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PROJETO EMBALAGEM TETRA PARK Francisco Domingos, Simone Oliveira, Mara Cristina, Mônica Soares , Regina Ornelas, Rosangela Vieira, Cleide Dias, Rosemeire Firme.

Projeto embalagem tetra park

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PROJETO EMBALAGEM TETRA PARK

Francisco Domingos, Simone Oliveira, Mara Cristina, Mônica Soares ,

Regina Ornelas, Rosangela Vieira, Cleide Dias,

Rosemeire Firme.

PROFESSORES PARCEIROS:

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Richard Bach

"Aprender é descobrir aquilo que você já sabe. Fazer é demonstrar que você o sabe. Ensinar é lembrar aos outros que eles sabem tanto quanto você".

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LOCAL DO PROJETO

O projeto será desenvolvido nas Unidades Escolares da Rede Estadual em que os professores parceiros estão inseridos.

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PLANEJAMENTO

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OBJETIVO GERAL: Visando a coleta seletiva, a preocupação com o meio ambiente e a geração de renda através da reutilização de embalagens de tetra park. Desta forma, o material será reciclado para a construção de brinquedos, acessórios, mobiliários para o uso em sala de leitura, aula, pátio.

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RelevânciaNo Brasil, as embalagens Tetra Pak representam cerca de 1% do lixo doméstico produzido. Porém, se reciclarmos as embalagens Tetra Pak, estaremos reciclando Papelão, plástico e alumínio.A cada tonelada de papel reciclado, de 10 a 20 árvores são poupadas. Para cada quilo de alumínio reciclado, se economiza 5 kg de bauxita. A reciclagem do plástico diminui o volume de lixo a ser aterrado, pois sua decomposição no solo pode ser superior a 200 anos.

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JUSTIFICATIVA: O enfoque deste trabalho é inicialmente envolver o alunado quanto à preocupação com o meio ambiente, através da coleta seletiva. Por conseguinte resgatando a autoestima, o trabalho em equipe, valores e comprometimento dos alunos. Primeiramente o alunado aprenderá a manusear o material (que era apenas lixo), realizar a higienização, a organização, o planejamento, a logística e infraestrutura para alocar as embalagens tetra park. Aprenderão a selecionar as necessidades para a criação dos brinquedos, acessórios e mobiliários. O diferencial deste projeto é a utilização da tecnologia (pesquisa na internet, fotos, filmagens, sites como youtube) e a realização de parceiros para a geração de renda.

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PROCEDIMENTO DE TRABALHO: O Professorado estará planejando, buscando informações pertinentes ao assunto, elaborando apostila referente ao meio ambiente, a reciclagem, a coleta seletiva e as formas oportunidade de trabalho e de geração de renda com material reciclado, além de delinear os recursos materiais, observando o que pode e deve ser criado pelos alunos para que haja um resultado satisfatório para ambos.

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ÁREA DE CONHECIMENTO: Interdisciplinar

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ALUNOS ENVOLVIDOS: 1º ano do EF até o Ensino Médio

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PERÍODO PROVÁVEL DE DESENVOLVIMENTO DO PROJETO: TODO O ANO LETIVO

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AVALIAÇÃO: Através das atividades desenvolvidas, a participação do grupo. É um projeto que não se esgota, visto que pode ser continuado no próximo ano.

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INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES:

http://www.tetrapak.com.br/eu_transformo_com_a_tetra_pak/http://www.agendasustentavel.com.br/images/pdf/001222.pdfwww.tetrapak.com/br/SiteCollectionDocuments/NESTLÉ%20Ehttp://www.tetrapak.com/br/sobre_a_tetra_pak/publicacoes/meio_ambiente/Documents/art_tec_tecnologia_plasma.pd