- 1. Manual del Usuario Para la Plataforma Blackboard 2009
http://ceadug.ugto.mx contacto: [email protected] ext. 5037 ed.
Central
2. Contenido1. Blackboard Recursos necesarios tecnolgicos
Iniciar sesin2. Introduccin Aplicacin de la Tecnologa Educativa ,
Blackboard.. Objetivo general de la induccin Objetivos especficos
Destinatarios Alcance de los servicios3. Administracin Informacin
Personal Roles4. Curso Unidades temticas Tipo de material rea de
Contenido Contenidos del curso Actividades Elementos Archivos
adjuntos Tareas Calendario Evaluaciones5. Comunicacin Enviar
mensaje de correo electrnico Buzn de transferencia digital Tablero
de discusin Chat Anuncios del curso6. Enlaces del curso
Hiperenlaces Enlace del curso Enlaces a herramientas Enlaces
externos1 3. Blackboarde Recursos necesarios tecnolgicosD Hardware
Computadora Compatible con Internet Explorer Tarjeta Digitalizadora
o Lpiz digital. Teclado Tarjeta de sonido/bocinas Conexin a
Internet dial up (se recomienda ADSL)D Software. Suite de Microsoft
Office Suite de Openoffice.org Adobe Acrobat Reader 5.0 o superior
Winzip o similar Reproductor de Windows MediaD Complementos de
Internet Java Adobe Flash Codecs mp4m, mp3. quicktime.. Claro que
tambin se puede trabajar desde un Cybercafe. Como : Iniciar sesin 2
4. Cmo Ingresar? Iniciamos el explorador de Windows, y acto seguido
escribimos en la barra de direcciones. http://ceadug.ugto.mx o por
www.ugto.mx en la palabra Blackboard.Nos remitir a la pgina de
inicio en donde escribiremos nuestro nombre de usuario y la
contrasea donde corresponda, hay que ser cuidadosos a acentos y
maysculas y minsculas. Como se le dio de alta en Bb.. ienvenido a
Blackboard Dispone de una cuenta? Inicie la sesin aqu.Introduzca
aqu la informacin de inicio de sesin y haga clic en el botn Iniciar
Academic Suite.sesin que aparece a continuacin.Introduzca su Nombre
de usuario:nombre de usuarioy contrasea para Contrasea: acceder al
sistema.y dar clic en iniciar Sesin..Ha olvidado sucontrasea? Ha
olvidado su contrasea? Si se olvida su contrasea de clic aqu y siga
las instrucciones. 1997-2006 Blackboard Inc. All Rights Reserved.
U.S. Patent N 6.988.4138 Si desea obtener informacin sobre
accessibilidad, visite el sitio http://access.blackboard.com. Gua
del curso a presentarse en Bb.. Esta presentacin es la manera en
que debe de implementar su Curso en Bb.Son CARPETAS.. Y en ellas
debemos incluir .. Elementos vnculos WWW Sondeos Pruebas enlaces a
otras partes del curso--3 5. Objetivo GeneralContenido Requisitos
de IngresoPerfil de EgresoRequisitos para la
AcreditacinMetodologaCriterios de EvaluacinProducto Final 4 6. Bajo
este esquema trato de que se vea la manera en como se desglosa su
Curso..5 7. Y en la tabla siguiente es otro ejemplo de cmo se deben
ir configurando las carpetas y naturalmente el titulo en ellas, el
alumno sabr que se encontrar en ellas.. Introduccin al
cursoObjetivo GeneralContenidoPerfl de IngresoRequisitos de
IngresoPerfil de EgresoRequisitos para la
AcreditacinMetodologaCriterios de Evaluacin 6 8. Bienvenido a la
plataforma Blackboard, creada para aplicarla en la educacin
principalmente, y utilizando para ello la Red Mundial de la
carretera de Internet para que cualquier persona que se encuentre
en cualquier lugar de nuestro planeta tenga acceso a ella y con
ello hacer posible las innovaciones tecnolgicas educativas y
mejorar con ello la dicotoma Enseaza Aprendizaje, conectando as a
la gente con la tecnologa de punta actualizada. Actualmente la
versin (7.1.391.5) bsica, es la que tenemos en la U. de Gto. La
ltima versin es conocida como Enterprise, Y el costo de este tipo
de Licencia, pasa de 20,000 dls. Por lo cual, te recomendamos: que
al solicitar el alta de un curso en Bb.. Ests plenamente consciente
de realizar un buen Uso del espacio que se te proporciona en
nuestra Plataforma Bsica. Al utilizar la Plataforma Bb,
