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Escola Municipal: Aluno(a): Aluno(a): Ano: Prof(a): Turno: PCTE: Roseny Rojo da Rocha

Citologia 8º ano

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Page 1: Citologia   8º  ano

Escola Municipal:

Aluno(a):

Aluno(a):

Ano:

Prof(a):

Turno:

PCTE: Roseny Rojo da Rocha

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Analisando a imagem anterior e as dicas a seguir pesquise na internet (GOOGLE), o nome dessa pessoa e a sua importância para a ciência:

DICAS: ERVILHAS, MONGE, GENÉTICA, TRANSGÊNICOS .

Gregor Mendel é considerado o pai da genetica, pois descubrio os processo da genetica e foi o pioneiro no desenvolvimento desta.

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Analisando a imagem anterior e as DICAS a seguir pesquise na internet (GOOGLE), o nome dessa pessoa e a sua importância para a ciência:

DICAS: SERES VIVOS, EVOLUÇÃO, GALÁPAGOS

Charlis Darwin é considerado ´´o pai da evoluçao humana`` pois descubriu E criou uma escala da evoluçao humana.

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CITOLOGIA

HISTOLOGIA

EMBRIOLOGIA

GENÉTICA

ECOLOGIA

EVOLUÇÃO

ZOOLOGIA

BOTÂNICA

TAXIONOMIA

ANATOMIA

FISIOLOGIA

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COMPOSIÇÃO QUÍMICA:

. Substâncias orgânicas;

. Substâncias inorgânicas;

REPRODUÇÃO.

EVOLUÇÃO.

METABOLISMO:

. Energético – anabolismo e catabolismo.

. Plástico – construção (proteínas)

. Controle – biológico (DNA / RNA)

ORGANIZAÇÃO CELULAR:

. Células: Procarionte e Eucarionte.

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CITOLOGIA: Compostos:

Inorgânicos e orgânicos

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Analisando a célula anterior responda as questões:

01) Que célula é esta?

02) Dê uma característica dessa célula:

É uma celula Procarionte.

Não possui núcleo que proteja o seu material genetico. Esse material fica solto e disperso. Esse tipo de celula é especificamente animal

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Analisando a célula anterior responda as questões:

03) Que célula é esta?

04) Dê uma característica dessa célula:

Eucarionte

Eucarionte, pois possui uma membrana que envolve e proteje o seu conteúdo genético que fica preso e separado de substancias nocivas.

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OS REINOS:

MONERA

PROTISTA

FUNGI

ANIMAL

VEGETAL

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Após ter observado as classificações dos seres vivos, responda as questões a seguir:

01) Vírus é um ser vivo constituído de células? Justifique sua resposta de acordo com nossos estudos em sala de aula:

Não. Porque ele é uma molécula

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04) Dê os representantes dos seres vivos, de cada reino a seguir:

Cogumelos,

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05) Dê os representantes dos seres vivos, de cada reino a seguir:

Cachorro, gato, galinha, porco, vaca.

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06) Dê os representantes dos seres vivos, de cada reino a seguir:

Gengibre, alface, goiaba.

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INVERTEBRADOS

E

VERTEBRADOS

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Os seres vivos, quer animais quer plantas, tem um papel muito importante no nosso ambiente; por isso é bom que todos sejamos capazes de reconhecer: manifestações da vida animal e vegetal e alguns cuidados ter com estas vidas.

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Para mostrar o que aprendeu deve ser capaz de:

1. Conversar com os teus colegas sobre os animais e sobre as plantas,e suas necessidades.

2. Responder às seguintes QUESTÕES.

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a) NUMERE de 1 a 4, por ordem de acontecimento.

• Todos os seres vivos• _2___ CRESCEM

• _4____ MORREM

• _1___ NASCEM

• _ 3__ REPRODUZEM-SE

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b)SUBLINHA o alimento preferido de cada animal.

• A VACA come ovos ervaerva.• O GATO gosta mais de maçã leite.• O COELHO prefere cenoura osso.• O PORCO come queijo milho.• O CÃO prefere osso feijão.• A GALINHA gosta mais de milho bife.