conjuga em seus cursos a experiência e a virtude, o raciocínio e o sentimento.”

Livro Lázaro Redivivo. Pelo espírito Irmão X. Cap.31,

Chico Xavier

46/53

Transformação Moral

Quais são os pontos principais da transformação moral que marcará a humanidade terrestre, segundo o Espiritismo.

A fraternidade deve ser a pedra angular da nova ordem social...

KARDEC, A. A Gênese. Cap. XVIII, item 17.

47/53

Transformação Moral

Somente o progresso moral, poderá assegurar a felicidade na Terra, refreando as paixões más...

Será ainda o progresso moral, secundado então pelo progresso da inteligência, que confundirá os homens numa mesma crença fundada nas verdades eternas.

KARDEC, A. A Gênese. Cap. XVIII, item 19.

48/53

Carta de Valores do Cristo

49/53

AMOR

ESPERANÇA

JUSTIÇA

COMPAIXÃO INTEGRIDADE

TRABALHO

SIMPLICIDADE

PIEDADEHUMILDADE

BELEZA

FRATERNIDADE

FÉ

CARIDADE

RESPEITO

Vivendo os Valores do CristoO pensamento escolhe. A ação realiza. O

homem conduz o barco da vida com os remos do desejo e a vida conduz o homem ao porto que ele aspira a chegar. Eis porque, segundo as Leis que nos regem, “a cada um será dado segundo suas próprias obras”. Emmanuel, O Consolador

50/53

Gandhi a respeito de Jesus

“Não conheço ninguém que tenha feito mais para a humanidade do que Jesus. De fato, não há nada de errado no cristianismo. O problema são vocês, cristãos. Vocês nem começaram a viver segundo os seus próprios ensinos.”

51/53

A Pergunta que fica (maiêutica)....

Quais Valores eu preciso cultivar em meu lar para

que possa receber Jesus como meu hóspede?

52/53

Referências O Evangelho Segundo o Espiritismo – Allan Kardec A Gênese – Allan Kardec O Livro dos Espíritos – Allan Kardec Deepak Chopra, Livro As Sete Leis Espirituais do

Sucesso Deepak Chopra, Livro Criando Prosperidade Moral e Ética, Federação Espírita Brasileira Livro Lázaro Redivivo, Irmão X, Chico Xavier http://www.espirito.org.br/ Livro 50 anos Depois, Emmanuel, Chico Xavier Livro Seara da Fé, André Luiz, Chico Xavier http://www.bibliaonline.com.br/ http://www.dicio.com.br/