Podcasting Seminarium

  • View
    687

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Text of Podcasting Seminarium

  • 1. Podcasting: Ett inspirationsseminarium
    • Mediabyrn vid Karolinska Institutets Universitetsbibliotek
    Lrare idag r: Erik Stattin
  • 2. Upplgget fr seminariet
    • Allmn introduktion till vad Podcasting r och vad det kan anvndas till inom lrande
    • Demonstration av hur Podcasting fungerar frn inspelning till publicering
    • Diskussion kring fr- och nackdelar, anvndningsomrden och framtida support
  • 3. Vad r Podcasting?
    • iPod + broadcasting = poddsndning eller poddradio , p svenska
    • En podcast , flera podcaster
    • Ett hopkok av teknologier; en del av Webb 2.0
      • MP3 Komprimerade ljudfiler som passar bra fr att sprida p Internet
      • Enkla och billiga prylar och verktyg fr inspelning och redigering
      • Brbara mediaspelare
      • RSS Really Simple Syndication Standard fr att sprida och prenumerera p innehll p ntet
    • Automatisk nedladdning av ljudmaterial och verfring till brbara mediaspelare
  • 4. Vad r Podcasting? Forts..
    • Anvnds av mediafretag fr att sprida t.ex. radioprogram, t.ex. av Sveriges Radio .
    • Fr marknadsfring
    • Anvnds av allt fler universitet och hgskolor, dels fr offentliga frelsningar, men ocks inom lrande, dr lrare publicerar frelsningar och fallbeskrivningar fr studenterna att ladda ner i sina mp3-spelare eller lyssna i datorn. Se t.ex. Linkpings universitet och Ume universitet .
  • 5. Delarna i Podcasting vad behver jag kunna?
    • Frberedelser
      • Skriva manus, va, hitta rtt milj
    • Inspelning
      • Hantera inspelningsapparat, brbar eller t.ex. i datorn med headset
    • Redigering
      • Klippa och klistra, mixa, anpassa ljudniv
    • Publicering
      • Ladda upp p webbplats eller i PingPong
    • Spridning
      • Prenumerationer med hjlp av RSS
  • 6. Vad kan man spela in och snda?
    • Liveinspelade frelsningar
      • Enkelt, men krver mycket efterarbete i redigering
      • Antingen brbar inspelning eller via ljudanlggning
    • Frelsningar inspelade under studio-frhllanden
      • Mer frarbete, men bttre kvalitet
    • Intervjuer och samtal
    • Fallbeskrivningar och uppgifter; dramatisering
    • Meddelanden, t.ex. individuell feedback
    • Andra typer av ljudmaterial, t.ex. hjrt- och lungljud, inkl kommentarer
  • 7. Hur kan en podcast vara uppbyggd?
    • Vlkomstmeddelande, fr inramning.
    • Musik, jinglar
    • Kort beskrivning av innehllet, om vad som kommer och hur lng sndningen r
    • Sjlv innehllet, t.ex. en frelsning
    • Avslutning och sammanfattning
    • Tnk p att filerna inte ska bli fr stora; dela hellre upp lngre material p flera filer. Viktigt med inramning och metadata.
  • 8. Frdelar med Podcasting
    • Mobilitet
      • Som konsument/student: bra med sig lromaterial
      • Som producent/lrare: spela in dr man r
    • Enkel, gr-det-sjlv-teknologi
    • Mer kontroll ver tiden
      • RSS mjliggr schemalggning av nedladdning
      • MP3-filer mjliggr att man kan pausa och spola fram och tillbaka i ljudmaterialet
    • Mjliggr ett nytt stt att lra, som komplementerar andra former
  • 9. Nackdelar med Podcasting
    • Br aldrig vara ersttning fr en riktig frelsning eller ett samtal, snarare ett komplement. Erstter inte heller lsning.
    • Tekniska krav
      • Bandbredd krvs
      • Viss vana med teknik och prylar
    • Ingen omedelbar tvvgs-kommunikation
    • Ingen hjlp fr hrselskadade, eller?
    • Viktigt med ljudkvalitet
  • 10. Pedagogiska ponger
    • Undervisningen blir mer tillgnglig mobil och strre kontroll ver tiden
    • Vara nrvarande dr studenterna ocks r, i mp3-spelare och p ntet
    • Anpassa sig efter fler lrstilar; lyssna istllet fr att lsa
    • Tekniken mjliggr upprepning och noggrannare engagemang
    • Bttre fr personer som inte kan sprket s bra
  • 11. Demonstration av Podcasting
  • 12. Hur gr det till?