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profroselibarbosa
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Definição do Tema
• Analisar as nossas atitudes em relação ao meio ambiente e os conhecimentos dos efeitos oriundos dessa relação, nos levou a idealizar o Projeto PERFIL ECOLÓGICO DO CORPO DOCENTE E DISCENTE DO MATUTINO DA EEJAR.
Justificativa
Objetivo (s)
• Conscientizar e sensibilizar o educando como sendo parte integrante do Meio Ambiente, percebendo que todo ato provocado a natureza voltar-se-a, a si próprio e as gerações futuras.
Conteúdos• Visão histórica da relação ser humano x
natureza.• Os 7 R’s amigos do meio ambiente.• Os 3 D’s inimigos do meio ambiente.
Disciplinas envolvidas• Geografia, História e Matemática
Metodologia• Aula expositiva• Questionário • Elaboração de gráficos• Vídeo sensibilizador e aula expositiva no mini auditório.• Uso da STE para responder o questionário e elaboração
dos gráficos.
Cronograma• Maio – 1ª quinzena Definição do tema / 2ª quinzena
Aula expositiva e questionário• Junho – 01 a 04 Elaboração dos gráficos e divulgação
dos resultados no BLOG DA EEJAR
Recursos a serem utilizados • Internet, computador, datashow
Registro do processo• Análise dos questionários• Elaboração dos gráficos
Avaliação e Resultados esperados• Avaliar o interesse e a participação durante o
desenvolvimento das atividades propostas.• Despertar a consciência da importância da
participação individual e efetiva em relação à conservação e preservação do meio ambiente local.
• Implementar atitudes ambientais na escola.
Divulgação • Blog e painel nas dependências da escola.
Referências Bibliográficas• sites.google.com/site/reambientar/.../os-7-r-s-do-meio-ambiente
• comunidade.bemsimples.com/.../3-R-para-proteger-o-meio-ambiente.aspx –