50
Ɇɟɬɨɞɢɤɚ ɨɰɟɧɤɢ ɤɨɧɤɭɪɟɧɰɢɢ ɩɨɥɧɚɹ ɜɟɪɫɢɹ Ɍɢɬɭɥɶɧɵɣ ɥɢɫɬ

методика New

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: методика New
Page 2: методика New

2

   

I.   ................................................................................................................. 3  

II.   .............................................................................. 3  

...................................................................................................... 14  

......................................................................................................... 18  

................................................................................... 19  

AHP ..................................................................................... 20  

.......................................................... 38  

......................................................................... 47  

Page 3: методика New

3

I .

1. -

2.

- -

3.

1. 4.

I I . 1.

2.

3.

,

1 Merriam-Webster

Page 4: методика New

4

. 4.

= =1 ,

i- - i-

= 1=1

= -

= - ,

= 1| |

{ ;   } -

min,  max,  opt    

-

1)

5.

Page 5: методика New

5

the Analytic Hierarchy Process, AHP

AHP

.

PEST- 2

:

(P) (E) (S) (T)

P)

2 Williams, Teresa The Business Approach to Training. Vermont: Gower Publishing Ltd. 1997

Page 6: методика New

6

1)

Institutions - The Global Competitiveness Report 2009 Economic F

3.

2)

3)

-

4. -

,

) 4)

(E)

, .

1)

2)

3 http://www.transparency.org.ru/

4 http://www.oecd.org

Page 7: методика New

7

3)

.

5.

4)

(S)

: 1)

.

2)

(Global Entrepreneurship Monitor, GEM) (T)

-

1)

5

Global Entrepreneurship Monitor, GEM)

www.hse.ru

Page 8: методика New

8

Infrastructure - The Global Competitiveness

Report, World Economic Forum. 2)

Forbes.

PEST- .

,

AHP

n-

11 1

1

n

1

1

n 1

Page 9: методика New

9

= 1 ,   i,   j

i-­‐ j-

n(n-­‐1)/2 .

6

eigenvector)

=   ,

A

eigenvalue).

6 Saaty, Thomas L. A Scaling Method for Priorities in Hierarchical Structures. // Journal of Mathematical Psychology, issue 15, volume 3. 1977

Page 10: методика New

10

( ),

I    - n*n ,

( )

= = 0

n

eigenvalues).

n

n

n n

==1

=1 = 1

-

Page 11: методика New

11

n

A-­‐ -    A (eigenvector).

=   complex)

(real) (imaginary) +

1 2 = 2 1 = 0

Hermitian

MathCad, MathLab, Stata - R,

Page 12: методика New

12

nosym<-­read.table("nosym.txt",  header=TRUE)  

lds<-­(  as.real(  (eigen(nosym,  symmetric=FALSE)  

$vectors)[,1])  )/    

sum  (  as.real(  (eigen(nosym,  symmetric=FALSE)  

$vectors)[,1])  )  

lambda<-­as.real(eigen(nosym,  

symmetric=FALSE)$values[1])  

nosym  

lds  

lambda

nosym      

lds    

lambda    

1) 2)

3) 4) 5)

Compatibility Index)

=1

Page 13: методика New

13

CI  

RCI Random CI)

(CI/RCI) Consistency Ratio CR)

=

CR . CR=0CR=1 CI=RCI

CR>20

AHP)

AHP

Page 14: методика New

14

P -­

1   -­ -­-­ -­  

-­   +  

2  

-­ -­ -­ -­2.1-­ -­ -­  

-­   +  

3   -­ -­ -­ -­ 5-­  

-­   +  

4  -­ -­ -­ -­ -­

 

-­   +  

   

5   -­ 2-­ -­-­  

-­   -­  

6       -­  

7  

-­-­-­ -­

 

-­   +  

   

8  

-­ -­ -­-­  

-­   +  

9    (%)  

-­   -­  

Page 15: методика New

15

10   -­-­ -­ -­  

-­   -­  

11  

   -­  

12  

   -­  

13    

 

 -­  

   

14  

-­-­

-­ -­-­ -­ -­

-­ -­ -­  

-­   -­  

15   -­-­  

-­   +  

16  -­  

-­-­ -­ -­

-­  

-­   -­  

16  -­

-­ -­-­

2,4-­  

-­   -­  

17      +  

E -­    

           

18  

-­  

   

opt  

Page 16: методика New

16

 

   

      opt           opt  

      opt  

      opt         opt  

      opt  

      opt         opt  

19    

-­   opt  

           

20  7-­ -­  

-­   +  

21     -­   -­  

22       +  

           23       +  

24         +  

           

25       +  

S -­    

           

26    

  +  

27       +  28       +              

29    

-­   +  

30     -­   +  

31     -­   +  

Page 17: методика New

17

32       +  

T -­    

           

33       +  

34   -­   -­-­ -­  

-­   -­  

35       +  

36  

-­-­ -­

 

-­   -­  

37      

-­  

38    

  +  

           

39   -­     -­   -­  

40     -­   -­  

41  -­

-­   -­  4-­   -­   -­  

-­   -­  

Page 18: методика New

18

-­‐

-­‐

-­‐

-­‐

Page 19: методика New

19

1

3

5

7

9

2,4,6,8

Page 20: методика New

20

A HP

Page 21: методика New

21

[email protected] 915 000 5775

1.