principalmente y continuamente es necesario que ests colocando todo
el Material didctico que utilices en tu clase presencial, capturado
en formato digamos Word, Excel, Power Point, Flash .etc.. de igual
manera en necesario que explores, el manual que se encuentra en la
seccin de AYUDA, va el Panel de Control. Que ms puede hacer Bb,
para tu curso. La Plataforma Blackboard, pertenece a lo que se ha
denominado, LMS (Learning Management System) Sistema Administrador
del Aprendizaje. Que es un componente virtual de la educacin a
distancia, y este software se encuentra instalado en un servidor
remoto central que provee a los docentes y alumnos de funciones
acadmicas, de capacitacin, e incluso en el rea administrativa para
que todos en conjunto puedan comunicarse, transferir informacin,
evaluar y ser evaluados, participar en Foros de discusin asncronos
y en tiempo real. Se accesa a Bb; por medio de la direccin
electrnica: http://ceadug.ugto.mx , o tambin por el Portal de la U.
de gto. www.ugto.mx, en la palabra Blackboard.,Y por medio de la
Coordinacin de Innovacin Educativa, del departamento de Apoyo a
Profesores de la Secretara Acadmica, en el correo7 9. electrnico
[email protected], un Docente puede adquirir acceso a un
espacio para sus materias que de presencialmente y quiera empezar a
convertirse en Docente Virtual, nos manda un correo @,
especificando el Depto. Al que pertenece y si su materia es
curricular o para fines administrativos inclusive si quiere dar
algn Diplomado, en fin comentndonos para que quiere el espacio; nos
debe indicar, tambin su numero de empleado de la Universidad y su
correo electrnico, depreferencia el que se usa dentro de nuestra
Institucin, si no cuenta con el como Docente debe de darse de alta
en los diferentes correos electrnicos de nuestra casa de estudios:
quijote, len, salamanca, dulcinea, celaya..etc Una LMS puede:
gestionar usuarios, recursos y actividades de formacin, administrar
el tipo de acceso a ella ( que puede ser como evaluador del cursos,
observador o desarrollador del curso, invitado y de alumno )
controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje mediante
el empleo de actividades que pueden darse cierta calificacin,
realizar evaluaciones, sondeos, generar informes estadsticos de cmo
se uso su curso por parte de los inscritos al mismo, e incluso
participando en los foros de discusin tambin se puede asignar
puntaje por participacin, la cual se ve reflejada dentro del
recuadro de EVALUACIN en la seccin de Libro de calificaciones.La
labor central en una LMS, es la de generar contenidos especficos de
cmo un estudiante mediante la carta descriptiva del curso y
aprobada por su academia, su Docente lo guiara en la forma de
obtener un aprendizaje concreto con sus lecturas, actividades de
aprendizaje, actividades integradoras, y los objetivos generales y
especficos que el estudiante debe entender para lograr mayor
captacin de una Educacin en lnea, incluyendo la utilizacin muy
objetiva del uso de los foros de discusin. 8 10. Aplicacin de la
Tecnologa Educativa: Blackboard para la Implementacin de la
educacin a distanciaBb nos sirve para la formacin a distancia (
entendiendo Distancia; el usar la Web para poder accesar desde
cualquier lugar en nuestro planeta en este caso a la direccin
electrnica de Bb en la U. de Guanajuato, y as seguir nuestros
cursos inscritos y diseados en la Plataforma para lograr cubrir la
carta curricular que en su caso este aprobada respectivamente por
su Academia respectiva para terminar un Plan de estudios de alguna
carrera especifica, ya que "Permite distribuir materiales de
aprendizaje, crear y gestionar debates temticos y tablones de
anuncios, pasar cuestionarios a los estudiantes, evaluar tareas,
integrar recursos de Internet o sea ligas dentro del mismo Bb a
otros sitios de Inters, crear glosarios y/o diccionarios, gestionar
