Clase 1 Clase 1

Especialización en Docencia en Entornos Virtuales

FUNDAMENTOS DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE EN ENTORNOS VIRTUALES

Seminario FENAP

14 de agosto de 2008

Actividad

Responder: ¿Qué es la enseñanza? Utilizando algún

recurso educativo de la Web 2.0

Lic. Marina Leal

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FUNDAMENTOS DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE EN ENTORNOS VIRTUALES

Recurso seleccionado

Para la publicación de imágenes fijas

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Para definir qué es la Para definir qué es la enseñanzaenseñanza y su y su relación con el término relación con el término aprendizajeaprendizaje, ,

utilizaré las ideas básicas que tengo hasta utilizaré las ideas básicas que tengo hasta este momento, esperando incorporar a lo este momento, esperando incorporar a lo

largo del curso los distintos enfoques largo del curso los distintos enfoques teóricos sobre la cuestión que me permitan teóricos sobre la cuestión que me permitan

cambiar y/o ampliar estas definiciones.cambiar y/o ampliar estas definiciones.

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¿ Qué es la enseñanza?¿ Qué es la enseñanza?

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Participantes Participantes

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Enseñanza y aprendizaje en el aula

modalidad presencial

docente

alumno

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Docente

transmite conocimientos

Alumno

utilizando los recursos didácticos disponibles

(importancia del contexto)

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La enseñanza y el aprendizaje son partes integrantes de La enseñanza y el aprendizaje son partes integrantes de un mismo proceso, donde:un mismo proceso, donde:

1) El 1) El docentedocente es un capacitador idóneo en determinada es un capacitador idóneo en determinada disciplina y actúa como emisor de conocimientos.disciplina y actúa como emisor de conocimientos.

2) El 2) El alumnoalumno es el sujeto receptor de esos es el sujeto receptor de esos conocimientos.conocimientos.

3) La 3) La interacción docente – alumnointeracción docente – alumno es fundamental para es fundamental para alcanzar los objetivos propuestos en ese proceso. alcanzar los objetivos propuestos en ese proceso.

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Enseñanza y aprendizaje en el aula

modalidad virtual

Interactúan los mismos participantes (docente y alumno)

La diferencia con la modalidad presencial, es que cambia el

contexto, el soporte y los recursos disponibles para el

proceso de enseñanza y aprendizaje

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Tradicionalmente, el énfasis estaba en el Tradicionalmente, el énfasis estaba en el paradigma paradigma transmisivotransmisivo donde primaba la relación docente – alumno (como donde primaba la relación docente – alumno (como

se ha visto, el profesor transmite conocimientos a los se ha visto, el profesor transmite conocimientos a los alumnos).alumnos).

Para el Para el constructivismoconstructivismo, desde el vínculo docente – alumno – , desde el vínculo docente – alumno – contenido, se resalta la importancia de la contenido, se resalta la importancia de la interacción entre interacción entre

pares pares (el trabajo colaborativo es un instrumento destacable en (el trabajo colaborativo es un instrumento destacable en el proceso de enseñanza y aprendizaje en entornos virtuales)el proceso de enseñanza y aprendizaje en entornos virtuales)

Lic. Marina Leal