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Proyecto CERA: Calidad Ecológica de los ríos Andinos
ESTADO ECOLÓGICO DE LOS RÍOS ANDINOS
CUENCA ALTA DEL RÍO GUAYLLABAMBA
(ECUADOR)
OBJETIVO:
Realizar un ejercicio piloto de aplicación de la metodología Guadalmed en una cuenca altoandina de Ecuador, para ver como se puede adaptar esta metodología en los ríos altoandinos.
Proyecto CERA: Calidad Ecológica de los ríos AndinosO
BJE
TIV
O
ANTECEDENTES:
Protocolo ECOSTRIMED; http://www.diba.es/mediambient/ecostrimed.asp
GUADALMED (www.guadalmed.org)
Proyecto CERA: Calidad Ecológica de los ríos AndinosA
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EC
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ES
QU
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ICA
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Leer bien las instrucciones
Trabajo en gabinete: Condiciones de referencia, Características cuenca y
gabinete.
Material de muestro, lista y calibraciónTrabajo campo
Características fisicoquímicas “in
situ”
Rellenar la hoja de campo (nombre, lugar, fecha)
Muestreo Estado
Ecológico
IHF
PROTOCOLO CERA
Agua para laboratorio
Medida caudal
QBR
Protocolo Referencia o No ReferenciaABI
Evaluación Estado
Ecológico
Estado Aguas
ME
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Proyecto CERA: Calidad Ecológica de los ríos Andinos
46 Puntos de muestreo2200 – 3800 m.s.n.
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Proyecto CERA: Muestreo macroinvertebrados
Subcuencas de los ríos San Pedro y Pita
0
20
40
60
80
100
120
140
3.1 SP 1.3 PI 1.3 SP 3.3 SP 2.4 PI 1.4 SP TAMB-1 M6 SP7 SP6 M8(SP10) TAMB-2
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BI
Proyecto CERA
Regression95% confid.
PUNT_REF vs. ABI (Casewise MD deletion)
ABI = -151,9 + 2,3635 * PUNT_REF
Correlation: r = ,89144
PUNT_REF
AB
I
-20
20
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100
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180
60 70 80 90 100 110 120 130
Diagrama de dispersion del Andean Biotic Index y los Puntajes de ReferenciaABI= -151,9 + 2,3635 * PUNT_ REF
Correlation: r = ,89144
RE
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Proyecto CERA
Regres s ion95% c onfid.
D iagram a de dis pers ion riquez a de es pec ies
y puntajes de referenc ia
S = -22,04 + ,39366 * P UNT_RE F
Correlat ion: r = ,89669
P untajes de referenc ia
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0
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Proyecto CERA
Min-Max
25%-75%
Median value
Asignación de los Intervalos de Calidad Ecológica
del Andean Biotic Index a los Ríos Andinos
de las cuencas del Río San Pedro y Pita
An
de
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Estaciones Refer Estaciones No Ref
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oProyecto CERA
ABIMuy bueno >98
Bueno 71-97Moderado 43-70
Malo 16-42Pésimo <15
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Bueno 71-97Moderado 43-70
Malo 16-42Pésimo <15
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Proyecto CERA: Calidad Ecológica de los ríos Andinos
n QBR<75 IHF<60 ABI<98
REFERENCIA 27 7 0 6NO REFERENCIA 19 19 7 19
Referencia que incumplen ABI puede ser variación natural (ríos pequeños) o presencia de vacas.
3 de ellos incumplen a la vez QBR y ABI por lo que no deberían ser considerados como referencias.
Los de no referencia están bien clasificados todos aunque el hábitat del río es en algunos bueno.
Proyecto CERA: Calidad Ecológica de los ríos Andinos
Se ha establecido un protocolo de evaluación del estado ecológico de los ríos altoandinos con la utilización de los macroinvertebrados, el bosque de ribera y el hábitat fluvial.
Se ha utilizado el concepto de lugar de referencia para la calificación del estado ecológico lo que sirve de base para futuros proyectos de restauración.
El estado ecológico de la cuenca del ríos San Pedro-Manchágara es bueno únicamente en las pequeñas quebradas situadas a mayor altitud y en áreas protegidas
La mayor parte del tronco principal del río se encuentra en un estado pésimo.
CO
NC
LU
SIO
NE
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Proyecto CERA: Calidad Ecológica de los ríos Andinos
Uno de los problemas mas importantes es la derivación de las aguas para usos urbanos (Quito), hidroléctricos y ganaderos. Estos últimos han secado muchos tributarios.
Otro problema es la excesiva presión ganadera que degrada bosques de ribera y contamina con nitratos los ríos.
La falta de saneamiento es también un tema clave para la recuperación del estado ecológico.
La presencia de tóxicos derivados de algunas actividades industriales (p. ej. Floriculturas) y sus efectos no podrá evaluarse hasta solucionar los problemas de saneamiento.
El desinterés y la falta de preocupación general sobre los ríos se nota muy especialmente en la presencia de basuras de forma generalizada en los ríos
CO
NC
LU
SIO
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Proyecto CERA: Calidad Ecológica de los ríos Andinos
Concienciación y participación. Hay que dar a los ciudadanos la oportunidad de que ellos decidan también cuales son las acciones prioritarias.
Depuración empezando por las cabeceras. Pensar que se va a hacer con el agua depurada (Plan de reutilización) Plan de residuos (¿Qué hacer con las basuras?). Plan de riberas (con exclusión de la ganadería de las zonas cercanas al río). De
nuevo se requiere capacidad de persuasión y participación y educación ambiental. Caudales ambientales. Plan de caudales. Plan de gestión integral del agua de Quito. Ahorro, eficiencia etc…
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