el tiempo de exposicin de los contenidos y evaluaciones a travs de
un calendario global aplicado a las distintas reas en que secciona
su Curso cada Docente, as mismo se ofrecen herramientas de
comunicacin entre los estudiantes, como la mensajera instantnea,
inclusive se puede lograrla tutora electrnica en privado o en
grupo, y gestionar las calificaciones.A los estudiantes que quieren
tener Licenciaturas, Maestras o, Diplomados e inclusive seguimiento
a Distancia de proyecto de Tesis: podemos abreviar en que "Les
ahorra tiempo Y dinero): al no tener que desplazarse HASTA su
Unidad Acadmica, para resolver dudas ya sea con Docente o con su
director de Tesis o conseguir fotocopias de apuntes (y/o antologas
), y pueden comunicarse en tiempo real al estar dentro de un curso
usando para ello la Sesin virtual requirindose para ello que su
Pc.. tenga algunos complementos de JAVA , los cuales se descargan
de manare rpida en su Pc, y en seguida solo es necesario9 11. que
estn en tiempo y hora iguales, con sus compaeros para elaborar
trabajos conjuntos y a distancia. En todas las actividades que el
estudiante realice dentro de Blackboard, queda constancia de su
participacin ( desde el momento en que teclea su nombre d del curso
en Bb y de los das en que acceso a Bb.e usuario y contrasea) y de
que movimientos y reas visito el ingresar a su Curso en Bb.
Objetivo general de la induccin El propsito de este Manual es darle
al Docente la aplicacin de este servicio en como agregar contenidos
temticos, y planificacin en sus materias, para la formacin en
entornos virtuales as como el fortalecimiento de redes de
aprendizaje y la generacin de comunidades de aprendizaje Sociedades
del conocimiento, claro esta entre ms trabajo se desarrolle dentro
de Bb, se observara si no es egosta el Docente y considera que
requiere un punto de vista de la presentacin de su modo de Enseanza
Aprendizaje entonces permitir a otros Docentes a que revisen su
Curso y si cumple con ciertos cnones metodolgicos o que falta?? Y
Para que el Docente sea un gestor de la plataforma porque al
conocer su uso, desarrolle as los entornos virtuales del
aprendizaje correspondientes a los primeros bloques de su Curso que
contengan el material de aprendizaje, y de esta forma esperamos que
cuantos mas Docentes logren mas participacin en Bb, ellos mismos
puedan ser portadores de la bondad del uso de Bb e inclusive
instruir a profesores interesados o designados para el uso de la
herramienta as como inducir a los alumnos, en la manera de como se
logra subir todo tipo de material Ofimticos, para mejorar su
desempeo acadmico. Un aspecto importante que no se debe pasar por
alto es lo concerniente : al estudiante debe DARSELE UNA
BIENVENIDA: ESPECIFICANDO QUE TIPO DE CONOCIMIENTOS PREVIOS DEBE DE
CONTAR PARA SU CURSO, AS COMO LO QUE OBTENDR AL FINAL DE LLEVAR SU
CURSO.. 10 12. A CONTINUACION LES EXPONGO EJEMPLOS DE CMO IR
CONFIGURANDO LAS CARPETAS LOS ELEMENTOS ETC..Objetivos especficos:
De acuerdo al proceso de induccin usted como Docente debe conocer
lo que son los Iconos: a. CARPETAEste icono es su smbolo de una
carpeta en Bb. Debe Llevar su Titulo, y cuando el estudiante de
clic en ella, debe Presentrsele Informacin relevante al tema de
estudio. Tema 1: Construccin de la Naturaleza desde antes de la
Edad Media.Esta es la primera actividad de nuestro curso, en ella
encontrars lecturas que harn referencia a la construccin de la
"naturaleza ", asimismo, realizaremos actividades que nos lleven a
reflexionar sobre como dicha construccin determina algunos de los
estereotipos que se tienen del concepto actualmente. b. Despus se
deben crear Elementos Este es su Icono.. Y Por supuesto debemos
describirle que hay en el. Propsito:Reflexionars acerca de como se
van construyendo, desde antes de la Edad Media. los estereotipos y
de como estos han influido en la conceptualizacin en la Sociedad.