       

 1            1/3    1/7  

  3           1            1/5  

  7           5           1          

Page 22: методика New

22

2.

.

.

1    2    3    4    

  .   .    .  

.   1        

.    

1      

     

1    

.        

1  

1.

1    2    3    4    

Page 23: методика New

23

     

   

  1        

   

1      

     

1    

       

1  

2.

1    2    3    4    

 .  

    -­‐  

.   1        

   

1      

     

1    

-­‐        

1  

3.

1    2    

Page 24: методика New

24

 .      

.   1    

   

1  

4.

1    2    

     

  1    

   

1  

7

1.

1

-­ -­ -­ -­  

-­  

7

Page 25: методика New

25

2  

-­ -­ -­1.4-­ -­ -­ -­  

-­  

3   :  

1-­ 2-­ -­ -­ -­  

-­  

4  

-­ -­ -­ -­ -­  

-­  

  1   2   3   4  

1   1        

2    

1      

3      

1    

4        

1  

2.

1  -­ -­ -­

-­  

-­  

2        

3   -­-­

-­ -­  

-­  

  1   2   3  

Page 26: методика New

26

1   1      

2    

1    

3      

1  

3.

1   .

-­ -­-­ -­  

-­  

2    

-­  

3    

-­ -­-­ -­  

-­  

4    

   

 

5    

     

6    

 

 

  1   2   3   4   5   6  

1   1        

   

2    

1      

   

Page 27: методика New

27

3      

1    

   

4        

1      

5          

1    

6          

  1  

4.

1   -­-­

-­ -­ -­ -­-­

-­-­

2-­ -­  

-­  

2   .    

-­ -­  

-­  

3    -­  

-­ -­-­ -­ -­

 

-­  

4  -­

-­ -­-­ -­

 

-­  

5      

 

  1   2   3   4   5  

1   1        

 

Page 28: методика New

28

2    

1      

 

3      

1    

 

4        

1    

5          

1  

2

1.

1   -­  

 *        

 

 

2    *  

 

  1   2  

1   1    

2    

1  

2.

1    -­ -­  

-­  

2       -­  

Page 29: методика New

29

3    

 

  1   2   3  

1   1      

2    

1    

3      

1  

3.

1        2  

   

  1   2  

1   1    

2    

1  

4.

3

1.

Page 30: методика New

30

1    

 

 

2        3        

-­‐  

1   2   3  

1   1      

2    

1    

3      

1  

2.

1  

 

-­  

2    

-­  

3    

-­  

4      

 

4

1.

1      

 

2  -­   -­ -­

-­  

-­  

3        

Page 31: методика New

31

4   -­-­ -­

 

-­  

5      

   

6        

 

  1   2   3   4   5   6  

1   1        

   

2    

1      

   

3      

1    

   

4        

1      

5          

1    

6          

  1  

2.

1   -­     -­  

2     -­  

3  

-­-­   -­   -­  

5-­   -­  

-­  

Page 32: методика New

32

  1   2   3  

1   1      

2    

1    

3      

1  

Page 33: методика New

33

1. ?

1

2

-­‐  

1   2  

1   1    

2    

1  

Page 34: методика New

34

2.

?

1)

1

2

3

4

  1   2   3   4  

Page 35: методика New

35

1   1        

2    

1      

3      

1    

4        

1  

3. ?

1

2

-­‐  

1   2  

1   1    

Page 36: методика New

36

2    

1  

4. ?

1

2 ?

3

  1   2   3  

1   1      

2    

1    

Page 37: методика New

37

3      

1  

5. ?

1

2 ?

 1   2  

1   1    

2    

1  

Page 38: методика New

38

5

Page 39: методика New

39

[email protected] 495 000 00 00

1.

2

.

Page 40: методика New

40

2.

___________________(

1)

2) 3) 4) 5)

6) 7)

8) 9) 10) 11)

12)

13) 14)

15)

16)

17)

Page 41: методика New

41

3.

-

1

2

3

4

5

Page 42: методика New

42

6

7

8

-

8

:

-

8

Page 43: методика New

43

9

10 ?

11

12

_______________________(%)

13

9

- 9

Page 44: методика New

44

14

15

16

17 ?

7-

1-

Page 45: методика New

45

18

_______________________

19 -

)?

-

20 ____________%

-

Page 46: методика New

46

7-

1-

21 ____________________

-

22

Page 47: методика New

47

Page 48: методика New

48

[email protected] 495 000 00 00

1.

.

Page 49: методика New

49

2.

-

1

2

3

4

-

Page 50: методика New

50

7-

4-

1-

5 - ______________