PROJETO BLOGS

EQUIPE: João Batista Júlio Berenice kelly

“ A verdadeira alfabetização computacional não é apenas saber como usar o computador e as idéias computacionais. É saber quando é apropriado fazê-lo.”

Patrícia Müller

BLOGS

•Histórico 

Os blogs foram inventados em 1997 (culpa de Dave Winer), e começaram a se tornar populares de verdade em 1999, com o surgimento do Blogger. Hoje, calcula-se que eles sejam mais de 50 milhões. Na verdade, agora que você acabou de ler essa frase, pode incluir mais uns 10 a esse número - a cada segundo, surgem mais dois blogs no mundo. A blogosfera cresce tantoque a cada 6 meses dobra de tamanho.

• Nesse curso pretendemos apresentar uma ferramenta, com potencial para reinventar o trabalho pedagógico.

• SUA IMPORTÂNCIA

Os Blogs ajudam a construir redes sociais e redes de saberes. Pode-se destacar trabalhos interdisciplinares, específicos e elaboração de projetos. Estas possibilidades, além da facilidade de utilização, organização de conteúdos e comentários, ampliam as possibilidades de complementar as aulas dos professores de forma inovadora e atraente. 

OBJETIVO DO PROJETO:

Sete motivos para um professor criar um blog

Nesse mundo da tecnologia, inventam-se tantas novidades que realmente é difícil acompanhar todas as possibilidades de trabalho que elas abrem para um professor. Recentemente, surgiu mais uma: o blog.

1-     É divertido É sempre necessário termos um motivo genuíno para fazer algo e, realmente, não há nada que legitime mais uma atividade que o fato de ela ser divertida.

2-     Aproxima professor e alunosCom o hábito de escrever e ter seu texto lido e comentado, não é preciso dizer que se cria um excelente canal de comunicação com os alunos, tantas vezes tão distantes.

MOSTIVOS PARA SUA CRIAÇÃO:

3-     Permite refletir sobre suas colocaçõesO aspecto mais saudável do blog, e talvez o mais encantador, é que os posts sempre podem ser comentados. Com isso, o professor, como qualquer “blogueiro”, tem inúmeras oportunidades de refletir sobre as suas colocações, o que só lhe trará crescimento pessoal e profissional.

4-     Liga o professor ao mundo Conectado à modernidade tecnológica e a uma nova maneira de se comunicar com os alunos, o educador também vai acabar conectando-se ainda mais ao mundo em que vive.

5- Amplia a aulaNão é preciso dizer que, com tanta conexão possibilitada por um blog, o professor consegue ampliar sua aula. .

6-     Permite trocar experiências com colegasCom um recurso tão divertido em mãos, também é possível que os colegas professores entrem nos blogs uns dos outros.

7-     Torna o trabalho visívelPor fim, para quem gosta de um pouco de publicidade, nada mais interessante que saber que tudo o que é publicado (até mesmo os comentários) no blog fica disponível para quem quiser ver.

APLICABILIDADE:

No Blog Educacional pode-se trabalhar de acordo com as necessidades disciplinares, notícias ou reportagens que estão na mídia, disponibilizando os textos para que sejam feitos comentários. Elaborar um jornal virtual, bimestral, semestral ou anual de sua escola, sala, etc...

Opinião e debate;

Poemas e poesias;

Análise de obras de arte ou literária;

Arte e criatividade;

Relatórios de visitas e excursões de estudos;

Descrição;

Aula de Pesquisa e Avaliação;

Projetos;

Quiz e etc.

Exemplos da aplicabilidade

TUTORIAL DE CRIAÇAO 1.) PASSO: Cadastro

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Digite: www.bol.uol.com.br

A Seguinte tela será apresenta

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www.blogdosop.zip.netOficina de Educação http://of2edu.blogspot.com/Palavra Aberta http://palavraaberta.blogdrive.com/Trocando Letras http://trocandoletras.zip.net/Vamos Blogar?, http://vamosblogarbr.blogspot.com/

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