11 13. ESTOS SON LOS ICONOS USADOS EN BLACKBOARD..Eleme
CarpEnlaceEnlace delPrue Seleccionar:nto etaexterno curso ba a bcd
e fc.Enlace externo: Nos sirve para crear enlaces en www. O de
http://, que puedan ser significativos para el curso y que tengan
que conocer los estudiantes.d.Prueba ; Por este icono, Damos de
alta las Pruebas o Sondeos que necesitemos crear....EN LA SECCIN f
nos sirve para agregar : actividades que tiene que realizar un
estudiante, despus de haber digamos ledo, alguna lectura o visitado
alguna pgina web de la cual se requiera que como maestro nos relate
o nos exponga alguna situacin de la visita. cursoPru Seleccionar:
ebaAl dar clic en la ceja al final de Unidad didctica: se
despliegan varios iconos QUE NOS AYUDARN A conformar nuestra
CARPETA DEL PRIMER CAPITULO ( Carpeta Nombre CAPIT. I ..p.ej.) DE
NUESTRO CURSO As elegimos que, debemos retroalimentarnos de lo que
ya expuso en los subtemas .. 1.1 , 1.2 , 1.3, 1.4 Aqu seal, que
como todos estos son subtemas del capitulo 1.. Debemos utilizar la
herramienta de UNIDAD DIDACTICA y luego debemos dar clic en la
palabra Ir ( La cual se encuentra encerrada en el rectngulo) se
abre la clsica hoja de texto electrnica de Blackboard..y en 12 14.
seguida pondremos su titulo.. ya en el cuadro de texto debemos
indicar de que se trata --- podemos aadir todo un cuadro de texto o
Tabla, la cual se debe copiar en la ubicacin en que se localice y
pegarla en el recuadro de texto.. Para que se exponga tal y como la
tenemos en la localizacin,, se debe seleccionar toda la imagen y
despus dar clic en el icono:Borrar formato.. y si no queremos que
se suba va Archivo comprimido Zip.. o comprimido o archivo
adjuntoEstos iconos son para : Adjuntar un archivoUna imagen Un
archivo de Audio o VideoAadir contenido Quick time Aadir Contenido
de Audio __ y la F contenido Flash/shockwave..Despues ir a la
ceja., de enviar y luego de aceptar.. y listo se vuelve a abrir
otra hoja electrnica para seguir con digamos el subtema 1.2 .. Esta
es la manera de seguir agregando los que necesitemos de acuerdo a
nuestro esquema de curso y o capitulo.. Al alumno se le exhibir
como si estuviera hojeando todas estos elementos didcticos..
Igualmente si para este momento de su curso requiere un Sondeo, o
activar desde este Capitulo Un Foro de Discusin, debido a que
requiera conocer puntos de vista en forma de llegada Asincrnica de
sus alumnos.. solo vaya a la ceja en Seleccionar elija la accin y
de clic en la Palabra Ir.. y nuevamente se abre todo lo que debe
llevar la accin..Vamos explore y vea mejoras para su Curso en
beneficio de sus Alumnos..!!! En a tabla siguiente se muestra lo
explicado anteriormente.13 15. 14 16. 3. AdministracinInformacin
sobre el personal Descripcin generalLa pgina Informacin de personal
permite a los profesores publicar informacin sobre s mismos, sobre
los profesores asistentes, los ponentes invitados y otros jefes del
curso. La pgina brinda a los usuarios un recurso para buscar
nombres, direcciones de correo electrnico, horarios de oficinas y
fotografas.Cmo encontrar esta pginaPara abrir la pgina Informacin
sobre informacin del Docente o en su propia pgina el Estudiante
personal, haga clic en la opcin Informacin sobre el personal en las
reas del curso, en el panel de control y en la:Pagina de
Inicio..Herramientas Avisos Calendario
